不要問(wèn)我什么作文
夜幕已沉。
我獨(dú)自一人背著重重的書(shū)包踱出了空蕩蕩黑幽幽的教學(xué)樓。站在樓門(mén)前5層的臺(tái)階上，深藍(lán)中依稀可辨校園里樹(shù)木參差高大的剪影。“唉!人生是否就是這種顏色?高中是否就是這個(gè)樣子?”我對(duì)著空氣喊，喊罷，自己也覺(jué)得莫名其妙，便匆匆下了臺(tái)階。
沿著銀灰色的小徑走了不遠(yuǎn)的一段路，便可見(jiàn)夜色中閃著橘黃色光的孤獨(dú)的路燈在等待我這個(gè)因考試糟糕而留下來(lái)寫(xiě)《心靈獨(dú)白》的.笨小孩兒。不知為什么，我總把它想像成童話中的那個(gè)堅(jiān)定的錫兵，而我呢?則是那個(gè)紙做的舞女，在高中學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上，我旋來(lái)旋去轉(zhuǎn)昏了頭，只有走進(jìn)它橘黃色的懷抱，才可感到些許溫暖的理解。理解?是的。一年前，老師在全班同學(xué)面前打包票說(shuō)我能考人x x重點(diǎn)中學(xué)，而一年后在xx重點(diǎn)中學(xué)我需對(duì)著滿是紅又的卷紙懺悔，誰(shuí)能理解我一落千丈的悲哀?唉，我只能自己沉浸在“悲慘世界”中去感受那魔幻現(xiàn)實(shí)主義的“百年孤獨(dú)”!
“嗨，怎么這么晚才走?”隨著一聲剎閘聲.一個(gè)黃頭發(fā)的家伙倏然停在我面前，定睛一看，原來(lái)是初中時(shí)的同學(xué)旭。
“當(dāng)然是考試落第�！�
“就因?yàn)檫@個(gè)呀�！彼恍家活櫟卣f(shuō)，仿佛在笑我“范進(jìn)化”。他的輕蔑使我敏捷起來(lái)，“對(duì)了，你為什么也這么晚才走?”
“我可比你灑脫多了，先是陪一群哥們兒打籃球，后又踢足球，現(xiàn)在正趕赴一個(gè)約會(huì)。噢，時(shí)間不早，我先走了，拜拜�！�
望著我熟悉的老同學(xué)—不，是陌生的過(guò)路人的背影，我又想起了過(guò)去鮮花般紅艷艷的生活。那時(shí)，我們同桌，在學(xué)習(xí)上勢(shì)均力敵毫不相讓。他曾比尼采還尼采地自詡是九個(gè)太陽(yáng)(旭)，我當(dāng)仁不讓地說(shuō)我是后Or.準(zhǔn)知進(jìn)入高中才一年，他思想、個(gè)性的棱角就被磨得這樣平整睡滑庸俗不堪。“為什么?”我傻傻地問(wèn)路燈，它緘口不語(yǔ)，任我憑闌“懷古”……
早上醒來(lái)。我一眼看見(jiàn)了床頭柜上的綠格子襯衫�！敖裉齑┻@件!”媽媽一邊收拾寫(xiě)字臺(tái)上昨晚我戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)一邊說(shuō)。什么，這件?多么陳IH過(guò)時(shí)，八成是她下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí)穿的，可我還是對(duì)著鏡子把它穿上了。因?yàn)槲抑�，只要我說(shuō)一個(gè)“不”字，媽媽就會(huì)條件反射地說(shuō)上一大堆話，從講究穿著打扮趕時(shí)髦一直發(fā)展到不務(wù)正業(yè)搞“副業(yè)”，為了不戴高帽子我只好穿綠襯衫。教過(guò)我的一位美術(shù)老師在講到凡·高時(shí)對(duì)我們說(shuō)“敢于說(shuō)‘不’的人才是自山的人”，我為什么這么不自山，這么規(guī)矩地受約束?……
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