難忘的一次語(yǔ)文課作文
今天下午語(yǔ)文課,我們班要展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì),還沒(méi)上課,同學(xué)們就嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
“叮鈴鈴!”清脆的上課鈴響了起來(lái)。崔老師笑著走上講臺(tái)說(shuō);“同學(xué)們今天我們圍繞‘科技發(fā)展還是弊大’這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)一場(chǎng)辯論。大家在辯論中要尊重對(duì)方辯友,做到以理服人。首先,請(qǐng)正方辯手發(fā)言”。
正方辯手盧明蕊胸有成竹地說(shuō):“科技發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了極大的改觀(guān),汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)縮短了我們的距離,電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)也為我們的溝通帶來(lái)了便利。所以我認(rèn)為科技發(fā)展利大”。她剛說(shuō)完班里邊響起了熱烈的掌聲。
反方辯手張豪也不甘示弱:“汽車(chē)排出的.廢氣污染了空氣,手機(jī)使許多人患上了疾病,網(wǎng)絡(luò)游戲使許多青少年走火入魔,變成網(wǎng)迷,成績(jī)一落千丈”。老師也邊鼓掌邊說(shuō):“是啊,這不是科技發(fā)展的弊大嗎?”反方辯友也跟著老師一起叫好!正方辯友變得啞口無(wú)言。楊景春在關(guān)鍵時(shí)候救了場(chǎng):“在驕陽(yáng)似火的夏天我們躲在屋里吹空調(diào),你們?cè)谖萃馍壬茸訂?”在笑聲中正方辯友松了一口氣。沒(méi)有想到反方辯手王文豪當(dāng)仁不讓的反駁道:“空調(diào)出現(xiàn)使人類(lèi)自身對(duì)自然溫度的感知越來(lái)越弱,甚至不能適應(yīng)自然氣候的變化。并且空調(diào)排出是氣體是破壞臭氧層的罪魁禍?zhǔn)住!薄耙粋(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的,只有在不斷發(fā)展進(jìn)步中,人類(lèi)的生活才能得到升華......”大家你一言我一語(yǔ),唇槍舌戰(zhàn),爭(zhēng)得面紅耳赤。正方,反方同學(xué)交替加油助威,手都拍紅了。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間要下課了。這時(shí)崔老師說(shuō):“同學(xué)們,由于時(shí)間關(guān)系,辯論會(huì)到此結(jié)束,不管科技發(fā)展利大還是弊大,只要看大家怎么利用它....”多么精彩激烈的辯論會(huì),多么難忘的一節(jié)語(yǔ)文課呀!
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