難忘的那一堂公開課作文
從金色的小學時代走來,穿過燦爛的初中時光,眨眼間已九載寒署。在這幾年時光中,我上過成千上萬的課,很多在記憶的浪濤中,逐漸模糊以至消失,但是仍有一些課沉淀在我心底,供我欣賞,讓我回味。其中,最使我難忘的,是一堂語文公開課。 “丁鈴鈴”,我踏著鈴聲跑進教室,只見教室的后排黑壓壓地坐滿了人,是堂語文公開課!我的心禁不住坪跳起來,因為我的語文成績比較好,又坐在前排,老師很可能叫到我。我懷著緊張的心情走到座位上坐了下來。 “同學們,今天我們來學一篇優(yōu)美的散文—朱自清的《春》,請大家翻開課本。我來朗誦一遍,‘盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了’……”
老師抑揚頓挫的聲調(diào)像一陣春風吹進了我心里。聽著,聽著,我已陶醉于春風春雨的恬然中,似乎與作者一起漫步在鄉(xiāng)間小路上,看黃昏的燈光烘托出寧靜的夜,瞧那稀稀疏疏在雨中靜默的房子……老師朗誦完了,我的耳邊似乎還縈繞著他那富有節(jié)奏的聲調(diào)。 “同學們,‘吹面不寒楊柳風’是表現(xiàn)春天景色的優(yōu)美詞句,大家能不能另外舉出一些贊美春天的名句呢?”同學們齊刷利地舉起了手。于是,杜狀的.“千里鶯啼綠映紅”,蘇軾的“春江水暖鴨先知”,王安石的“春風又綠江南岸”……美好的詩句隨著思緒在空中敘蕩。在這活潑的氣氛中,我的心也逐漸平靜下來,舉起了手。 "X X同學,請你起來回答。”
我站了起來,但是,在眾目睽睽之下,前有任課老師的“一夫當關(guān)”,后有聽課教師的“圍追堵截”,心情一緊張,想好的詩句又忘了,我的心跳得更厲害了,臉上一陣發(fā)燒。 “不要緊張,慢慢想。”老師親切的話語鼓勵著我,我靜下心來,在腦子里搜尋著那首詩。突然,腦中靈光一閃,我立即脫口而出:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!崩蠋熧澰S地點點頭,教室里響起了熱烈的掌聲。我像喝了一碗甜滋滋的蜂蜜,一直甜到心里,快活極了。之后,在課堂上,在歡樂的氣氛中,我們踴躍發(fā)言,博得了聽課老師的一陣陣掌聲!岸♀忊彙保抡n鈴聲響了,大家戀戀不舍地走出了教室。但是,這節(jié)精彩的語文課卻已留在了我的心底。 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼幾年的時光過去了,可是這堂語文公開課卻仍鮮明地銘刻在我心底。我的歡樂,我的緊張,乃至課堂上的氣氛,似乎都歷歷在目,F(xiàn)在回想起來,還“樂在其中”呢!
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