一個(gè)難忘的下午作文
今天下午,風(fēng)和日麗。我和往常一樣,去書法班練習(xí)毛筆字。但今天有些不同,因?yàn),我的好朋友——楊曦涵也要?lái)和我們一起練書法。
上課了,老師首先讓我教楊曦涵倒墨水。我熟練地將墨水倒入墨盤中,而楊曦涵卻小心翼翼跟著我倒。然后,老師又把一支毛筆泡進(jìn)水中。為干什么要拿毛筆泡在水里呢?因?yàn)檫@樣,才能讓毛筆寫得更加流暢。最后,老師又叫楊曦涵拿五張練習(xí)紙。這五張紙,就是這一節(jié)課的任務(wù)。
準(zhǔn)備工作做好了,接下來(lái)就該寫字了。老師先教了楊曦涵應(yīng)該如何拿筆、運(yùn)筆。然后,又教他寫第一筆畫——橫。剛開(kāi)始,楊曦涵寫得不怎么好。但是,他聽(tīng)了老師說(shuō)橫的要領(lǐng)“逆鋒起筆、回鋒收筆”后,就漸漸寫好了。
很快,課間休息時(shí)間到了。我和楊曦涵到樓下,買了一根雪糕,就回到了教室。
雪糕吃完了,又上課了。老師又教了楊曦涵一個(gè)新的.筆畫——豎。慢慢地,慢慢地,他寫好了。
四點(diǎn)了,放學(xué)了。我們把習(xí)作拿給老師看。我寫的:門、蠻、感之類復(fù)雜的字,那么難。只見(jiàn)老師在我的習(xí)作上畫了一個(gè)又一個(gè)紅圈。數(shù)一數(shù),我一共得了28個(gè)圈!真為自己而感到自豪!老師改完分后,我就和楊曦涵把墨盤和筆洗了后,就各回各家了。
今天,我明白一個(gè)道理:像練書法那樣,只要堅(jiān)持,就會(huì)做得更好,這就是人們通常說(shuō)的熟能生巧罷!
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