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難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文（精選20篇）
相信這一次的家長(zhǎng)會(huì)每一個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕被譚老師向家長(zhǎng)們告狀。我也是一樣的，都怕被譚老師告狀，所以我們都不怎么希望家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)……下面由小編為您整理出的難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文，一起來(lái)看看吧。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
第五大周五月九日，我們?nèi)昙?jí)舉行了家長(zhǎng)會(huì)！
今天的天氣的很涼，雨一會(huì)兒停一會(huì)兒下大。早上第一節(jié)課，語(yǔ)文老師留好作業(yè)讓我們寫(xiě)，還派美術(shù)老師看我們寫(xiě)作業(yè)，怕我們說(shuō)話。
到了九點(diǎn)半，我的作業(yè)才寫(xiě)了一半，美術(shù)老師就不讓我們寫(xiě)了，就讓我們拿著水杯接水一組一組的來(lái)接水，這杯水是給媽媽喝的。接完水，美術(shù)老師帶領(lǐng)我們餐廳玩一會(huì)兒，然后帶我們到五樓報(bào)告廳看電影�？戳艘话耄佬g(shù)老師就讓我們下樓。到了樓底一看雨已經(jīng)下大了。我們冒著雨去餐廳吃飯。打鈴了，家長(zhǎng)都來(lái)餐廳來(lái)看孩子，看他們都高高興興我也想爸爸和媽媽了。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
星期六的上午，我們期盼已久的的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)臨了，今天就是我們年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。
清晨我去叫我們班的同學(xué)回教室來(lái)，因?yàn)橥饷嫦轮笥�，我急忙把他們拉了回�?lái)。吃完飯后，我們就會(huì)教室，老師留的作業(yè)是前幾天的生字詞。老師讓我們的美術(shù)老師下來(lái)看班，過(guò)了一會(huì)老師就帶著我們?nèi)ツ猩奚�，過(guò)了一會(huì)老師就帶著我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳看電影，我們看了好大一會(huì)，才會(huì)到餐廳吃飯，吃完飯，我就去找我的家長(zhǎng)，我和媽媽出去了一下，媽媽說(shuō)：“在學(xué)校要乖，要聽(tīng)老師的話�！闭f(shuō)完我就回去睡覺(jué)了。
老師可真好啊！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
我今天又開(kāi)心又倒霉，開(kāi)心的是，終于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我也能給媽媽把心里話寫(xiě)到賀卡上讓媽媽看了。倒霉的事今天下大雨，我擔(dān)心媽媽有沒(méi)有打傘，萬(wàn)一沒(méi)有，媽媽又要感冒了。
能在下大雨的時(shí)候給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我是非常感激，我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳看電影的時(shí)候，家長(zhǎng)們?cè)诮淌依镩_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我們開(kāi)完電影之后直接去餐廳吃飯，沒(méi)有見(jiàn)家長(zhǎng)。我正吃著飯，媽媽走到了我的旁邊，我一看媽媽沒(méi)有拿傘，全身都濕透了。媽媽給我說(shuō)了幾句關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的話，就走了。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
今天，我們看家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)诮淌覍?xiě)了會(huì)作業(yè)，我們又到餐廳，我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳，看了一會(huì)電影，下雨了，我們?nèi)ゲ蛷d吃放，吃著吃著，見(jiàn)好多家長(zhǎng)，都來(lái)見(jiàn)自己的孩子的，我等著等著，就我們班都要走了，我才刷盆，他們都見(jiàn)著自己的爸爸媽媽，可我誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)著，回去我想了想，就知道，我的爸爸媽媽肯定在家了忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)，還有我在學(xué)校表現(xiàn)不好，老師肯定會(huì)批評(píng)我家長(zhǎng)的，所以我的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)。
這就是我難忘的家長(zhǎng)會(huì)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
有一天的上午使我們的家長(zhǎng)會(huì)，我興奮得不得了�？偱沃鴭寢屇軄�(lái)。我們聽(tīng)著帶班老師的安排先寫(xiě)作業(yè)，再去五樓報(bào)告廳看電影我們看完電影食堂吃飯，有很多家長(zhǎng)在食堂來(lái)看自己的孩子，其中有我的家長(zhǎng)，這一天的天氣小雨，但是雨也很大，媽媽沒(méi)有打著雨傘就冒著雨來(lái)了，我一看見(jiàn)媽媽就很高興，我急忙的吃完飯，刷好盆，我跟著媽媽一起回宿舍了，媽媽幫我收拾完?yáng)|西之后，有幫我買(mǎi)了筆和雨披，自己把舊雨披就走了我看著媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影，那一刻讓我很難忘。
多么讓我感到難忘萬(wàn)分的一次家長(zhǎng)會(huì)�。�
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于那些老師認(rèn)為的差生，是一件比世界末日還要可怕的事，他們巴不得老師在點(diǎn)名時(shí)一個(gè)接著一個(gè)電話或被校長(zhǎng)叫去訓(xùn)一頓，可這些都是幻想。而對(duì)于我這種沒(méi)有任何把柄在老師手上的人可是一點(diǎn)也不怕家長(zhǎng)會(huì)的�？刹还芘逻�是不怕，家長(zhǎng)會(huì)還是不緊不慢地到來(lái)了。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間6：30分，敬愛(ài)的老媽，您即將起程，在這里，您親愛(ài)的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說(shuō)著我的“餞行詞”�！癝top！”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼，清了清嗓子，說(shuō)：“我走了哦，要是聽(tīng)到老師批評(píng)你，看我回來(lái)不收拾你！”“Yes！”
作業(yè)做完了，干嘛呢？我只好看看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間�！暗未稹薄稗Z”，門(mén)被“氣勢(shì)洶洶”地打開(kāi)了，我一咕嚕從床上爬起來(lái)，又以百米沖刺的速度向門(mén)口沖去。我雙腿一并，行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下，從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻，然后用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)道“你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評(píng)了你，說(shuō)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真！”我很驚訝，正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，老媽卻“撲哧”一聲笑了，我頓時(shí)明白了，原來(lái)老媽又在唬我！而后，我又纏著老媽問(wèn)：“那老師說(shuō)了什么�。坷蠇尅崩蠇尶山黄鹞胰鰦�，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“三個(gè)老師都表?yè)P(yáng)你了呢！”我一聽(tīng)，心花怒放，高興地在房間里手舞足蹈�！皠e太得意了，老師也批評(píng)你了！”好吧！看來(lái)得收斂一點(diǎn)了！
家長(zhǎng)會(huì)�。∧阕屛矣謵�(ài)又恨。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
當(dāng)?shù)弥挛缫_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)槔蠋熞苍S會(huì)夸獎(jiǎng)我這段時(shí)間來(lái)好的表現(xiàn)，緊張的是老師會(huì)將我不好的表現(xiàn)一一“展示”。
中午吃過(guò)飯，我便到了爸爸的書(shū)房，請(qǐng)求爸爸下午陪我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�？墒前职终f(shuō)：“寶貝，昨天我出去采訪整整跑了一天，又爬山坡又下溝壑的，真的感到很累很累，到現(xiàn)在還沒(méi)休息過(guò)來(lái)呢。讓媽媽陪你去學(xué)校吧！”
因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，所以我不想讓媽媽去參加，所以我寄希望于爸爸，但現(xiàn)在看來(lái)我真的要“完蛋”了……
“哪怎么辦？”我的.淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“為什么非要在今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？如果明天開(kāi)該有多好啊！”因怕被告老師批評(píng)，回來(lái)后媽媽再罵，所以我只好無(wú)聲地掉眼淚。可現(xiàn)在我沒(méi)有別的選擇了，只能任憑命運(yùn)的安排了。到上學(xué)的時(shí)間了，媽媽叫我走，我抹去眼淚：“好吧。”
出家門(mén)時(shí)，爸爸再三叮囑媽媽：“千萬(wàn)不要罵毛虎��！”
我遞給媽媽紙和筆，送媽媽進(jìn)了教室，我多么想聽(tīng)聽(tīng)老師在說(shuō)什么呀！可老師已經(jīng)“剝奪”了我們的“權(quán)利”。
回家的路上，媽媽耐心講解，讓我懂得了許多道理……
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8
半期考試結(jié)束了，為了向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)了解家長(zhǎng)是怎樣“幫助”孩子的，在本周星期五下午三點(diǎn)半，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，一看學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)有許多家長(zhǎng)了，我想，他們應(yīng)該都是等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的吧。我連忙走過(guò)去，看我媽媽來(lái)沒(méi)有，結(jié)果沒(méi)有看到，我想媽媽為什么還沒(méi)有來(lái)呢？她可能要到了時(shí)間才來(lái)吧！于是我就回教室上課了。上完第一節(jié)課，同學(xué)們有的要等著家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完跟家長(zhǎng)一起回家，有的直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看，都沒(méi)有看到媽媽的身影。我又學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)處打了好幾個(gè)電話給媽媽，想叫媽媽趕快來(lái)，可媽媽的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我垂頭喪氣的到教室外往教室里看，心想：“媽媽在不在這里��？如果媽媽還沒(méi)有來(lái)，我可要回家做作業(yè)了，免得在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間�！碑�(dāng)我仔細(xì)的向里面搜尋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在教室里坐著了。這時(shí)我別提有多高興了，簡(jiǎn)直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂(lè)。
過(guò)了好久，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽出來(lái)了，我連忙去幫媽媽拿東西。不料卻由于不小心，在斜坡上摔了一跤，把膝蓋跟腰都摔傷了，只好讓媽媽扶著慢慢回家。
后來(lái)，傷口好了，但我會(huì)緊緊的記住這次家長(zhǎng)會(huì)，再也不犯粗心大意的毛病了。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9
快放學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)到教室宣布：明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)到這，我的心砰砰的亂跳，緊張極了……我想：明天要有一場(chǎng)暴風(fēng)雪等著我。
回到家之后，我不想跟爸爸說(shuō)，怕我明天活不成了，但我又想了想，如果明天不不不去，豈不惹出更大的麻煩！我只好如實(shí)的告訴了爸爸。
到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了，爸爸走出家門(mén)，我更緊張了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我小心翼翼的觀察著爸爸的臉色是陰還是晴，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸好像很平靜，看不出什么來(lái)。我的心里有了一分不安。終于，爸爸開(kāi)口了：“你在學(xué)校表現(xiàn)還不錯(cuò)，課上也很積極，基礎(chǔ)也打得不錯(cuò)，就是字再寫(xiě)好點(diǎn)就行了�！碧昧�，沒(méi)有我想象中的暴風(fēng)雨！我長(zhǎng)出了一口氣，心中的一塊大石頭終于落了地。望了望窗外的天格外的藍(lán)。
謝謝老師，謝謝我爸爸！我知道我有很多的缺點(diǎn)，你們給我的鼓勵(lì)將是我以后能過(guò)成功。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開(kāi)‘家長(zhǎng)會(huì)’。”班主任一進(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我跟幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書(shū)的夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，總是想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了……
終于，我的上眼皮跟下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒，我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。“才幾點(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11
昨天是我們年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，主要以學(xué)習(xí)方法交流為主題。我們班的家長(zhǎng)會(huì)十分精彩，是一道道風(fēng)景。只見(jiàn)趙文中的父親侃侃而談，講的很精彩，學(xué)生家長(zhǎng)參與度很高。龐老師的點(diǎn)評(píng)很到位，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。
家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是趙文中的父親講話，讓我印象深刻的是自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)是自己的事。還有龐老師在黑板上寫(xiě)的健康、感恩、自律、自信、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、大方，只讓我想到了趙文中的學(xué)習(xí)和自律是怎么養(yǎng)成的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，是我們班的班長(zhǎng)主持的。首先是我們班的焉家祎同學(xué)來(lái)讓我們猜一個(gè)字說(shuō)意義，雖然我想到了很多，但我沒(méi)有膽量舉手怕丟臉，突然董家岐舉起了手，說(shuō)出了理由十分精彩。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是吳泓諭的講座，雖然只有短短五分鐘，但它讓我懂得了一些道理，比如說(shuō)寫(xiě)作的方法，怎么提高成績(jī)，平時(shí)怎樣積累素材等等。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我懂得太多太多了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)是自己的事，不是他人或爸爸媽媽的事。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12
在生活中，我經(jīng)歷了不少的人與事�？墒�，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的午時(shí)，我想往常一樣回到家里，媽媽正準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽！只見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅，拉著我的手走進(jìn)了我的書(shū)房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今日的這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少�。”热缟险n老說(shuō)話，還經(jīng)常接教師的話把兒，舉手發(fā)言的次數(shù)也少了，有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講。這是怎樣回事？難道一個(gè)上課亂說(shuō)話的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎？你怎樣做的？”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，頓了一下，又繼續(xù)說(shuō)，“你讓我怎樣說(shuō)你啊？你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話我也沒(méi)有聽(tīng)清，反正全在說(shuō)我的不足之處。
媽媽出去了，可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開(kāi)始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒(méi)改掉�？墒�，這一次，我必須要改，必須要認(rèn)真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，為了不讓教師們操心，我必須要改掉這個(gè)亂說(shuō)話的壞毛病，認(rèn)真聽(tīng)講。我必須會(huì)做到的！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13
今日晚上，是家長(zhǎng)會(huì)，我也要去參加，因?yàn)樯蚪處熃形艺故菊故疚业淖魑�。所以我的心境又緊張又激動(dòng)，緊張的是如果在這么多家長(zhǎng)面前出丑，那多沒(méi)面子；激動(dòng)的是，沈教師叫我背，那必須是信任我，我必須要好好表現(xiàn)！
在家長(zhǎng)會(huì)之前，我對(duì)沈教師說(shuō)：“沈教師，我背不出，怎樣辦”沈教師的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，說(shuō)：“怎樣背不出，你用心背了嗎要不你家長(zhǎng)會(huì)別來(lái)了……”。我被沈教師訓(xùn)得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來(lái)了。到了晚上，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，可重要的東西——作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！
輪到我了，我只好硬著頭皮上了講臺(tái)。先敬個(gè)禮，說(shuō)：“叔叔，阿姨，今日，我演講的資料是《學(xué)下象棋》，今日，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌……，我想：我必須要學(xué)會(huì)下象棋，下象棋，下象棋。”下象棋后面是什么，我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的紅了，我無(wú)助的看著媽媽和沈教師，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上在冒汗！
她必須是在為我著急，我心里更發(fā)慌了。還是沈教師為我解了圍。出了教室，和我一起展示的同學(xué)圍了上來(lái)，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺(tái)時(shí)，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。這次展示是一堂終身受益的家長(zhǎng)會(huì)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇14
今日晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸笑著站在門(mén)外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣，我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書(shū)房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書(shū)。我定睛一看，原先是一本字帖！“爸爸，難道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)教師今日給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业淖忠幌虿缓茫瑢?xiě)得東倒西歪的，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫(xiě)得不好看。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我特地到新華書(shū)店為你買(mǎi)了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一起練字。相信你必須能把字寫(xiě)好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每一天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫(xiě)好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后，我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了！”
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們第二節(jié)課下了課，就開(kāi)始了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)們進(jìn)教室以前，要簽字，簽完以后，就有序地進(jìn)教室入座，因?yàn)槲沂堑纫粫?huì)兒要演講，所以我還挺緊張的，因?yàn)檫@是我第一次演講，所以老師給我請(qǐng)了兩位助陣嘉賓。一位是我們班的好學(xué)生叫范鑫林，另一位是我們班最有老師樣兒的，說(shuō)話又有氣勢(shì)的，他就叫于慧敏。我很緊張。這一種方法是最常見(jiàn)的，那就是絕殺緊張感的，123，呼吸……好了。開(kāi)場(chǎng)是柴妍那同學(xué)演講。等到我們的兩位老師說(shuō)完后，該我們啦。該我們了，我一瞬間心快速的怦！怦！的跳，我心里就想：“加油，別拖后腿，一定要演好�！蔽覀冐砭瓦M(jìn)去了。還沒(méi)輪我倆說(shuō)呢，我的腿就不聽(tīng)使喚了，一會(huì)兒這抖，一會(huì)兒那抖，一會(huì)哪都抖，可是最后我還是成功了。
這就是在緊張的時(shí)候，想到的“我要看到成績(jī)要看到希望，要提高我們的勇氣”，最后我們拍了幾張照片留作紀(jì)念，念出了最后的口號(hào)：為今天喝彩，為明天拼搏。我相信在這小學(xué)六年級(jí)最后時(shí)光里我要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。
我堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果。
我堅(jiān)信，汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。
我堅(jiān)信，我自信，我努力，我出色，我成功！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇16
我們召開(kāi)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，雖然用了三小時(shí)的時(shí)間，但內(nèi)容很豐富，一刻不停。
首先是趙文中爸爸的發(fā)言，趙中爸爸是因?yàn)榻處熓蔷哂邪l(fā)言權(quán)的主題是爸總結(jié)道：“同學(xué)們都可以在課上解決的事，為什么還要讓家長(zhǎng)花錢(qián)上補(bǔ)習(xí)班，若是有某位同學(xué)認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是一個(gè)負(fù)擔(dān)或者非常討厭那最好不要上了那只會(huì)給孩子耽誤時(shí)間和浪費(fèi)精力，還不如讓孩子在家里看會(huì)兒書(shū)呢。”
雖然我很同意趙文中爸爸的觀點(diǎn)，但是媽媽給我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班譬如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樯险n有聽(tīng)不懂的地方或者想深入了解的地方，并且忘了找老師問(wèn)，就可以在每周的補(bǔ)習(xí)班上問(wèn)老師，并且深入的做類(lèi)似的題有時(shí)還會(huì)再拓展一些有關(guān)的知識(shí)，每一次認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)并不是在浪費(fèi)時(shí)間。
說(shuō)了這么多還是要向趙文中學(xué)習(xí)呢，他的爸爸說(shuō)：“趙文中一直沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，每周還有籃球、鋼琴等訓(xùn)練，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)我學(xué)習(xí)了很多學(xué)習(xí)方法和很多知識(shí)。古人云：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之，現(xiàn)在是四十人行，那會(huì)有更多值得我們學(xué)習(xí)的和我需要避免的錯(cuò)誤。此家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)更加努力的！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇17
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕教師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自我。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，似乎每一秒鐘我的心境都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，最終把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹(shù)人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和教師之間的感人事件。然后是各科教師的細(xì)致講解。陳教師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo)，團(tuán)體觀念也不怎樣強(qiáng)�？墒亲罱欢螘r(shí)間有了很大的提高，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛(ài)團(tuán)體，主動(dòng)做事，有多多開(kāi)展一些有意義的班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識(shí)。陳教師讓你們多練習(xí)一些楷書(shū)，字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)。要多看書(shū)，每一天都要堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)，省的聽(tīng)寫(xiě)老是考不了100分！
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話，更是陳教師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇18
家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽與我談話。
回到家，我不斷的問(wèn)媽媽教師說(shuō)了什么。媽媽一向在說(shuō)：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜耍幌蛟賳�(wèn)。
媽媽說(shuō)：“這次的家長(zhǎng)會(huì)，我有點(diǎn)生氣，講臺(tái)右側(cè)的是你們的默寫(xiě)背書(shū)表，為什么你一次滿分都沒(méi)有？”
我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)了，從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法應(yīng)對(duì)媽媽那眼神。我開(kāi)始說(shuō)話了：“媽媽，我只能說(shuō)是我粗心。每一次我都是認(rèn)真對(duì)待這個(gè)默寫(xiě)的，并且很認(rèn)真的背書(shū)�？墒敲恳淮尉褪且�?yàn)槟敲磶讉�(gè)小錯(cuò)誤，就導(dǎo)致我的一百分飛走了。對(duì)不起，媽媽�！�
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神，讓我有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)橐酝膵寢屧缇烷_(kāi)始罵我批評(píng)我。可是這一次，她竟然……媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我也想到這點(diǎn)，也明白你是很用心的去對(duì)待每一次的默寫(xiě)，可是你就不能再認(rèn)真點(diǎn)細(xì)心點(diǎn)？”
我抬頭看著媽媽輕輕的說(shuō)：“我能行嗎？”
媽媽笑了說(shuō)：“傻孩子，世間上沒(méi)有什么行不行的，命運(yùn)都掌握在自我的手里�！�
然后我滿懷信心的說(shuō)：“我必須能夠那滿分的！”
家長(zhǎng)會(huì)后我又懂得了這些道理。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇19
今天下午，我們經(jīng)過(guò)排練的家長(zhǎng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
在排練的時(shí)候，我們都知道這是展現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī)，于是大家都努力地背誦和練習(xí)。每個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了至少三次的彩排，最后串聯(lián)在一起，成為了一個(gè)精彩的匯報(bào)活動(dòng)。
總算開(kāi)始了，大家都有點(diǎn)緊張的感覺(jué)，特別是要上臺(tái)背誦的同學(xué)和主持人。在開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，我們五花八門(mén)的展示內(nèi)容就開(kāi)始了。有口算，有背誦，有解決問(wèn)題，還有英語(yǔ)情景對(duì)話。
我在這次家長(zhǎng)會(huì)中是主持人。馬上要開(kāi)始的時(shí)候心里還真有點(diǎn)緊張呢！而且我的臺(tái)詞背的也不算熟練，這更加深了我緊張的感覺(jué)。在開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束時(shí)，我的心里松了一口氣，想著接下來(lái)應(yīng)該有一段時(shí)間不用我發(fā)言了�？墒沁@段時(shí)間像飛一樣過(guò)去了，感覺(jué)只過(guò)了兩三秒鐘，我就又要上臺(tái)去主持大家進(jìn)行背誦展示。在背誦的時(shí)候，我想媽媽一定一直在臺(tái)下盯著我的口型，因?yàn)樗丶液笳f(shuō)我背的不夠熟練，而且在結(jié)束語(yǔ)時(shí)也跟不上女主持人董憶楠的速度�？磥�(lái)要當(dāng)一個(gè)好的主持人一定要把臺(tái)詞被熟練了才行。
今天的家長(zhǎng)會(huì)可真是令我緊張啊，不過(guò)能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)還是令我很開(kāi)心的。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇20
我宣布七年級(jí)七班的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！隨著主持人的一聲令下，初中的第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，這次的主題是感恩，感恩父母，感恩老師，感恩一切。我們和主持人一起詩(shī)歌朗誦，不少家長(zhǎng)留下了感動(dòng)的淚水，我的媽媽也是其中之一。
我看著媽媽的淚水，自己也差點(diǎn)哭了，再然后就是頒獎(jiǎng)，看著越來(lái)越多的同學(xué)走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，我的心也緊張了起來(lái)，不會(huì)沒(méi)我的講吧，這樣?jì)寢寱?huì)多失望呢。不過(guò)老師還是點(diǎn)到了我的名字，我這時(shí)看到媽媽笑了，我也笑了，還好沒(méi)讓媽媽失望。頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我領(lǐng)到兩個(gè)獎(jiǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，一個(gè)班干部獎(jiǎng)，我和媽媽都很開(kāi)心，但我看到有人拿了三個(gè)獎(jiǎng)，我想我一定要努力，下次能得拿更多的獎(jiǎng)，讓媽媽為我自豪。接下來(lái)就是老師和家長(zhǎng)的談心環(huán)節(jié)了，老師讓我們回班自習(xí)，但我卻學(xué)不進(jìn)去。因?yàn)槲倚睦镞�想著家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)我壞話。
放學(xué)了，我回到家中，時(shí)間艱辛的流動(dòng)著，似乎一秒鐘在我心里都會(huì)有一份緊張。終于，我媽媽回家了，看他臉上的笑我就知道沒(méi)有，媽媽說(shuō)老師讓我們更用功學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)更好，那當(dāng)然，媽媽你放心，我一定會(huì)努力，努力更好。
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