最難忘的一幕優(yōu)秀作文
許多人坦言劉翔應(yīng)該走完110米,然而,也許劉翔走完后那些人又是另外一種說辭,最難忘的一幕作文。人有時是“聰明的”,他們?yōu)楦鞣N情況找好了說辭。
劉翔退賽,他們說:“要退賽還上場干什么,浪費觀眾的熱情!
劉翔要是不參賽,他們說:"不論如何,起碼也應(yīng)該上場嘗試一下啊,怎么能不參加比賽呢?"
劉翔不走,他們說:“劉翔是不是怕了,走完都不敢,還是怕丟臉?”
劉翔若走完110米,他們說“退賽算了,這么狼狽。”
諸如此類,甚矣。
一個運動員往往面對著許多抉擇,而不管哪一個抉擇都不能百分百滿足13億中國人民,人民會找各種大大小小的說法,自以為是地評論劉翔,這種人是十分令人不屑的。
劉翔難道只有奪金,才對得起中國人民嗎?劉翔本身就是一種體育精神,他不是中國的奪金機器,我們沒有資格,也沒有權(quán)利要求劉翔一定要拿到金牌。我們應(yīng)該擺正心態(tài),這只不過是一場比賽,稍微引人注目的一場比賽,并沒有什么特別之處,我們要把劉翔當(dāng)作一個普通的運動員看待。無論勝負(fù)輸贏,這日子還是要過的,我們總不能因為劉翔沒得到金牌就感覺過日子簡直就是煎熬。難道只有一直贏下去,從不失敗,才是真正意義上的勝利?每個人都有失敗,我們應(yīng)該以一顆寬容的心對待,做人做事都有失敗的偶然性,田徑場上也不例外。
現(xiàn)實也許是殘酷的,但人們不能以更加殘酷的手法報復(fù)現(xiàn)實,我希望那些激進(jìn)的扁翔派收斂一點,劉翔沒有欠你們,劉翔沒有欠任何人,劉翔為了心中的夢想而跑,他退賽,他的失落是沒有人可以評說的。人受傷是正常的,運動員受傷更是普遍,他也希望自己能健健康康地比賽、沖刺。
我們要求劉翔怎樣怎樣,倒不如要求自己給予寬容,給予諒解,難道我們的生活會因劉翔退賽而變質(zhì)嗎?沒有人會肯定地說“劉翔退賽,以后我一家每天都過不好了”。這種說法是可笑的,也是可悲的,我們能容忍自己犯錯,為什么就不能寬恕別人無心的過失?
劉翔背上的號碼是“1356”,他背負(fù)的不應(yīng)該是13億人民,56個民族帶來的壓力和不解,而應(yīng)該是寬容與支持!
月有陰晴圓缺,路有平直曲折,人有悲歡離合,天有不測風(fēng)云,無暇是一種美,缺憾亦是一種美。倘若我們已經(jīng)知道結(jié)果,還有什么看點呢?人一輩子都活在種種不完美之中,但人們還是需要好好活下去,才能感覺到生活的樂趣。
劉翔退賽,我們不應(yīng)該恨他,盡管我們一味地認(rèn)為他背負(fù)著我們?nèi)袊?3億人口的希望,可是,我們要想想,我們?yōu)閯⑾枳隽耸裁,我們只是不斷地給劉翔施壓,給他負(fù)擔(dān)。人民應(yīng)該反思了,繼續(xù)錯下去是一種愚昧,只會令劉翔安。
四年后的倫敦奧運,我想劉翔會做得更好的,人們應(yīng)該陪著劉翔,笑著走下去。
劉翔,跨越自己那道欄!
熱鬧歡騰運動會,貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學(xué)生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力,中學(xué)生作文《最難忘的一幕作文》。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的`自主能力和組織能力。
當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9:30當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)3 班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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