難忘的班集體學生作文三篇
難忘的班集體作文一：難忘的班集體
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁……苦盡甘來。
我的老師，我的同學，我的課桌，讓我難以忘懷，小學六年生活中，是他們陪伴我走來。我最忘不了的就是我的老師和我的同學。
我的同學個個都很出色。我的同桌xxx大方，幽默；好朋友xx說話直，但她很善良；xx學習成績好，人也很好；xxx、xx、xx是我的好朋友，她們每個人都很大方，也很漂亮；xx也是我的好朋友，她很友善，也很愛幫助人。這是我們班上的女生。我們班上的男生大多數(shù)是幽默的，雖然嘴上不放過我們女生，可他們人都很好，都很愛幫助人。我熱愛我的同學！
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……而我要感謝的是我的語文老師——張老師。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
張老師，她每天拿著厚厚的書本，邁著輕盈的步伐，滿面春風地走上講臺。洪亮的聲音，嫻熟的講解，使我們的成績不斷地提高。上課時，她面對著五十六個學生，面對著五十六雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，把我們看作五十六的民族一樣重要，他從容不迫的把知識授予我們，告訴我們人生的道理。張老師她上課時，把每一篇文章都講得那么透徹，那么深入，讓我們更快的理解課文，他給我們報聽寫，是為了讓我們理解詞語、懂得詞語、運用詞語，他平常會給我們出一些字謎，幫助我們來記那些陌生的字，他總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇的把它們變成一個個熟悉的音節(jié)，也總有辦法叫那些方塊字排成隊，讓我們念動聽的'歌兒，讀有趣的故事。老師，您真像童話中的仙子，您這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的日記就充滿了生機。日記中長出了小草，開出了小花，小魚兒在里面歡快地游，日記中，有我為小鳥出世發(fā)出的笑聲，也有我因小兔的死流下的眼淚……花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
老師，您嘔心瀝血的授予我們知識，是您一絲不茍的讓我們明白了人生的道理�。±蠋�，您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！老師，加減乘除也算不完我對您的感謝，詩詞歌賦也贊不完我對您的崇敬！老師，我永遠感謝您！
在小學六年的生活中，必定會有酸甜苦辣，我們要學會克服，老師們，同學們，是你們在我傷心時，遇到困難時，鼓勵我，安慰我，讓我重獲信心和鼓勵，獲取了成功。我永遠感謝你們，感激你們，我永遠不會忘記你們！
難忘的班集體作文二：難忘的班集體
我們的六（2）班是一個快樂的班集體。
在我們的這個六（2）班中有許多美好的回憶.記憶。其中最讓我難忘的事是：我在樓上丟了一張紙于是上主任看到了......于是主任讓我一個月在樓下哪里有垃圾揀起來丟到垃圾筒里，他還說若不弄扣你班的分~而且還告訴你班主任，每節(jié)課都下樓啊揀垃圾這不玷污我純潔的手么我知道干了。
在我的心目中有許多的朋友.好哥們有：王振湘.王文靖.郭旭。王振湘是個胖子，長的可愛應該有女生暗戀他吧~他心地善良人不錯的。王文靖就一個猴子臉，喜歡笑和我一樣喜歡笑，他喜歡給別人怪，我好象也是......哦。郭旭個子不高吧有些瘦喜歡玩哪個小學生不喜歡玩�。渴遣皇�.....他和活潑。
我在想如果我離開了這些朋友，是不是沒有快樂了，如果上了初中沒人在上課的時候我在看書是不是沒有人給我提醒老師要來了？是不是同學買的東西不可以咬他的東西一口~一起說個笑話.秘密。是不是沒辦法和胖子一起看美女了？上了初中就和這些朋友玩的時間就不長了？
在小學，如果你絆倒了有人鼓勵你站起來如果你東西沒帶借他們的一用，有好東西一起分享！如果我們都上了初中，是不是關系都淡薄了？
在我的心目中有兩為好老師，一位是楊美容老師（語文）一位是祁瑩老師（數(shù)學），她對學生要求嚴格，而且又對學生的關心無微不至，在別的同學的心目中也是這樣想的吧！
快要上初中了，我不想離開母校，失去了才知道珍惜，我從1到6年級的時間很長不用擔心。誰只時間過的那么快，真是的一眨眼，從一個無只的小孩，變成一個朝氣蓬勃的少年。
如果時間可以倒流，我會珍惜所在母校的每一年.每一天.每一時.每一分.每一秒。
我相信我會永遠記住我們這個充滿歡笑.充滿快樂.充滿關心.充滿關愛.充滿智慧的班集體！
難忘的班集體作文三：難忘的班集體
時間飛逝，一轉眼表妹已經(jīng)六年級了，眼看著就要升入初中。對于升入初中的渴望以及對初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心，她經(jīng)常來問我這個“老前輩”一些關于初中生活的“雜事”。有一天，她這樣問我，“李雪，你覺得你最難以忘懷、最好的班級是哪個班��？”表妹的問題勾起了我很多的回憶，令我百感交集。
“在曾經(jīng)的班級中我最難以忘懷的是哪個班級”，這個問題若是放在曾經(jīng)，確實是個難以回答的問題，因為我呆過的班級實在太多太多我肯定會猶豫，但是現(xiàn)在我可以堅定的回答，我最難忘的是一班，因為一班帶給我的感觸實在是太多太多，每一個瞬間都會帶給我莫大的感受，以至于到現(xiàn)在還會把班級寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學生，是初中生、是小大人了，我已俱備明辨是非的能力，我相信我的判斷是正確的。
記得09年我第一次見到一班的班主任時我竟哭了，不是因為我的懦弱，而是老師問我的問題我一時竟答不上來。真的，當時心里特別害怕。于是從第一次見面開始，這個老師在我心中的位置是很低很低的，而且心中還有點小小的厭惡之情。想必老師對我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我為什么會對曾經(jīng)這樣不喜愛的老師以及這個班級產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢？我也曾納悶過，后來細細回想老師在教學過程中的點點滴滴，我這才大徹大悟，是老師對學生的百般用心��！我們一班，是徐老師帶出來第一屆畢業(yè)班，就可想而知老師對我們是付出了多少大的心血，灌注了多少的愛�。∶刻煜挛�，老師總會把一些人留下來補作業(yè)，弄得自己很晚回家；每次班隊課我們都玩得很痛快，而老師卻在抓緊時間為我們批改作業(yè)；每一學期，老師總是破費為我們買禮物。。。。。。。這樣好的老師，有什么理由讓我不對她產(chǎn)生感情呢？
還有一班那些可愛的同學們，金苗、袁婷、陳詩瑤、胡佩、張園……這些人，都是我非常要好的朋友，他們每個人都有可貴之處，是他們教會了我友誼的重要之處，有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個人最多的不是朋友，而是同桌了，第一天來時，我的同桌是張斌鋒，后來因為我的一句話李洋威成了我的同桌，再后來就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細細算來，兩年中換了7個同桌也不少了。我想，這些美好有趣的回憶、會是我小學班級中，最難以忘懷的吧！
還記得運動會上的加油吶喊聲，記得兒童節(jié)玩游戲快樂的瞬間，記得班隊會上精彩的辯論會，記得健身月中轉著呼啦圈你追我趕的場面，記得拔河時大家拼盡全力只為班級榮譽而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得，只是怕時間會沖淡我們之間的距離，我們之間的感情。
哦，拔河？說到這個我們前天也進行了一次拔河比賽，在拔河的時候，好多老同學都來為我加油打氣，讓我心中涌起了一股暖流。
老同學最好了，拔河都為我加油哦！老同學之間見面的一次微笑莫過于任何言語了！雖然曾經(jīng)的1班已是過去式了，但我相信六一班這個集體會永遠存在大家心中，如果所有人都忘了我們的一班，那我也不會忘記。因為在那個班級中，我度過了最快樂的小學生活，是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級、最好的老師、最好的同學，不管你們相不相信，一班永遠是我心中最難以忘懷的班級，我想你們！
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