講述難忘的師生斗法作文
師者,父母之心也。老師總希望把稚子頑童培養(yǎng)成材,而年幼無知的我們卻背道而馳,偷偷地在老師眼皮底下虛度光陰。從我們第一天背上書包步入校園的時候,小腦袋里就開始謀劃起來……六年的小學生活精彩紛呈,但最令我難忘的卻是師生“斗法”。
清晨,明媚的陽光鉆進喧鬧的`教室里,捕捉著每一張調皮的笑臉。唯有靠窗的“哨兵”如臨大敵般目不轉睛地盯著走廊的另一頭……
北京時間七點三十分,走廊里“咔,咔,咔”的高跟鞋聲由遠近,“哨兵”立刻警覺起來,突然大喊:“齊老師來了。!”這真是晴天霹靂一聲吼啊,嚇死寶寶啦!沸騰的教室戛然而止,我們假模假樣地寫起早自習作業(yè)……不一會,齊老師邁著方步,眉眼含著滿意的笑走進安靜的教室里。耶!我們贏了!
這謀略是我們腦洞大開,歷經六載的反復試驗,研發(fā)而成,成功率高達95%。剩下的5%嘛……我們只能“自求多!崩玻
六年,兩千多個日子,齊老師早已煉成了一身“蓋世神功”。我們的雕蟲小技能否逃過她的法力無邊呢?敬請期待……
齊老師在教室里踱來踱去巡查了一圈,然后猶如齊天大圣般威風凜凜地站在講臺上。一雙火眼金睛掃視著這一群潑猴兒,一字一頓地說:“沒寫完早自習作業(yè)的站起來!蔽乙慌哪X門,暗暗自罵:壞了,中計啦!齊老師給我們來了個“欲擒故縱”,故意好幾天不檢查作業(yè),打我們一個措手不及。面對突然襲擊,我們幾乎全軍覆沒。齊老師又撂下一句狠話:“沒寫完的下課補,補不完體育課甭上啦!”我們一聽,心咣當一聲掉進了冰窟窿里。這次我們輸慘了,為了能上體育課,手都累酸了。
吃一塹長一智,第二天我們都學乖了,孺子可教也!齊老師懷著陣陣竊喜,踏著悠揚的下課鈴聲揚長而去……
俗話說得好:三個臭皮匠頂個諸葛亮。我班55個臭皮匠,等會兒,我算算……哇塞!大約18個諸葛亮。齊老師別走,接招。。。
師生“斗法”,智哉!樂哉!愛哉!
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