那個難忘的眼神學生作文四篇
1難忘老師那鼓勵的眼神
我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅強的、溫柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認為最美的,莫過于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵的眼神。
邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學,到講臺前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個復雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪!闭f我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了?墒侨怂悴蝗缣焖悖粋最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的`看著我,她的眼神充滿了鼓勵,仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因為老師您的目光,已經(jīng)像一縷溫和的風,吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。
這時,班級里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因為,在老師和同學的鼓勵下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……
2難忘老師那信任的眼神
星期四那天,一貫都按時交作業(yè)、按時完成作業(yè)的我心里很忐忑,因為頭天晚上在奶奶家睡的覺,所以就忘記帶作業(yè)本了。就因為沒有帶,讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道,我是個自尊心特別強的女孩。
就這樣忐忑不安的過了第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課,好像也都風平浪靜,我這顆懸著的心才放了下來,以為沒事了?傻谒墓(jié)課剛一下課,“噩耗”便傳來,譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的心又懸了起來:怎么辦呢???她要是不相信我說的,認為我是故意找借口,我該多丟人哪!算了,當一回死豬吧,反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到了辦公室,心驚膽戰(zhàn)地喊了一聲:“報告”,便握緊了拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊了一聲正在認真批改作業(yè)的吳老師:“吳......老師!眳抢蠋熞娢襾砹,用溫柔的眼神看著我,而這眼神里也透露著一種嚴肅,她上下打量了我一遍,心平氣和地說:“說吧,為什么沒帶作業(yè)本?”我......我昨天睡在奶奶家了,所以......沒帶!眳抢蠋熗送,我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話來:“一個人,一定要有責任心......”“好了,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時,吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時,當初我的不安心情一掃而光。
也許,說幾句話對老師來說很平常,但是,對我,一個自尊心極強的女孩,我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不了老師信任的眼神。
3那個難忘的眼神
每個人的眼神都是不一樣的,我關注過無數(shù)個眼神;但那最難忘的還是那一個似鼓勵,似嚴厲,似溫和,似母愛的眼神。
那天下午上第一節(jié)課,可能是因為昨天剛開學吧!老師很不嚴厲,是一個新老師,我想剛開學落下了也不怕。誰讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽講,下課了不會也不問老師,3天以后老師發(fā)現(xiàn)了,于是說了好多鼓勵我的話,可我最難忘的是老師的那個眼神。那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽講,我想我就是一個差生老師肯定不會管我,可老師并不這樣想;因為他知道自己的職責是啥?
一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來老師和同學一定會笑話我的,我深深的現(xiàn)在了絕望中,我好后悔真想找個地洞鉆進去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的眼神充滿著希望是我頓時信心十足,仔細的分析這道題我想一個在絕望中看到明燈的人,這時我分析出這道題了,于是我鼓起勇氣說出這道題的解題過程,教室里掌聲響起,我第一次在數(shù)學課上贏得了掌聲,這時我愛上了數(shù)學,現(xiàn)在我的數(shù)學成績很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔心我的成績了。我的心中從此充滿了感激之情,我永遠都不會忘記那個改變了我的眼神。
啊!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌你?這是因為你的職業(yè)是神圣的!他永遠值得歌頌!
我永遠不會忘記您那個刻苦銘心的眼神,要不是因為他我永遠都是一個失敗者!
祝全天下的老師都桃李滿天下,也希望都能愛生如子!
4難忘的眼神
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來!闭驹趯W校的大門口,看著眼前那么親切,那么熟悉的教學樓、花壇,心里別有一番滋味。一眨眼,往事已煙消云散,只留下老師那親切的面容,同學們那一張張稚氣的未脫的臉了。難忘啊!在這里度過的每一分鐘。難忘啊!老師和同學。
有人說過,眼睛有時像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小河流水那樣清澈。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過這扇“窗戶”你仿佛看到了別人那顆金子般閃亮的心。
眼睛之所以這么美麗和珍貴,是因為它有眼神襯托著。每一個人的眼神所表達的含義不同,有的帶有鼓勵,有的帶有表揚,有的帶有批評,有的………
在我內(nèi)心深處,至今還完好無損地保存著一個人的眼神,這眼神時常激勵我,時常鼓勵我,時常表揚我……這個眼神變幻無窮,各式各樣。
當我上課做小動作的時候,一個眼神望著我,很嚴厲,仿佛在暗示我:“上課要專心聽講,不能三心二意!边@是警告的眼神;當我遇到挫折退縮時,一個眼神又在望著我,暗示我:“一個人生來并不是給挫折嚇跑的,你越怕他,它就越不把你放在眼里,你要想讓它對你刮目相看,必須要戰(zhàn)勝它,不能做一個膽小如鼠的人!边@是激勵的眼神;但我站在主席臺上領獎的時候,一個和藹可親的眼神望著我,暗示我:“恭喜你獲得榮譽,沒有辜負我們的期望,你是最棒的!”這是表揚的眼神。
在別人的眼里,這個眼神微不足道,但在我心里它不僅僅是一個讓人走向成功的指路燈,也表達了老師對我那深情厚誼的愛。
沒錯,這個眼神是一位教師的,他是我最敬佩的老師和最要好的朋友--葉老師!“滴水之恩,應當涌泉相報!
每每想起,老師的眼神時常浮現(xiàn)腦海中,那眼神像深深地潭水……
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