一堂難忘的數(shù)學課優(yōu)秀作文
今天,我們上了一堂數(shù)學公開課,數(shù)學老師那精彩的講解,同學們那生動的表現(xiàn),至今還在我的腦海里徘徊不去。
記得那次,一位聽課的老師就坐在我的身后。我趕緊挺直了腰,心想,可不能給唐老師丟臉。上課了,唐老師說的第一句話就是:“同學們,你們喜歡玩游戲嗎?”當時就把我給說懵了。玩……玩游戲?這不是數(shù)學課嗎?盡管我是一頭霧水,但我還是隨著大家異口同聲地說:“喜歡——”
我們一個個都用期待的眼神看向數(shù)學老師,想知道他接下來怎么做。只聽唐老師接著說:“那好,我們就一起來玩?zhèn)游戲吧。注意游戲的名字叫作‘男生女生大PK’!崩蠋熃o我們講了游戲規(guī)則后,游戲開始了。ㄆ鋵嵕褪潜日l算的快。)
第一題,第二題,第……女生答完了,整個過程不出2分鐘。接著輪到男生了,只見男生個個都在“摩拳擦掌”,鉚足了勁兒,準備和我們一爭高下呢!結(jié)果,題目一出來,他們都傻眼了,在底下掰著指頭苦思冥想。我還聽見唐文健在后面小聲嘟囔:“靠,不是吧?怎么可以這樣?”我忍不住偷偷笑了起來,但他們的題目確實比我們的復雜許多,也難怪他們是這個反應。
好一會兒后,老師叫“數(shù)學王子“馮洋出馬,男生才慢慢解開這些題目。當老師宣布獲勝方是女生時,男生都是憤憤然的表情,很不服氣,鼓掌的聲音自然也就稀稀拉拉的。唐老師笑瞇瞇地問他們?yōu)槭裁催@樣,他們都說女生的'題目太簡單了。唐老師乘勢讓我們歸納女生隊題目的特點,引出我們今天學習的內(nèi)容——認識倒數(shù)。
到了高潮時期,數(shù)學老師給我們解釋了數(shù)字中一個神奇存在——0的特殊性。然后問道:“你們懂了嗎?”我們自信滿滿地說:“懂了!”突然,唐老師話鋒一轉(zhuǎn):“那0的倒數(shù)是——”“0的倒數(shù)是……哦,0沒有倒數(shù)!”就在我猛然醒悟的同時,大家也都反應了過來。呼……還好還好,差一點就跌入唐老師為我們精心設(shè)計的“陷阱’里了。唐老師真像一位經(jīng)驗豐富的獵人。
這節(jié)公開課已接近尾聲,唐老師的講解詳細精彩,扣人心弦。不知不覺中,我們已經(jīng)輕松地掌握了倒數(shù)的相關(guān)知識,作業(yè)紙上的作業(yè)也順利完成。
這節(jié)課,我受益匪淺。
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