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      2. 難忘師生情作文

        時(shí)間:2021-07-10 20:14:05 敘事 我要投稿

        難忘師生情作文范文3篇

          難忘師生情作文(一)

          有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。

        難忘師生情作文范文3篇

          她,是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)我們愛(ài)的老師,有著一雙明亮的眼睛,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見(jiàn)就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),。無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí),她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說(shuō)不出的舒服。她的聲音很好聽(tīng),柔美、清爽,一串串的語(yǔ)言從她嘴里滑出來(lái),宛如美味的果凍滑過(guò)喉嚨時(shí)那么輕盈、潤(rùn)澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)她講課,真是一種享受,很愜意。

          她給了我們很多:誠(chéng)實(shí),認(rèn)真,努力,不放棄……

          在一次考試后,我的分?jǐn)?shù)很不理想。老師把我叫了過(guò)去,她說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我看得出來(lái),你這次是失誤。對(duì)了,下回作文不要寫(xiě)偏題了!"說(shuō)完,她又是微微一笑。此時(shí)我覺(jué)得信心十足了。雖然老師很慈祥

          有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

          難忘師生情作文(二)

          老師,如一位辛勤的園丁,哺育我們健康成長(zhǎng);老師,如春天的雨露,滋潤(rùn)我們剛破土的.新苗;老師,如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的心靈。

          到了四年級(jí),我們換了班主任,我們親切地稱(chēng)他“王老師”,她是一位慈祥而又嚴(yán)肅的老師,也是我最喜歡的老師。

          馬上就畢業(yè)了,我不禁回憶兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師對(duì)我的關(guān)懷就像一顆種子,在我的心里發(fā)芽生長(zhǎng)。每時(shí)每刻,王老師都是那樣盡職盡責(zé)。在學(xué)習(xí)上,孜孜不倦地教導(dǎo)我,在生活上,無(wú)微不至地關(guān)懷我,我對(duì)她充滿了感激。

          在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里,曾有過(guò)成績(jī)下降,曾有過(guò)情緒失落,可您卻鼓勵(lì)我,耐心地為我講解每一道題,在您的激勵(lì)和幫助下,我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提升,變得越來(lái)越優(yōu)秀。還記得有一次,天色突變,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在我身上,濕透的衣服夾雜著狂風(fēng),正當(dāng)我為此苦惱時(shí),一把大傘撐了過(guò)來(lái),原來(lái)是您為我擋了風(fēng)雨。我望著您,此時(shí)此刻,您再也沒(méi)有課堂上的嚴(yán)肅,沒(méi)有了教師的莊嚴(yán),是那樣親切……

          老師,您為我付出了多少心血,留下了多少汗水,您對(duì)我的恩情比蒼穹廣闊,比泰山深重!在畢業(yè)之際,我想用一聲“感謝”,報(bào)答您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷!——老師,謝謝!

          難忘師生情作文(三)

          世界上有許多可歌可泣的情感,有愛(ài)情,親情,師生情,友情……其中,我有一段師生情最令我難忘。

          那是一個(gè)星期五的下午,天氣炎熱,太陽(yáng)炙烤著大地,荒草叢似乎要燃燒起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):"太熱了,太熱了。"突然,小平猛地沖了進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):"陳老師出車(chē)禍了。"這突如其來(lái)的驚愕使我們不知如何是好。班長(zhǎng)小鶯建議放學(xué)去探望老師。放學(xué)后,我們成群結(jié)隊(duì)地向醫(yī)院的路上走去,并買(mǎi)了些水果。來(lái)到醫(yī)院,一切靜悄悄的。我們找到了陳老師的病房,毫不猶豫地走了進(jìn)去。!陳老師傷得多嚴(yán)重:血肉凝成一片,分不清哪里是血,哪是肉。左眼皮被擦傷了,鼻子被擦傷了,右嘴角也被擦傷了。臉上失去了往日的光彩。"撲哧",淚水在我眼眶轉(zhuǎn)了幾圈,像涌泉似的哭了出來(lái)。同學(xué)們也哭了。陳老師也哭了。周?chē)淖o(hù)士也被我們感動(dòng)了。氣氛變得濃重了,回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:,每當(dāng)我在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),那雙"會(huì)說(shuō)話"的眼睛曾提醒過(guò)我多少次呀。每當(dāng)我失落時(shí),那雙筋脈突兀的手曾握過(guò)我多少次呀。每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),那顆關(guān)心學(xué)生的心曾關(guān)懷過(guò)我多少次呀。這不正是師生情嗎?

          這件事雖然過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。老師那雙"會(huì)說(shuō)話"的眼睛,那雙筋脈突兀的手,那顆關(guān)心學(xué)生的心,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

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