假日小隊(duì)敘事作文

假日小隊(duì)敘事作文

　　今天陽(yáng)光明媚，還不時(shí)地吹來(lái)幾陣涼爽的風(fēng)。我、吳欣恬和蘇童到清晏園開展假日小隊(duì)活動(dòng)。

　　我們都是跟著媽媽來(lái)的。在大門口集中后，我們先來(lái)到假山前的小池塘玩。清澈的水面上有大石塊鋪成的石頭路，我們小心翼翼地走著，有時(shí)大步跨著走，有時(shí)蹦蹦跳跳的，好像三只小青蛙。我們還爬了好一會(huì)兒的假山，有時(shí)走樓梯，有時(shí)鉆山洞，玩得我們滿頭大汗。一開始我很緊張，眼睛一直盯著前面的路，還需要膽大的吳欣恬扶著我走，深怕掉下水去。玩第二遍時(shí)我就不緊張了，還會(huì)看看水中黃色、黑色和紅色的大鯉魚，一路上泥土中埋著的各種各樣的貝殼，還有碧綠的蓮葉、紫紅的蓮花。我們就這樣爬來(lái)爬去，一次比一次好玩。過了好一會(huì)兒，家長(zhǎng)們叫我們?cè)俚嚼锩婵纯�，我們就一蹦一跳，一前一后地繞到了假山的后面。

　　哇，這里有好多的爺爺奶奶呢！有的跳健身操，有的打太極，真是熱鬧極了！草地上有很多三葉草。我們來(lái)勁了，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師說(shuō)過，一叢三葉草里只會(huì)有一片四葉草，所以四葉草又叫幸運(yùn)草。我們找到了一片四葉草和一片五葉草。

　　我們到門口每人買了一瓶水和一支冰棒，然后又回到了清晏園里。休息了一會(huì)兒，看著池塘里游來(lái)游去的小魚，我們終于又忍不住了。吳欣恬用吃剩的冰淇淋盒子，我在垃圾桶旁找了一個(gè)礦泉水瓶子，開始蹲在水邊撈魚了。吳欣恬握著手里的杯子，使勁一舀，就會(huì)有小魚到杯子里了，我再把小魚倒進(jìn)礦泉水瓶。就這樣，我們撈到了好多小魚。蘇童只顧著在旁邊喝可樂，他拼命地喝著，好趕緊喝完也來(lái)?yè)启~！

　　今天玩得真開心��！

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　你這篇作文，優(yōu)點(diǎn)還和我看過的幾篇一樣，語(yǔ)言流暢，詞匯豐富且用得很好，層次清晰，就不多說(shuō)了�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)不足。你一定要牢記，做一件事（包括玩），和寫作文反映這件事，不一樣，不能畫等號(hào)，就是說(shuō)不能你怎么做、怎么玩，就怎么寫。你看你這篇《假日小隊(duì)》，就是這樣，你們?cè)诠珗@怎么玩，你作文里就怎么寫了。結(jié)果呢？你覺得玩得開心，讀你作文的人卻覺得沒有多大意思，至少是所寫的事情沒有什么意義。在你所寫的幾件事中，有些寫出來(lái)意思不大，有些寫出來(lái)不好，例如撈小魚，違反公園規(guī)定的吧？只有觀察三葉草的事情，和你們科學(xué)課上的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)了，寫好了很有意義。為什么不把這件事寫好寫詳細(xì)呢？我覺得寫好這一件事就夠了，題目也不一定要叫“假日小隊(duì)”，可以另起。你就寫在公園里看到很多花草，寫這些花草的樣子、特點(diǎn)、生物習(xí)性，包括三葉草，不是很好嗎？這個(gè)選擇材料的過程就叫做剪裁，寫文章是一定要剪裁的，不剪裁，寫不出好文章。