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十分鐘的頓悟敘事作文
每一個課間,都可以有它不同的意義,或給人歡樂,或給人領(lǐng)悟。而在這個十分鐘的課間,我通過那些平凡的事,悟出了一個簡單而又重要的道理。
“叮鈴鈴—”期盼已久的鈴聲終于響起,全班瞬間沸騰起來,就像平靜的湖面被一粒石子激起了漣漪。男生以迅雷不及掩耳的速度奔向門口,但一個高大的男生——我們班的“巨人”不知被什么絆了一下,撲向我的桌面!案墒裁窗!”我把他推到一旁,指著被弄皺的本子,怒不可遏地吼著。
“切—”他瞟了我的本子一眼 ,不屑地說:“我又不是故意的,再說了,只是一本本子而已。”“什么?”我的雙眼霎那間瞪得如銅鈴一般大,音調(diào)瞬間提高了八度,他也不甘示弱地沖著我大喊。我們的爭吵引起了同學的注意,礙于面子的問題,我們不得不停下,但心中仍抱怨對方。
為了讓自己心中的愁悶得到一些緩解,我便走向窗戶,想吹會兒風。我剛走到離窗戶一米遠的地方,就看到這樣的一幕:我們班上的兩個同學在吹風,一人各一邊!皣W—”在左邊的男生似乎覺得只開一半吹得不夠爽快,又再向右推了一點。右邊的女生看見這個樣子,眉頭不禁皺了起來。他們會吵起來吧?那個男生那么過分,我在心中想到。但眼前發(fā)生的'事出乎我的意料,那個女生只是對他笑了笑,并沒有將窗戶推過去。男生的臉紅了紅,羞愧地將窗戶拉了回來……
“叮鈴鈴—”上課的鈴聲響起來了,我回到座位上,心中對剛才的那一幕難以忘懷,再回想起先前與“巨人”的爭吵,心中又是感慨又是羞愧。如果我能夠為他人著想,不要那么強勢,或許就不會有爭吵了。
課間的時光,雖只有十分鐘,卻讓我學會了斫去自己的芒,寬容他人,包容他人,才能夠與人友好地相處。這是我從這個課間里學到的為人處事方式。
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