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神秘的作業(yè)敘事作文
今天快放學(xué)時,田老師叫我們明天帶兩個雞蛋或鴨蛋,我們認(rèn)為田老師已經(jīng)把話說完了,就沒有理會低下頭接著做自已手頭上的作業(yè),沒想到田老師馬上又緊接著說了一句,要帶熟的。聽完老師說的話后,我的心里產(chǎn)生了許多疑問,例如:“為什么要帶雞蛋、鴨蛋“? ……同學(xué)好似能看透我的心里想法,不過一會兒,就有同學(xué)馬上興奮地跑上去,想問問要帶的原因,可田老師的回答卻讓我們大吃一驚,因為田老師拒絕告訴我們這個神秘的事,她哈哈地怪笑了兩聲,又做了一個怪模怪樣的表情,最后才神秘兮兮地說:“到底要用來做什么,我先不告訴你們,到了明天自然神秘的事大家都會知道了。我們有點不高興了,都心想:田老師可真有想法,這分明就是吊人胃口嗎?
可東東卻不這么認(rèn)為,看著她一下子跑出去,又一下子跑回來,跑得氣喘吁吁,這使我們一頭霧水,不明白她在做什么,沒多久她興奮地告訴大家,她剛?cè)栠^西西了,西西說要寫作文,題目是單手剝雞蛋,知道了這個重大的消息后我們一點也不急切了,因為我們知道了秘密反而想讓田老師大吃一驚呢?
“田老師!你會吃驚嗎?我們期待明天你驚訝的表情喲!”