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打撲克牌敘事作文（通用39篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，將事件發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經過和結果交代清楚的記敘文。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的打撲克牌敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打撲克牌敘事作文 1
最近不知怎么了，班里掀起了一股撲克熱浪，把我也給卷了進去。
記得那天，瑢瑢來找我，手里拿著一副撲克牌，我頓時明白了她的來意，問：“找我打撲克么？”她點了點頭。我連連擺手：“唉！你是知道的呀，我不會……”還沒等我說完，瑢瑢就打斷了我：“沒關系，我教你，很容易的！”我猶豫了許久，答應了。之后，我便也成為了撲克的“好友”。
打撲克不僅需要技巧，還需要運氣。
有一次，我和其她同學玩“烏龜王八蛋”的撲克游戲，一開始，我的運氣還不錯，發(fā)到的牌大部分都是對子，對子出完后，只剩下四張牌，我以為我快贏了，誰知最后拿到“烏龜牌”的`人竟然是——我？！沒辦法，誰讓我輸了呢？無奈之下，我只好大聲喊：“我是烏龜王八蛋�。�！”惹得周圍的同學都哈哈大笑。唉！老天真討厭，明明已經看到了終點，卻讓我在快勝利時摔跤。
打撲克是課余時間的一種娛樂方式，可以令我們緩解學習的壓力，但偶爾有些同學會在課堂上玩撲克牌，導致上課注意力分散。雖然老師并沒有禁止我們玩撲克，但是我希望同學們不要沉迷。
打撲克牌敘事作文 2
撲克是一種益智游戲，別小瞧這一張張紙牌，它甚至能讓我領悟一個個道理呢。
這天晚上，我和表姐坐在沙發(fā)上打起了撲克。發(fā)過牌后，我發(fā)現(xiàn)大小王全“歸我所有”，我看了一眼表姐，哼哼，冠軍一定非我莫屬！表姐先放下了一對十，這好辦，我當即抽出一對二，哈！她這就沒戲可唱啦！
我這又放下一張二，可誰知，她使出了大絕招炸彈連環(huán)炮：三、四、五、六、七......二，炸下了我的二，也把我的自信炸走了�；艁y之中，我失去了大小王，剩下的小牌也打不過表姐的牌了。
第一局，我悲慘地輸?shù)袅�。第二、三局，洗牌的我耍起了賴，偷把大牌全部放在我這，還把由4個k組成的、能炸掉一切的“k炸彈”塞在我這邊，可沒想到，表姐仍是用她那獨特的`技巧戰(zhàn)勝了我。這下，我可就抬不起頭來嘍。
其實，擁有大小王你不一定能贏。同樣的，良好的物資也是要看你怎么去用它。用得好，它的力量能發(fā)揮到極致，用得不好，那只是廢物一個。
打撲克牌敘事作文 3
周六下午，我和幾個朋友寫完了作業(yè)，就興致勃勃的拿起撲克牌開始玩游戲。關于撲克牌的游戲有很多，比如：抽老鱉，傳銀行，火車接龍……其中，我最喜歡要的是抽老鱉和傳銀行。
我們先玩的是抽老鱉。我開始洗牌，把第一張牌放到旁邊，我先把一樣的牌抽出來放到一邊，然后開始抽董雨菲的牌。哎！運氣不太好，沒有抽中和我相同的牌。
幸虧，董雨菲和董雨帆都沒有抽中，心里不免有點小得意。然后，我又抽了一張牌。咦？我怎么記得我的牌里有這個相同的牌，我又抽了一張牌，抽中了，高興的我哈哈大笑起來。
可幸運不是天天有，再一次抽牌時，便沒有抽到相同的牌，不過幾分鐘，董雨菲手里的`牌已經被抽完了，輪到我再次抽董雨帆的了，哎！又沒有抽中，我把我的牌洗了一下，董雨帆抽中了他所需要的牌，這次運氣真是太差了，我抽中老鱉了。為了不讓他們看見我咧嘴，我只是勉強的笑了一下。
接下來玩的是傳銀行，傳銀行很簡單，只要四張牌一樣就行。我拿到了大王，心想：這一局肯定是我贏。一個朋友把牌傳給了我，我還沒有愣過神，朋友"啪"的一聲拍在了床上，哎！這一局簡直在我的意料之外，對方實在太神速了。
游戲在不知不覺中結束了，它就像我們的生活一樣，有輸也有贏，我們既要贏得起，也要輸?shù)闷�。每個人在生活中都會有不愉快的經歷，當我們面對困難時，要學會迎難而上，用良好的心態(tài)去解決問題。
打撲克牌敘事作文 4
今天，天氣好熱，我想吃支雪糕。媽媽說：“咱倆玩撲克牌快算”24“，如果你贏了，我就給你買雪糕�！蔽艺f：“那好吧”
只見媽媽拿出一副撲克，讓我先挑出10以內的牌，再平均分開，一人一半。開始的`時候，每人先拿出兩張牌，迅速擺在桌子上，這時四張牌上各有一個數(shù)字。然后想盡辦法，利用加、減、乘、除，用最快的速度算出“24”，這四個數(shù)字不能重復使用。誰算得快，誰就勝利了，可以把桌子上的4張牌拿起來。到最后，誰的牌多誰就贏了。
比如：我放下的牌數(shù)字是“3”和“8”，媽媽拿出的牌數(shù)字是“8”和“9”。就可以這樣算了：（9——8）×8×3＝24。怎么樣，你會玩了吧？剛開始玩這個游戲，我輸了第一局，很不服氣，又和媽媽玩了一次，這次我贏了，我真高興，既可以吃到雪糕，又讓我動了腦筋。
打撲克牌敘事作文 5
我們家有一副“記憶撲克牌”，這是有趣的記憶游戲。規(guī)則是：把所有的牌打亂，圖案朝下擺在平面上。然后，由玩家輪流翻牌，每次只能翻兩張，如果翻開的圖案一致，這兩張牌則歸翻牌人所有；如果翻開的圖案不一致，則將翻開的牌重新蓋好。最后，誰得到的牌數(shù)越多，誰就是贏家。
我和媽媽一起玩，我首先翻牌，翻出的牌圖案不一致，但是，我記住了牌的圖案和位置。再由媽媽翻牌，媽媽翻出的牌我仍舊記住了它的位置和圖案，等到我翻牌的時候，我先翻一張沒有翻過的牌，發(fā)現(xiàn)這張牌的`圖案曾經被翻開過，我憑借記憶，找到了那張牌的位置，結果我贏得了兩張牌。媽媽也用同樣的辦法贏得了幾張牌。牌翻完了，我贏得的牌最多，取得了勝利。
我很喜歡這項游戲，在玩游戲的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力提高得很快，并且在游戲中取得了勝利的喜悅。
打撲克牌敘事作文 6
新的一年新的氣象，辭舊迎新，今天的人們都快樂極了，在這里跟大家說，新年快樂。
今天是除夕，每年必備的貼對聯(lián)，掛燈籠，還有大家伙共同努力，準備的美味佳肴，全家團圓歡天喜地，外面鞭炮聲此起彼伏，空中絢麗的煙花高升低落，氣氛其樂融融。
但是我最喜歡的還是每年飯后的游戲，打撲克。哥哥早就準備好了好幾副撲克，我們全家人不管老老小小的圍坐在一塊，過年嘛，就應該有氣氛，我們家的規(guī)矩就是，小孩贏了大人給錢，大人贏了小孩就要打擾相應的衛(wèi)生，小孩賺的錢其實就是大人給的壓歲錢，只是換了個娛樂的方式，就算沒贏也沒有關系，第二天早上，媽媽還是會給紅包的。
作為小孩子，我主動的洗牌發(fā)牌，別看我小，但是我也是老牌手了，一點都不害怕大人，我喜歡留牌，就是留大牌，等他們牌出的差不多了我就狠狠的打他們，每次他們都會被我打的措不及防，我心里樂開了花，要是手里的.牌不好，我就開始耍賴皮了，我利用我身體小的優(yōu)勢，偷偷的看他們的牌。
每次都被哥哥抓個正著，揪著我的耳朵，罵我小壞蛋，我心虛，我才不會跟他計較，我就開始遮遮掩掩的糊弄過去，像一個調皮的小猴子。
由于我老是耍賴皮，他們都防著我，我一有小動作他們就開始防我了，搞得我好幾把沒看到牌，連連輸了幾把，我急了再輸?shù)脑�，家里的衛(wèi)生可不就全是我的了，我就耍賴，看到他們出了大牌，我就賴皮的收牌，倒是也贏了。
過年是闔家團圓的好日子，望我們的生活越來越好。
打撲克牌敘事作文 7
什么游戲隨時可以就地就玩起來，每個人都可以動動腦，又可以享受有輸有贏的刺激感，那就是我最喜歡的“撲克牌”。
一副撲克牌在手，可以玩的游戲可多了，也不限定場合。我和同學們最愛玩緊張的“心臟病”，往往叫的聲嘶力竭，好不過癮。
抽鬼牌或撿紅點，不但簡單又很殺時間，吹牛是一場斗智，大老二就要賭運氣了，要猜對方的牌，要把握自己手上的好牌，底牌何時亮相，都考驗著我的.智慧。
不只在學校玩，在家找弟弟來鍛煉我的功力，發(fā)現(xiàn)自己越練越強。撲克牌不僅可以動腦、動手，和增加血液循環(huán)，是我不離身的好朋友呢！
打撲克牌敘事作文 8
今天下雨了，我和媽媽在家里玩，我們玩了“二十四點”游戲。
二十四點游戲是一種撲克牌游戲。媽媽先將撲克牌分成兩組背面朝上放在地毯上。我們把這些牌排開，每個人排成兩排。然后兩個人輪流翻，翻開后就開始想辦法了。這些牌上的數(shù)字可以用任何方法計算，只要能算出二十四點，就可以拿走用于計算的牌。
翻牌和計算的時候，我們總覺得有人會贏。一開始，我的'牌多一些，后來媽媽的又增加了一些。最后，兩個人都是二十五張牌，我和媽媽打成了平局。
這個游戲對學習數(shù)學有幫助，因為游戲里要巧妙地使用加減乘除各種計算方法。
我以后一定要和媽媽決出個勝負。
打撲克牌敘事作文 9
在國慶節(jié)，阿公阿婆到了我們家，他們教會了我一種撲克游戲“打黑尖”。這個游戲是三個人玩的，其中兩個人要聯(lián)合起來盡力捉住拿黑尖的人。但在游戲中要推斷：誰是朋友誰是敵人。
剛開始玩的時候，我經常把大牌先扔下去，顧頭不顧尾，把小牌留在后面，拖隊友的后腿。結果，我連續(xù)“進貢”，實在扛不住了，就氣得趴到沙發(fā)上嚎啕大哭，但是他們卻在一邊被我的`行為逗得哈哈大笑，我更覺得傷了自尊，哭得剎不住閘。結果，使勁哭了一陣子后，我心里實在還是太想玩了，這種想法打破了我悲傷沮喪的心情，又回到打牌桌前。這時，阿公阿婆就開始指導我：打撲克除了有運氣，更要有技巧，拿到一手牌，不但要了解自己的實力，還要推測對手的牌。
我現(xiàn)在覺得，打撲克就好比三國演義，要把自己手里的小兵大將使用好，既要和隊友配合好，也要和對手斗智斗勇，這樣才能做個常勝將軍。這次打撲克讓我大悲又大喜，還懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理，我實在是難以忘記。
打撲克牌敘事作文 10
今天我們全家歡聚一堂，開始玩“爭上游”。
“爭上游”是撲克牌游戲，是看誰先用計謀把抓來的牌打光，誰先打光誰就是上游。但想把牌第一個打光，可沒那么容易呢！好了，開始！
先抓牌，每人輪流抓一張直到抓完。哈哈，這次我必贏！我心里沾沾自喜，告訴你們我抓到了三個炸和大王小王，為了不讓旁邊的人知道，我故意迷惑他們說：“呀，不好，我抓的牌可真差勁�！边�做出垂頭喪氣的樣子。
開始出牌啦，“誰有三紅桃呀？”媽媽悠閑自在的問。媽媽話音剛落，爺爺就迫不急待地打出了帶有三紅桃加上四五六七的連牌，然后對我們冷冷地一笑，好像我們都被打敗了似的。輪到我出牌了：完了，這下必須要把炸彈拆分了才能要的起，是拆呢還是不拆呢？正在我猶豫不決時，奶奶輕輕的敲了下我的腦袋問道：“出不出？不出我出就出了。”就在這一瞬間，我決定還是分開吧！我出了八九十丁鉤皮蛋的`連牌，這時媽媽眼睛瞪地大大的，嘴巴也張的大大的，連忙說：“不要不要不要。”我得意的笑了笑，眼睛瞥了下奶奶，奶奶嘴角露出一絲得意的笑，我知道奶奶非常有經驗，她沉著的出了個炸彈，爺爺擺擺手表示不出，這次我沒有猶豫，果斷出了個老k炸，所有人都沒法要。我看看手中的牌除了“炸彈，大、小王”外，只有三帶二了，我勝券在握，出了三帶二的牌，爺爺一拍桌壓了我一下，“a炸！”我大聲說道，然后見別人沒反應，又從大到小出了大、小王。成功了！
今天我非常高興地爭到了一次上游，也知道了：不管做什么事都要努力加油，爭上游，爭第一，但這中間一定要勤奮并多動腦筋。
打撲克牌敘事作文 11
真掃興！本來計劃和爸爸媽媽一起去散步呢，可是外面下雨了，我們沒法出門了，我只好在家看電視。
媽媽說：“別看電視了，對眼睛不好，去玩你的拼圖吧！”可我不想玩拼圖，也不想玩其它的游戲，就說：“我不想玩拼圖，也沒有其它的游戲可玩，我才看電視的”。這時，爸爸接著話說：“寶貝， 我們三個打撲克吧，誰輸誰表演個節(jié)目，好嗎？”我最喜歡玩打撲克了，所以一聽說打撲克，就滿足答應：“好！好！”。
首先我們先明確游戲規(guī)則：“紅桃A先出，A最小，K最大，沒有大小王，對子可以打單牌，三條可以打對子，炸彈可以打三條。游戲正式開始了，我接了一個紅桃A，一個10、一個8、一對6、一對7、一對 K，三張J，還有一副炸彈（四個三）……我心中喑喜：這么好的牌，我肯定贏了。想到這兒，我又想了想爸爸媽媽手中的'牌。由于紅桃A在我這兒，所以是我先打牌，我先出A，媽媽出3，爸爸出9，我把 手中的10出掉了……手中只剩一副炸彈四個三了，心想：這下我可贏定了。可是，我怎么也沒有想到，媽媽打出一副炸彈四個Q，接下來手中的牌一下子全出完了。我一下子瞠目結舌，長大了嘴說不出半 句。
最終第一局爸爸輸了，爸爸給我們演唱了一首歌曲，我伴舞……玩打撲克游戲可真開心��！
打撲克牌敘事作文 12
撲克是一種益智游戲，別小瞧這一張張紙牌，它甚至能讓我領悟一個個道理呢。
這天晚上，我和哥哥坐在沙發(fā)上打起了撲克。發(fā)過牌后，我發(fā)現(xiàn)大小王全”歸我所有“，我看了一眼哥哥，哼哼，冠軍一定非我莫屬！
哥哥先放下了一對十，這好辦，我當即抽出一對二，哈！她這就沒戲可唱啦！
我這又放下一張二，可誰知，他使出了大絕招炸彈連環(huán)炮：三、四、五、六、七……二，炸下了我的二，也把我的自信炸走了�；艁y之中，我失去了大小王，剩下的小牌也打不過哥哥的牌了。
第一局，我悲慘地輸?shù)袅恕?/p>
第二、三局，洗牌的'我耍起了賴，偷把大牌全部放在我這，還把由4個k組成的、能炸掉一切的”k炸彈“塞在我這邊，可沒想到，哥哥仍是用他那獨特的技巧戰(zhàn)勝了我。這下，我可就抬不起頭來嘍。
其實，擁有大小王你不一定能贏。同樣的，良好的物資也是要看你怎么去用它。用得好，它的力量能發(fā)揮到極致，用得不好，那只是廢王一個。
打撲克牌敘事作文 13
昨天夜里，我和爸爸打撲克，玩的是“捉老鱉”的游戲。我們先洗牌，接著從中間抽出一張藏起來，再把牌分成同樣多的`兩份，我拿一份，爸爸拿一份，然后我們把手中相同的兩張牌放在 一起，把不能配成對的留在自己的手里，誰手里的張數(shù)較多，就讓對方先抽。
比賽開始了，第一局，我輸了，我心里很難受，我想：下一局我一定要贏。第二局，我終于贏了，我特別高興，在床上又蹦 又跳。第三局，我又贏了，高興得我哈哈大笑。我覺得這個游戲特別有趣，非常好玩，我很喜歡。小朋友，你們會玩這個游戲嗎？
打撲克牌敘事作文 14
大年三十晚上，吃過年夜飯，我們一家人興沖沖地搬來椅子，圍坐成一圈，一邊看春晚一邊打撲克。
第一局開始了，我看著手上的牌暗暗得意，好幾副炸彈呢，太好了！首先是爸爸打了一對3，接著姥姥打了一對A，我想這可不對，這樣下去，我手上的小牌可就出不去了，炸！四個5一出馬，大家都不吭聲了。我趕忙打出三個4帶兩個3，媽媽瞅了瞅自己的.牌出了三個7帶兩個4，這樣一圈下來，我的三個Q也派不上用場了，繼續(xù)炸！四個9出場，老爸四個10等著我呢，我氣得把手里最后一幅炸彈，四個K打了出去。這時，媽媽的五個6把我打得落花流水。我失望地偷瞄了一眼媽媽的牌，看上去比我的還差，單牌一大溜，出乎意料的是，老媽一把順子3、4、5……K一大把全都出去了。我知道自己這副牌輸定了。這局被僅剩兩個A的媽媽贏走了。
第二局，我想要扭轉乾坤，可發(fā)到手上的牌卻很差，真不想打了，但想到了上一局，我手上三個炸彈一堆好牌卻還是敗給了媽媽，想到這里我又振作了起來。經過耐心的等候，找準時機，我的牌像流水一樣沖了出去，爭到了上游。
最后我總結出了經驗，牌好牌差不是關鍵，關鍵的是合理運用好手中的牌。起點不一定就是終點，努力的過程最重要。
打撲克牌敘事作文 15
在寒假里我們都有很多難忘的事。就比如說，正月十六的時候全家一起出去玩，大年三十和家人一起放煙花、吃餃子、看春晚、玩鞭炮……可讓我最難忘的還是全家一起玩撲克牌。
那是春節(jié)前夕，我和姥姥、媽媽、舅媽一起玩“五十K”，因為我年齡最小，所以由我來定規(guī)則：每局一塊錢，贏家洗牌，輸家可以先起牌。定好規(guī)則后，我們就開始了，本來我只拿了兩塊錢，打過一局后，我一下就贏到了四塊錢。這時姥姥就開始抱怨了，說我老是贏，要求多加人，我只好讓小姨加入了，可是小姨一來，還讓小表妹給她助威，每局都說小姨一定會贏。本來大家以為光靠助威是沒用的，可沒想到，她說的話竟然次次都靈驗，小姨一下連贏三局，打得我們節(jié)節(jié)敗退，只好每次都乖乖得交錢。最后我終于堅守不住陣地了，只好用一個口香糖來交換，讓表妹說這局讓我和小姨一起贏。小孩子就是小孩子，一個口香糖就收買了，果然不出我所料，表妹真的說中了，我和小姨一起贏了。之后媽媽、舅媽也贏了，只有姥姥一人輸?shù)靡惶ず�。這時，我驚喜得發(fā)現(xiàn)自己都贏了20多塊錢了，就借要吃飯的`由頭不打了。
她們三個繼續(xù)打，一會兒姥姥輸了但沒零錢，我便伸出援手，不過要以本金的1.5倍返還。姥姥一聽便開始賴賬，又不打了，像個小孩子一樣，表妹都笑她。
看著姥姥菊花似的笑臉，我們都笑了，我頓時明白了贏錢只是兒戲，這份難得的天倫之樂才讓我感動。
打撲克牌敘事作文 16
上次去史天墨家玩的時候，我、葛佳昕還有史天墨一起玩起了撲克牌。我們越玩越起勁，但是一到九點，爸爸就打電話催我回家了。打撲克太有意思了，從此以后，我就愛上打撲克了。
今天爸爸一下班，我就拿出家里的撲克牌，纏著爸爸跟我打。一開始，爸爸總是說沒時間，不愿意跟我打，后來，爸爸被我纏得不耐煩了，才同意跟我打斗地主。
牌發(fā)好了，我們每人平均有十八張牌。我拿起我的牌，把它們按從小到大的.順序排好，一看，我真是走了狗屎運，雖然沒有王，但是居然有七個對子，一個七、一個十、一個K還有一個二。
因為我有紅桃三，所以應該是我先出牌。我打算先給爸爸一個下馬威，出了一個三連對，我猜他一定沒有連對。果然，我爸說了一聲：“不要！”我高興極了，又出了一個順子：六七八九十，結果我爸還是要不起，壓著心里的火，又說了一聲：“不要！”
接著，我出了一個六，爸爸就出了一個Q，我再出一個K，爸爸就出了一個二。我沒有比二更大的牌了，整個人都要氣瘋了。爸爸看出來我出不起了，就出了一個三帶一，而我一個三帶一都沒有，無奈說了聲：“不要！”過了一會兒，爸爸又出了一個三帶一，我還是要不起。然后，爸爸出了一個對四，我就出了一個對Q，爸爸就又要不起了。我的機會來了，出了一個二。結果，爸爸又出了一個對八，一個對A，一個王還有一個三，我都要不起，結果不出所料，我沒贏。
這時，我就想，我的牌那么好都贏不了，是我太弱還是爸爸太強了呢？
撲克牌又有趣花樣又多，好好玩，下一次，我一定要把爸爸打得落花流水！
打撲克牌敘事作文 17
今天晚飯過后，便到了我們玩“撲克游戲時間”。這次，我們玩的是“升級”，采用輪流制比賽。
首先，我和媽媽進行比賽，我們四目相對，怒視對方，好像要拼個你死我活似的。因這次比賽要評比出“家庭撲克之升級常勝將軍”，隨著裁判員：爸爸的一聲令下：“開始”，我們目光便一奇落在牌上，“主”是紅桃。
媽媽先來個調主，我應接后又殺了個回馬槍，將手中的梅花“5、10、J、Q、K、A”全部“甩”掉，哈哈！媽媽的主本來就不多，再加上媽媽不忍用主，想保存實力，所以只好溜了其它的牌。嘿，25分到手了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！我皆大歡喜，又一想媽媽讓我這么一折騰，已經沒有強大的力量了。于是我趁機將她剩余的“主”調下來。哈哈，我又輕易的得到了15分。40分撈到手了，打一級牌是十拿九穩(wěn)了。由于我“主”多，而且沒有小的.主，最后，我既扣抵又得分，連升兩級，我就可以“穩(wěn)坐江山”了。
有了這次的經驗，我更是信心十足，當我看到爸爸一副對我不在乎的樣子，我心里打起了小鼓，這次我能贏得了爸爸嗎？他可是總也打敗我的呀！可又想到爸爸喜歡“神出鬼沒”，這么一想什么信心也沒有了。但媽媽的眼神給了我勇氣，我便有找回信心，同時也注意起防備來，一開始并不那么容易，可到后來，爸爸支持不住了，果然不出所料，他的確用了“迷魂計”來迷惑對方，而我由于高度警惕，識破對方的詭計，不僅沒有被爸爸所騙，還一舉殲滅了他的“軍隊”。
嘿嘿，這回我可是大獲全勝了，我沉浸在歡樂之中，我想到了“要有勇有謀才能贏，在我們學習生活中，也應該這樣，遇到難題不要盲目地去做，而是要冷靜下來仔細的思考，才能解出難題”。
從打撲克中，我學到很多謀略，遇到問題，冷靜應戰(zhàn)，這樣你在什么困難中都是勝利者。
打撲克牌敘事作文 18
我的家里有幾副撲克牌，每當我們感到無聊時，就會把家人們約起來娛樂一下。
別看它們只有54張卡片組成，但是其中的奧妙其樂無窮，撲克的玩法有很多種，而我們最經常玩爭上游。在我看來，玩撲克牌主要考驗的.是隨機應變，察言觀色。同樣的一套牌，應對不同的情況，要做出不同的選擇和出牌順序的應對技巧，這樣才能取得最后的勝利，打撲克雖然只是一種小游戲，但它鍛煉的可是邏輯思維和記憶能力，你可別小瞧它哦！
今天我和家人又湊在了一起圍桌而坐，準備開戰(zhàn)，家里充滿了歡聲笑語，好不熱鬧！一開始，我把牌攤開一看，居然雙王都握在手中，哇！我暗中一陣竊喜，哈哈看來這局我是穩(wěn)操勝券了！但是我又故作鎮(zhèn)定，面無表情，時不時的還皺皺眉頭，以防讓對手看穿我的牌來反擊我。在對方連續(xù)出牌，看到他們馬上就要獲勝時，我把拿著牌的手高高舉起，往下一摔，啪的一聲：王炸！然后，我又扭頭看看姥爺，他把牌伸出去，收回來，眼看著就要放下來時，卻又收了回去，他眉毛緊皺，瞇了瞇眼，把手一放：要不起。姥姥和媽媽的運氣則最差，她們把牌一攤，兩手拍了一下桌子說道：又輸了，你們好厲害啊，再來一局！在連續(xù)過了幾招后，終于分出了勝負。最后輪到懲罰環(huán)節(jié)了在臉上涂口紅和貼紙條。姥姥的鼻子上被我畫了一個大紅點兒，兩邊的臉上還各有三道紅須，看上去就像一只大花貓。媽媽的臉上、下巴上也貼滿了紙條，就像一位白胡子老仙人，搞笑極了。雖然媽媽和姥姥整局全輸，但是我們大家卻沉浸在一片歡笑中，結束了今天的游戲。
撲克牌是一種既有趣又鍛煉思維邏輯的小游戲，如果你也喜歡，那就趕快體驗一下吧！
打撲克牌敘事作文 19
春節(jié)期間，我們隨著大人去各家拜年。
吃過飯后，大人選擇去打麻將，只剩下我們小孩子沒事干�！耙唬覀円瞾矶返刂靼�！”哥哥話音剛落，我和姐姐的興趣就被激發(fā)了。
開始了，哥哥以帥氣的洗牌開場，“啪啪啪！”不過30秒，一副按順序排列的牌立刻被我們打亂了。
你一張，我一張，大家很快就把一副牌給抓完了，哥哥是地主。我們沒有錢，所以約定誰輸一盤就往誰的臉上貼一張白紙。游戲結束后，誰的臉上的紙條最少，誰就是勝利者。
看著哥哥滿臉笑容，想必他的牌一定很好。哥哥先下手為強，出了一個“連子”：345678。我們一看，管不住，于是都搖搖頭。哥哥再出一個“三帶一”：3個9帶5。哈！我可以出招了，我連忙擺出3個10帶8，把哥哥的牌給管住了。哥哥一見：“不要�！�
該我出了，我手上的“對子”很多，因此想用“對子”來打一仗。我出了對3，哥哥出了對5，姐姐又出了對7。我用余光瞟了一下哥哥，他笑里藏刀，肯定在計劃著什么陰謀，或者是我已經中了圈套？看看他手里只剩下4張牌，我猜應該是“三帶一”吧，于是我出了對6，不料，哥哥毫不留情地請出了大小王，啊，我仿佛聽到了炸彈的轟響！硝煙未散，哥哥“啪”地甩出了最后的'底牌：對2。啊——失算，失算�。�
又經過幾盤激烈的戰(zhàn)斗，勝負已然分明——我的臉上早已白旗飄飄。
看來，這斗地主還要費一番腦筋哦！不僅要揣摩別人的牌、分析自己的牌，還要觀察戰(zhàn)局，正所謂“知己知彼，不戰(zhàn)不殆”啊！
打撲克牌敘事作文 20
今天，我和李夏欣比賽玩撲克牌我們玩的是每人五張牌，當打到對方不要的話你用了多少牌就先抽回自己打掉，然后再由對方抽回自己打掉的牌，最后，當誰的牌先打完，誰就贏了。
我們開始玩了：我先——我打出了7和8，李夏欣因為沒有所以不要，我抽回兩張牌。我繼續(xù)打出了5、6，李夏欣還是不要，我又繼續(xù)。這次我打出了3，李夏欣可總算是有牌可以出了，李夏欣出7，我又打出了Q，而李夏欣則打出了最大的小2，我暫時沒有比這個更大的，不要。李夏欣打出了3和4，我打出了9、10，李夏欣不要，我先抽牌，我問李夏欣有沒有大王或小王，李夏欣告訴我說抽到了，我不可以讓她再抽到小王了，不然李夏欣就可以有王炸了。
我打出了K對，李夏欣不要，我抽到了A和Q，我原先就已經擁有了兩張A，加上這一次的.一張A，就有了三張A，還差一張A就可以有A炸了。
我打出了一張Q李夏欣又不要我又打出了一張J，她還是不要，我再次打出了4，這回李夏欣可算是要了，打出了9我不要。李夏欣打出了5，我打出了6，她不要，我再次打出了8，李夏欣李夏欣打出了10，我不要……最后，我用我的A炸“打敗”了李夏欣。
今天真開心�。∥掖驍×死钕男�，李夏欣就是我的手下敗將了！哈哈！
打撲克牌敘事作文 21
一天晚上，華燈初上，月光如水，我和媽媽一起打撲克。
我們先定規(guī)則，媽媽說：“打鋤大地，三局兩勝�！遍_始了，媽媽先洗牌，只見她把一疊牌分成兩份，接著一手拿一份，壓彎，然后兩個拇指一松，兩疊牌就像下雨一樣飛到一起了，我看得眼花繚亂。媽媽把洗好的牌分成四份，讓我先選一份。該選哪一疊牌呢？我考慮再三，選了一疊，一看，呀，連一條“蛇”都有沒有，怎么那么差呢？媽媽得意洋洋地說：“你輸定了！”果然，她連出兩條“蛇”，一下就把我打得落花流水！我大驚失色，不會吧？輸?shù)锰珣K了！我生氣地說：“看我怎么收拾你�！毕氩坏綃寢寘s說：“你輸了，該你洗牌了�！薄拔也粫矗 蔽壹泵φf�！翱墒悄惚仨殞W會洗牌�！眿寢屨f。沒辦法，我只好學著洗了。
第二局開始了，我胸有成竹地拿起牌，一看，媽媽這回輸定了，“俘虜10”都在我手上，她還能贏我？可讓我吃驚的是她居然有一個比我更大的“俘虜k”。我又輸了！這可把我氣壞了，眼睛里噴出熊熊烈火，仿佛要把媽媽燒成灰燼。
第三局我同樣一下子就輸了，我委屈極了，嘴巴撅得老長，淚水在眼眶里直打轉。這時，媽媽語重心長地對我說：“打撲克輸贏是常事，何必這么認真呢？人生總會遇到很多挫折和失敗，所以你必須學會堅強。一次失敗沒關系，還有很多比賽等著你�！甭犃藡寢尩脑�，我堅定地說：“我一定會贏的.，我們再來一次比賽吧！”“好，”媽媽說，“你這次可別再當‘黑妹牙膏’了�！蔽乙宦�，忍不住開懷大笑起來……
撲克早打完了，媽媽的話還深深地印在我的心上，給了我很大的啟示。
打撲克牌敘事作文 22
今天，我又從爸爸那兒學到了一招：用四張撲克牌湊成24。
首先，把大、小王退出，再洗牌，從中任意抽四張翻開。（K是13，Q是12、J是11、）如3、6、4、、6�？梢约訙p乘除。6x6＝36，3x4＝12，36——12＝24。對了！我剛開始時不太熟悉，每次都要爸爸教我，后來爸爸叫我自己思考。牌還是由爸爸來擺。
有一次，我一下變聰明了，一下子就想了出來，只比爸爸慢一點，而且正確的把該怎樣算跟爸爸講了。還有一次，這題很難，我和爸爸想了很久都沒想出來。我用手擺了擺：“是不是可以這樣子……”爸爸一看我的擺法，恍然大悟，大專說：“我知道了！”原來，爸爸是看了我的'擺法，再仔細地算了一下，得數(shù)正好是24！這一回我?guī)椭税职帧?/p>
這種撲克牌玩法真好！既可以開發(fā)思維能力，又能使數(shù)學的心算提高。當然最重要的是在這其中享受到了樂趣！真是一舉多得��！下次我們出游時在火車上就又增添了一種玩法了。真的好開心！爸爸的思維能力就很棒！我一定得向爸爸多學習！
打撲克牌敘事作文 23
今天是我到于佳寧的第一天，她找來了許多小伙伴到她家玩。
一說到玩，他們有的說要玩捉迷藏；有的說要玩藏寶游戲，；還有的說要玩撲克牌······我們決定舉手表決，最后決定玩撲克牌，我們兩人一組玩“斗地主”。我心想：我可是玩“斗地主”的高手，你們和我玩一定輸?shù)煤軕K！我和一個女生一組，我看她一副“胸有成竹”的樣子，一定也是個“高手”吧！開始摸牌了，我們這次手氣不錯，還當上了“地主”“出這個，快用那個管�！卑堰@把牌交給他我真有點兒不放心。果然不出我所料，這把牌還真輸了，在洗牌的時候，她埋怨地對我說：“都怪你在牌上指指點點的`，才害得我輸了�！蔽疫B忙說：“你誤會我了······”我玩牌時她總在一旁說話，我只是讓她小點兒聲說話而已，她不但不聽我的，還更大聲的說話，而且還對我大吼大叫的，過后我便不理她了。
因為我么沒默契、不團結，所以每一把都輸，我們吸取了教訓，向對方道歉認錯。通過這次玩撲克牌，我知道了待人要真誠、寬容，和別人合作要團結友愛。
打撲克牌敘事作文 24
今天我和奶奶打撲克了。
我從昨天開始就纏著奶奶和我一起玩幾局撲克，可奶奶總說沒時間，讓我別纏著她。今天，奶奶終于從百忙之中抽出時間和我一起玩了三局撲克。不過這一次玩撲克的結局和以往有些不同。以往是我贏的時候多，可今天確是奶奶連贏了我兩局。我想一定是和我又三心二意的有關系。玩撲克的時候，我一邊摸牌，一邊湊空看著我喜歡的少兒頻道的節(jié)目美的哈哈大笑；而奶奶確是拿著牌全心全意的.和我打，這樣我不輸才怪呢！以后我一定要改正這個壞毛病。
下面我就講講我最后一局為什么應該贏卻輸?shù)暮軕K的吧？
開始摸牌的時候我就很高興，因為我摸了一手的好牌。心想：“哈哈，這下可是我贏定了！”所以奶奶一出牌我就開始用我的大牌打。不過很快，我就把自己的大牌全打干凈了。最后奶奶用她的大牌把我打的措手不及，只能干瞪眼了。所以，我本來應該贏的牌，卻因為我的驕傲和不合理出牌而輸了。
今天打牌雖然我輸了，但我仍然很高興。因為我明白了一個“驕兵必敗”的道理。
打撲克牌敘事作文 25
魔術原本是一種西洋藝術，既美觀又神秘，主要鍛煉手和腦的靈活度，所以暑假時，媽媽給我在寧波青少年宮給我報了一個魔術興趣班。
今天是星期三，也是學魔術的`第一天，一走進老家，就有一些魔術的氣氛：屋子比較小，光線比較暗，讓人感到有些神秘。
我們在教室等了五分鐘，老師了。這個老師大概六十歲左右，地中海發(fā)型，頭發(fā)全白了，戴著一副老花鏡，穿著中式服裝，拿著扇子，帶著道具有模有樣地走了過，樣子很象一位中國魔術大師。老師自我介紹后點了一下名字，就開始上課了。
首先，他給我們每個人發(fā)了兩副撲克牌，教我們桌上洗牌，教完讓我們自己練洗牌，就這樣一直練，一直練，練到下課，練得手都麻了。第二次還是洗牌、再洗牌。終到了第三次，老師開始挨個兒檢查，輪到我了。我將牌分成兩份，一邊念口訣一邊洗牌，很順利，我通過了。再下是練空中洗牌�？罩邢磁埔簿毻旰�，終要練一套魔術了。
這個魔術怎么變呢？首先讓別人抽一張牌，別上魔術師看見題面。然后再隨機放進牌堆，我只要把牌放到身后一摸，保準能找出你抽的那張牌，數(shù)字一樣，花色也一樣。有什么奧秘？三個字：大小頭。這是魔術中最重要的三個字�？傻降自趺醋�，哈哈！自個兒琢磨去吧！
打撲克牌敘事作文 26
“我贏了！我贏了！”教室里響起了熱鬧的響聲，我走進教室一看原來大家在玩撲克牌并算出24點。
游戲規(guī)則：從一副撲克牌中出四個撲克，必須要用到加、減、乘、除和小括號，每張牌只能一次，必須全部都用過，誰算得又快又對，誰就贏了。
比賽開始了，下面的同學說：“玩24點的游戲我最拿手�！敝灰姶蠹乙恢倍⒅诎�，一點都不分神，第一組是5、3、2、6，這時，只見李思超迅速地舉起手來，說出5×6－2×3，女生得了一分。教室里頓時響起了同學們的歡呼聲。這時大家都絞盡腦汁的在思考著這道題，這時李思超又舉起了手，說（5＋2－3）×6＝24，同學們都為李思超豎起了大拇指。女生隊又得了一分。這時女生像兔子一樣高興地又蹦又跳。我們男生隊像熱鍋上的螞蟻那樣著急，有的拿起筆在草稿紙上打草稿，有的`直盯數(shù)字，嘴里嘀咕著，大家都忙著思考問題，這時朱鍇宇激動地舉起了手，說“3×5×2－6＝24”，這時時間到了，男生1比2輸給了女生隊，我們感到很失望，下次我們男生隊一定要把女生隊打的落花流水。
這次比賽讓我感到了無比地高興。
打撲克牌敘事作文 27
看到上面這個題目，你肯定以為我媽臉長得像撲克牌。那你就大錯特錯了，我媽臉橢圓并且黃黃的，眼睛不大，鼻子也不大，嘴巴扁扁的，水紅色�？刹幌袂瓴恍Γf年不化的'撲克臉。那我為什么稱她為“撲克牌”媽媽呢？還不是因為她有一嗜好——斗地主。
話說某次寒假的一天，我從睡夢中醒來。一看表，哇，11點了！也不知老媽是否煮飯了……“這人真笨！假如他炸的話，我們就贏了！真是的……”啊，是老媽！我忙問一句：“老媽，煮飯了沒？”“才10點，你急什么急？”“10點？11點了！”“不會吧，我看看……”接著，我媽以5000分貝的聲音發(fā)出：“媽呀，11點了，張老二（我爸）要回來了！”再接著以每秒50米的速度奔向廚房。我掐著指頭算了算：“類似事件已發(fā)生127次。在這127次中，本次記錄（分貝和速度）占前十幾名……”真的，每次寒暑假都有這種事情發(fā)生，弄得我怎么也長不胖，老媽，你得負全責！
我的“撲克牌”老媽呀，真是一個又討厭又可愛的家伙！
打撲克牌敘事作文 28
今天，我在書上看到了一篇文章，說美國的布萊恩用一張張小小的撲克，壘成了高于7米的大樓和城堡。我想，這可能嗎？真有這樣的奇事？我懷著強烈的好奇心，照著布萊恩的樣子壘了起來。我一只手拿著一張撲克，用來支撐，另一只手忙活起來，連大氣都不敢出。但是，事情根本就沒有我想象的那么簡單，壘一張倒一張，讓我不知如何是好，只能無奈地嘆著氣。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，經歷了這幾次失敗，我積累了不少的經驗，已經能熟練地完成第二步了。功夫不負有心人，“喔喔！
”隨著一陣歡呼聲，我順利地將“撲克塔”的第一層壘完了。可是稍稍一不留神，“險情”出現(xiàn)了，撲克們微微地搖晃了一下，“別……別搖，千萬不……不要倒……”我結結巴巴地祈禱，可是，一半的撲克還是不理睬我，“呼啦”躺了下去�！癘-my god！
我的`心血啊……”氣急了的我把另一半也給拆毀了。事在人為，如果沒有想到偉大的創(chuàng)作，我們現(xiàn)在的生活會那么幸福嗎？布萊恩在他創(chuàng)造的時候不會經歷無數(shù)次失敗嗎？我在以后的生活中，要勇于創(chuàng)新，大膽想象，做什么事都要有恒心，一絲不茍地去完成，一次一次地去嘗試，成功之后，就將會有無法形容的快樂。
打撲克牌敘事作文 29
記得那是暑假中的一個下午，我百無聊賴的坐在書桌前發(fā)呆時，“賭神”爺爺邁著四方步踱到我的`面前，拍了拍我的肩膀，試探性地問我：“玩兒撲克牌不？”
我瞪了他一眼，然后有氣無力地回答道：“行！”
說完，我一步三晃地走到柜子前拉開已經破破爛爛的抽屜，伸手翻了一陣，才拿出一個小藥盒，使勁一晃，倒出一疊邊緣已經破損的撲克牌。
開始第一局了。我一拿到牌就立馬雙眼放光：沒想到牌會這么好，全是“飛機”、“連對”，還有“雙轟”和“炸”。不過我不能麻痹大意，這一局還得“運籌帷幄之中，決勝于千里之外”才行�！拔蚁葥屃�！”我大喊。話音未落，我有“嗒”的一聲鋪了一摞牌：“大飛機！”爺爺一看，一臉不屑地說：“這算什么！看我的！”他也壓了一疊牌：“炸你！”我見了，依然不慌不忙地取出兩張牌壓上去：“雙轟！”爺爺一看，傻眼了：“��？我壓不住，過！”我聽了，得意地說：“傻眼了吧？看我的，連對！”我又壓了一疊牌。爺爺再次無語。我繼續(xù)發(fā)出攻勢......
八局過去了，我的成績也出來了——六勝兩負！大獲全勝！
打撲克牌敘事作文 30
今天，哥哥的“牌癮”又犯了，催著我趕快和他打牌，我想兩個人打多沒意思呀，不如叫上奶奶一起來打，征求奶奶的同意后，我們三個人的撲克牌大賽開始了。
我們玩的.是“跑得快”，就是誰先把牌出掉，誰就算贏。首先奶奶先出牌，奶奶猶豫了好久，才出了一個“三個六帶一對三”，“我要”哥哥大聲說，“三個十帶一對七”，由于我都是小牌，而且沒三個頭，所以根本要不住。哥哥見沒人要，就出了一個“順子”，“三個J，三個Q，三個K帶三個對子”，奶奶直接用“四個四”炸了，哥哥也不甘示弱，出了一個“四個A”。奶奶急著想出牌，就用“五個J”炸了。這次哥哥要不住了，只好讓奶奶出牌，“三子”奶奶說，“八子”哥哥說。終于到我出了，我出了一個“二子”，誰也要不住，我又接連出了五個對子，都沒人要，當出到第六個對子時，奶奶按耐不住了，一個“四個五”把我炸了，奶奶都是大牌，一會兒就出完了，當了冠軍。由于哥哥“接風”，所以很快也出完了，當了亞軍，我是第三名，當了季軍。
不過，輸了不要緊，勝敗乃兵家常事。這次輸了，下次可以再來，正如爸爸所說：“勝不驕敗不餒，就一定能成功！”
打撲克牌敘事作文 31
大年三十晚上我們吃完飯閑著沒事坐在一起玩撲克牌。參加的人有我、媽媽和弟弟。媽媽把牌分好后，我心里猜想，一定要是好牌�？砂雅颇闷饋硪豢矗亩紱隽�，最大的一張也就是“K”，它下面的蝦兵蟹將更是零零散散不成對！
“這一盤我肯定輸了，這么爛的牌！”我垂頭喪氣地說.
“那一定��！”媽在旁邊說了。
“我才不信呢。那咱倆換換，我就不信你會贏！”我很不服氣。
“換就換，我還就贏給你看!”真沒想到老媽會這樣說。換過之后，我看了看牌。呀，全是好牌，肯定會贏。
開打了，我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上爭啊，殺啊。老媽先把小的牌都打了，而我一時氣盛連甩了我?guī)讖埓笈啤?/p>
關鍵時候到了？每個人手中的牌都差不多了，我和老弟都剩3張牌了，而老媽還有10張。我想，這回老爸牛皮可吹破嘍！
老媽出牌了，她詭異地笑了笑，然后一甩，甩出：3、4、5、6、7、8、9、10、J。啊，我們全都看傻了。
接著老媽意味深長地說：“大牌不僅靠牌的`好壞，更重要得是技術和信心。做任何事都要有信心，并把握機會，相信一定會成功。
對呀，人生不正像一副撲克牌？不可能此次都又好運，又這么好的牌，但只要有信心，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功！
打撲克牌敘事作文 32
說真的，我實在不愿意面對現(xiàn)在自己的處境。我不愿意去想去回憶那些曾經的日子�？煽偸遣粩嗟某霈F(xiàn)在腦海中。我不知道我現(xiàn)在怎么去面對別，面對任何一個我認識的人。那些日子讓我學會感傷，學會無情，學會平靜的面對一切。我在問自己哪一個是真實的我？我自己都無法判斷。現(xiàn)在這個環(huán)境，我知道我不會溶入那些個集體，因為我不喜歡。也可能她是我這么多年唯一當做朋友的人，也許那是屬于前世的記憶，用今生來磨滅。我不愿意放棄，不舍。人與人之間的隔閡又怎么能說清。現(xiàn)在的`每天只是帶著玩味的態(tài)度來度過，一天天消磨我的斗志和理想。我不喜歡人們都羨慕的都市生活，那樣在古稀之年只會遺憾。
我想我以后不會通過任何方式來表達我的思緒。我更愿意將它壓抑在心中折磨著自己。也許是時候了，離開這個環(huán)境。去尋找我想要的未來的日子。只是，我一直對她念念不忘。我覺得我們就像路人。我和她根本就不屬于一路人。我們追求的東西不一樣。我們注定只是認識一次，然后生命終結。我希望，那只是惡夢。
打撲克牌敘事作文 33
今天，我和爸爸媽媽一起玩撲克牌。我們玩的撲克牌游戲可是與眾不同噢！它的名字叫升級三角，是我自己發(fā)明的。
游戲的步驟是：
先把撲克牌洗一洗，然后抽取六張，正面朝下，擺成三角形。每人選取兩張作為自己的領地。
接著，把剩下的牌平分為三份，每人一份。各自再從自己的牌中選擇兩張，正面朝上，放在自己的領地上。牌上的數(shù)字代表錢數(shù)的多少，比如，8就表示8元。
最后，通過石頭、剪刀、布來決定一次走幾步。石頭代表十步，剪刀代表兩步，布代表五步。誰贏了誰就走。停到別人的牌上，就給別人錢。比如，別人的領地上放的牌是12，你就給人家兩張6，或者三張4，或者一張8和一張4等。如果正好停在自己的地盤上時，就可以升級了，就是在原有的牌上再放一張牌，這樣，別人再走到這里時就得多給自己錢了。
正面朝下的'那張牌是備用錢。誰的錢輸光了，誰就輸了；誰的錢最多，誰就贏了。
我發(fā)明的這個游戲不僅好玩，還可以鍛煉運算速度呢！同學們，不信你們試試看！
打撲克牌敘事作文 34
有時我看到電視里魔術師表演撲克牌，很神奇，變化萬千，就一直想學習洗撲克牌。
中秋節(jié)休息，我看到爸爸洗撲克牌的方法很獨特，請他教我。爸爸邊講解邊做示范，首先是理牌，把牌整理得整整齊齊，并將撲克牌盡量分成兩等份，左右手各拿一等份。然后是切牌，把手中的撲克牌變成弧形，讓撲克牌盡量一張一張地交錯疊放在一起，雙手不能抖動。最后是洗牌，兩個大拇指壓住交錯在一起的.撲克牌，其余四指鉤住另一端，讓牌一張一張地飛速疊成一堆，牌就洗好了。
我按照爸爸的幾個步驟練習，剛開始，牌不能一張一張地分開，幾張連在一起，也不能夠交錯地放好，歪歪斜斜，亂亂地堆在一起。爸爸鼓勵我，要耐心點，反復練習。慢慢地，我一步一步地練習，有一次撲克牌從我手中一張一張地飛竄下去，疊在一起，感覺舒服極了。我認為已經掌握了動作的基本要領，繼續(xù)練習了十幾分鐘，紙牌終于在我的手上“很聽話”了。
通過這次練習洗撲克牌，我懂得了一個道理：看似簡單的小事，也得仔細觀察，多練習，反復體會，才能做到熟能生巧。
打撲克牌敘事作文 35
說起我的心愛之物，那可多了，例如：小貓、小狗、機器人、玩具樂高、藍球、足球……但現(xiàn)在，我迷上了——撲克牌。
由于我們馬上要開展游戲活動，其中：24點、超級記憶力，正好是要用撲克牌的，于是我便一直勤學苦練，并趁機找機會挑戰(zhàn)我那自詡不凡的高手——老爸。
這不，昨日，我自信滿滿的寫出了給爸爸、媽媽的“挑戰(zhàn)書”。
我們隨機拿了4張牌：8、4、6、3，正當我冥思苦想時，爸爸最先說出答案，可惜答錯了，我靈機一起想出了答案：8加4等于12，6除以3等于2，12乘以2等于24，我答對了，我高興的差點把自己給忘了！媽媽拍手稱贊，可是爸爸不服氣，絕定跟我“絕一死戰(zhàn)！”我信心十足的'接受了爸爸的：“戰(zhàn)書！”
我們拿出了4張牌：12、4、2、1，爸爸一下子想了出來，12減4等于8，2加1等于3，3乘以8等于24。
我也不甘示弱，說道：“12乘以4等于48，48除以2等于24，24乘以1等于24，這樣我和爸爸打成了平手。
我發(fā)誓，我一定要刻苦練習，爭取超越爸爸，并在24點游戲里爭得第一！
這就是我的心愛之物——一幅平平常常的撲克牌。
打撲克牌敘事作文 36
那天，是一個風和日麗的日子。大家都堵在音樂教室門口，手里拿著幾張紙牌的同學在走廊上飛來飛去，我也不例外。有的人“歡天喜地”，因為他飛成功了；有的人“悲憤交加”，因為他的牌飛出校園了；還有的“面無表情”，因為他飛牌飛習慣了。
我雖然也屬于那“悲憤交加”的行列，但是，有一位同學出手相助，使我感動至極。
事情是這樣的'：我和那個同學約好了，一下課就跑到音樂教室門口的走廊上，比誰飛牌飛得遠。下課鈴聲一響，我們就像脫韁的野馬一樣直沖走廊。不瞞你說，小小的紙牌有大大的能量，你只用把手往下輕輕一揮，紙牌就會像發(fā)狂的龍卷風一樣一邊旋轉一邊急速地從你手中掙脫出去。紙牌的玩法也有很多，有“直飛”，有“回旋飛”，還有“脫離地心引力”飛等等。我正在練習的時候，忽然一陣風吹過，使本來要往北方飛的紙牌一下就脫離了軌道，徑直飛出了校園。唉，我只能聽天由命了，誰叫我今天只帶了一張牌�。�
就在這時，那位同學拍了拍我的后背，對我說：“別難過啦！我可以到教室里給你拿幾張新的紙牌當備用�！闭f完，他將一張已經折好折痕的紙牌遞給了我，就飛奔去教室了。我頓時大吃一驚。沒過多久，他就回來了。把一疊撲克牌慢慢地放在我的手心上，我不住地說道：“謝謝！謝謝！”
小小的紙牌有大大的能量。這能量，不只是表面上的能量，更是同學之間的情誼！
打撲克牌敘事作文 37
“耶，我們贏了！”教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。這是在干什么呢？原來我們班在舉行“撲克牌接力賽”呢。
上課了，顧老師如一支離弦的箭跑到我們的右邊，變魔術似的抽出四張撲克牌，神秘兮兮地說：“今天，我們要舉行一場‘撲克牌接力賽’，贏的隊伍一人一本雜志�！蔽覀兟犃耍瑐�個激動萬分、躍躍欲試。
比賽開始了。我們隊一馬當先，陳昭言飛快地接住撲克牌，小心翼翼地將撲克牌傳給黃睿琪，黃睿琪一下子就夾住了撲克牌。這時，撲克牌上下抖動著，像一個小精靈不停地掙扎著。黃睿琪剛把撲克牌傳給陳楊，誰知撲克牌一碰到陳楊的嘴，就像斷了線的餅干似的，摔落在地上。啊，出師不利！還得重新來！于是，我們又開始了再一次地飛快傳輸，不一會兒就傳到了我這里。我忐忑不安，心都提到了嗓子眼兒。只見陳楊一會把牌插到我的鼻子上，一會兒把牌插到我的`嘴巴里。經過好幾次努力，終于將撲克牌插對了位置。我接過撲克牌抖著身體轉過區(qū)，雙眼與邵宸熙對視，顫顫巍巍地把撲克牌插進他的嘴和鼻子之間。邵宸熙穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟舆^撲克牌。太好了，我們贏了！我們一組興奮得蹦了起來。
只見其他組有的一不小心將撲克牌掉在地上，有的還在奮力地傳遞，還有的正在從頭開始……
很快，撲克牌接力賽結束了。通過這個好玩的游戲，我明白了一個道理：只要大家齊心協(xié)力，就能克服困難，正所謂“眾人一條心，黃土變成金”。
打撲克牌敘事作文 38
你會玩撲克牌沒魔術嗎?如果不會，想學習嗎?學會了會很有意義的。下面請欣賞玩魔術的威力吧!
有一次，表哥來我家玩，我對表哥說：“表哥，我最近買了一本《神奇的撲克牌魔術》，我變一個魔術給你看吧!”表哥說：“好的�！蔽艺襾硪桓睋淇伺�，讓表哥檢查，是否藏有什么秘密，表哥看過一遍后，遞給我說：“表弟，我不信你能玩出什么花樣來。”我接過撲克牌，把牌洗亂，叫表哥從上面數(shù)二十張牌放到最下面，接著，我叫表哥抽三張牌，牌面向上攤開在桌子上，表哥抽的三張牌分別是紅桃六、黑桃三和方塊十。凡每張牌的`點數(shù)不夠十，差幾就補幾張(J、Q、k和王都算十點)。紅桃六補四張、黑桃三補七張、方塊十則不補，然后，我叫表哥把抽的這三張牌的點數(shù)加起來，加得的總數(shù)告訴我。表哥說：“總數(shù)是十九。”我聽了這個數(shù)字，馬上做出非常認真的樣子，掐指算起來，大約過了十秒鐘，我神氣十足地對表哥說：“你從上往下數(shù)，第十九張是方塊四。”表哥半信半疑，從上往下數(shù)，當數(shù)到第十九張時，那張牌果真是方塊四。這回由不得表哥不信了，表哥睜大眼睛，豎起大拇指，說：“哇，真神了!”
朋友，通過玩魔術，你覺得有收獲嗎?這個收獲就是：玩魔術既能魔術既能眾人得到快樂，活躍了氣氛，溝通了友誼，交流了感情又能給自己帶來了快樂，豐富了自己的精神生活，啟迪了自己的智慧。
打撲克牌敘事作文 39
一聽到“撲克牌”這個名字，肯定有人會認為這是很多小店都有買的，用來玩的那種。可我手上的這些撲克牌是無論哪家店買不到的，也不能用金錢來衡量的。只能靠努力、和行動得到它的。你說神奇不神奇？說起這些“撲克牌”，我和它還有故事呢。
這學期我們沈老師宣布：每一位學生只要按照學校規(guī)定的行為規(guī)范來嚴格要求自己，每做到一項可以得到一種撲克牌。如果每項都做到的話，學期結束可以拿到總司令。聽完老師的宣布，我是又興奮又好奇。第一個規(guī)范是：課間不奔跑。哈，這個簡單，我平時課間就是看看書，看看校報。到了周五了，同學們個個都以期待的.目光望著老師手中的牌，我特別希望其中一張是我的。當老師報到我可以得到這個牌時，我心里像喝了蜜一樣甜。從中抽出了四張“A”，我愛不釋手，反復看了看。牌的背面是我們學校的“海蓮花”文化標志，正面是學校品牌、辦學理念、學校的歷史等各種各樣的內容。
有了第一種牌以后，我感覺自己像在跟整副牌長跑一樣，我一定要沖刺“最后一米”，拿到總司令。于是平時見到老師和同學們我都熱情打招呼、離開座位椅子移進、不遲到早到……這些都成了我與撲克牌在賽跑的助跑器，要想一路領先，一定要嚴格按照學校的規(guī)定要求自己�，F(xiàn)在我已經得到A至5了，一個也沒落下，我相信只要自己認真努力，肯定能夠以正確的行為達到終點。
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