蟑螂般活,螻蟻般滅敘事作文
我們?nèi)缫蝗合N蟻落在最底層最痛苦的階層,如智者一般來(lái)應(yīng)酬這短短的下課時(shí)間。短短的十分鐘罷了,似流星雨霎那間迸射出最異于課時(shí)的光芒。
叮——一群激進(jìn)分子似臥龍?zhí)K醒般地睜開(kāi)渾濁的雙眼,雙手似機(jī)器瞬間洗潔了桌面,雙腳等老師一聲下課就飛射離開(kāi)了座位,與教室say good bye,三五陳群的`學(xué)霸們集聚在課桌旁,唾沫飛濺地探討問(wèn)題,雙手不停地比劃著構(gòu)造著數(shù)學(xué)王國(guó)的宏圖。
在教室內(nèi)最偏僻的角落,一群牌迷正看著這一個(gè)賭局。不應(yīng)該這么打,打得這么的差。換我換我。同學(xué)甲摩拳擦掌,躍躍欲試地推開(kāi)了正在打牌的同學(xué)乙,將牌奪過(guò),大肆地叫著“該你了。該你了,”手順著眼睛將牌重新調(diào)整,開(kāi)始逆襲,似一位王者,重新操縱軍隊(duì)向遠(yuǎn)處的敵營(yíng)沖殺過(guò)去,手中的牌數(shù)愈發(fā)愈少,同學(xué)甲將最后一張牌打了出去大叫一聲:“你們輸了!”對(duì)局內(nèi)的同學(xué)無(wú)不以為自己的牌感到惋惜。遠(yuǎn)處有一雙眼睛正虎視眈眈地注視著這里的一切,凝視著他們,來(lái)者不是別人,正是叱咤風(fēng)云、微震班級(jí)、號(hào)稱班級(jí)掌門(mén)人的班主任。他放低腳步地走來(lái),空氣瞬間凝固,周?chē)磺卸及察o了下來(lái)。似夜晚的墓地一般寧?kù)o而又詭異,他一把把牌搶了過(guò)來(lái),瞪著同學(xué)甲而后悠哉地說(shuō)了聲:“我贏了。”就將同學(xué)甲請(qǐng)去辦公室喝茶。
周?chē)駠u一片。幾位好事者噌地一下跑到“命案現(xiàn)場(chǎng)”,用那可憐的眼神注視著那些幸免的人,似長(zhǎng)者般用手拍了拍他們的肩膀。而另外幾位一直緘默地注視著這一切的人,看到這經(jīng)常上演的一幕,笑笑,又繼續(xù)神采飛揚(yáng)肆無(wú)忌憚地聊著八卦。
在“賭局”中幸免的人狠狠咒罵了幾句班主任后,又你推我擠地聚集在一起。
“!扁徛曈猪懥,同學(xué)們邁著沉重的步伐走回了教室。學(xué)霸們戀戀不舍地離開(kāi)了數(shù)學(xué)王國(guó),順利喝完茶的同學(xué)甲依舊笑似嬌陽(yáng)地回到教室。
這就是我們的下課時(shí)間,有著蟑螂般頑強(qiáng)的“生存”方式,就算被痛罵,依舊如蟑螂般生活,可是下課似流星雨一逝而過(guò)。最后,我們還得如螻蟻般碌碌而活,無(wú)快樂(lè),無(wú)自由而言,似滅有何不同。
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