陪老師家訪敘事文

陪老師家訪敘事文

　　放學(xué)了，老師把我留下，說(shuō)：“周強(qiáng)，你知道王洪全和徐小宇家嗎？”我立即說(shuō)：“知道�！崩蠋熡终f(shuō)：“下班后，我到你們?nèi)�家去訪問(wèn)，你給我領(lǐng)路，好嗎？”我小聲說(shuō)：“行�！�

　　老師開(kāi)會(huì)去了，叫我在教室里做作業(yè)。我心里像15個(gè)水桶打水——七上八下的。我是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，上次打了架，老師要到我家去，我哭著說(shuō)：“下次一定改，老師別去了�！币�?yàn)槲遗掳职执蛭�。今天老師要家訪，我腦袋還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，隨口就說(shuō)了個(gè)“行”。現(xiàn)在一想，老師如果“告狀”，我不又要“皮肉受苦”了嗎？我作業(yè)也做不下去了，可是又不敢走。5點(diǎn)，老師回來(lái)了，我硬著頭皮陪老師去家訪。

　　頭一“站”就是我家。我一進(jìn)門(mén)就喊：“媽?zhuān)�我們老師�?lái)了！”媽媽笑著走出門(mén)，把老師讓到西屋，我等待處罰似的站在一旁。老師叫我坐下，她和媽媽談了一會(huì)兒家常，就轉(zhuǎn)到正題上了，我感到忐忑不安�？衫蠋熛日f(shuō)我學(xué)習(xí)很好，幾次測(cè)驗(yàn)，成績(jī)都是優(yōu)等；又說(shuō)我熱情、懂事，缺點(diǎn)嘛，就是好說(shuō)好動(dòng)，有時(shí)帶來(lái)不好的影響；最后，老師還叫家長(zhǎng)注意我的視力。媽媽聽(tīng)了很高興。這時(shí)，我才像一塊石頭落了地，心想，今天的苕帚疙瘩不會(huì)在屁股上“跳舞”了！

　　從我家出來(lái)，天已大黑了，北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我們順著大路一直往南走，足有二里地，才到城邊的徐小宇家。徐小宇的媽媽說(shuō)：“我們新搬家，這么遠(yuǎn)，老師還特地來(lái)走訪。您剛接這個(gè)班，就兩次到我家，真是太關(guān)心我們了。我們一定要協(xié)助老師教育好孩子�！�

　　從徐小宇家出來(lái)，風(fēng)吹在臉上，像刀子刮一樣，路還不好走�？涌油萃莸模�老師險(xiǎn)些跌倒。我扶著老師，到了王洪全家。他們剛吃完飯，一家人正準(zhǔn)備看電視。老師到了，他們又拿糖，又倒茶。在熱烈的氣氛中，張老師向家長(zhǎng)介紹了王洪全最近的情況。他爸爸給我們講了他自己念書(shū)時(shí)的事：“那時(shí)老師拿帶眼的.板子打手，手腫起老高。哪像現(xiàn)在的老師，不辭辛苦……”這時(shí)我看見(jiàn)王洪全的眼淚像斷了線的珠子，直往下掉，這是感激的淚吧？

　　將近8點(diǎn)了，我們才從王洪全家出來(lái)。在微弱的路燈下，我覺(jué)得老師的身影是那樣高大……

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