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      2. 教室里的趣事敘事文

        時(shí)間:2021-09-05 18:27:10 敘事 我要投稿

        教室里的趣事敘事文

          成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著小小的挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不輕易言敗,定能把它們克服,成功以后將是給我們帶來(lái)美好的回憶。比如說(shuō),在我們的教室里,就有一段段趣事……

        教室里的趣事敘事文

          在一次預(yù)備鈴響起時(shí),大家正在背著上課后將要默寫(xiě)的.古詩(shī)和名言,大家背的非常流利,高老師一進(jìn)教室,聽(tīng)到我們把古詩(shī)背的滾瓜爛熟,高老師的臉上流露出滿意的笑容!跋蛲腋5娜诵枰返赂呱械呐笥。亞……亞……亞……”突然,教室里非常安靜,只有那預(yù)備鈴的鈴聲,同學(xué)們一下子愣住了,因?yàn)樽髡呙植挥浀迷撛趺茨盍,我們“亞”了老半天,才把作者的名字給“亞”出來(lái),這時(shí),高老師皺了皺眉頭,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“哪位同學(xué)愿意教一下我們?cè)趺词煊涍@位作者的名字呢?”教室又陷入了一片寂靜中,過(guò)了許久,高老師又發(fā)話了,她說(shuō):“同學(xué)們,大膽點(diǎn)!說(shuō)出來(lái)!大膽的說(shuō)!”此時(shí),班里有些小小的,騷動(dòng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ),突然,班長(zhǎng)說(shuō)道:“鴨梨是多德!”班長(zhǎng)話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑,高老師也禁不住的笑了起來(lái)。后來(lái),同學(xué)們就用這個(gè)方法,記住了亞里士多德的名字。

          看看,我們的班長(zhǎng)是都么得機(jī)靈!在后來(lái)的默寫(xiě)中,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)……看,這是我們班的一個(gè)笑點(diǎn),班里還有許許多多好笑的故事呢!

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