關(guān)于丑小鴨的作文
關(guān)于丑小鴨的作文1
從小時(shí)一兩歲,媽媽就給我講了《丑小鴨》的故事;大些了,我會(huì)看圖畫中的《丑小鴨》;上小學(xué),我在書(shū)本中又認(rèn)識(shí)了它;現(xiàn)在,我又在電視里與它見(jiàn)面,不管怎么變,“丑小鴨”是不會(huì)變的——小腦袋,扁扁的嘴,一叫起來(lái),嘎——嘎——不知安徒生是為什么,給它取名“丑小鴨”,他難道也像那些鴨子一樣沒(méi)眼光嗎?丑小鴨根本從小就比那些鴨子長(zhǎng)得漂亮,叫得好聽(tīng)。
我喜歡這個(gè)故事,不僅是因?yàn)槌笮▲啠是因?yàn)轼唻寢。她一直看得出丑小鴨的不同尋常,她知道這是一個(gè)好孩子。慈母的關(guān)愛(ài)如同春天般的溫暖,或許正是這一縷和煦的春風(fēng),一直鼓勵(lì)著“丑小鴨”,讓它不曾退縮。
冬天之后是春天,黑暗之后是光明。
踩著荊棘,迎著困難,丑小鴨走過(guò)了一個(gè)春、夏、秋、冬;或許這正是安徒生的妙處,讓丑小鴨走出了小家庭,走進(jìn)了大家庭。漫漫大雪四處飄飛,丑小鴨走不動(dòng)了,也飛不動(dòng)了,在一個(gè)草叢中,度過(guò)了漫長(zhǎng)而枯燥的冬天。
“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。春天來(lái)了,白天鵝來(lái)了,丑小鴨變了。這或許也是安徒生的妙筆吧,讓對(duì)白天鵝心生敬仰的丑小鴨,也成為了一只白天鵝。
有人問(wèn),比丑小鴨更圣潔的是什么,答案是——白天鵝。但我更喜歡丑小鴨,因?yàn)槲艺J(rèn)為,白天鵝只是一個(gè)結(jié)尾,而丑小鴨是一個(gè)過(guò)程。
我喜歡這個(gè)故事,我更喜歡“丑小鴨”!
關(guān)于丑小鴨的作文2
我喜歡,日出的時(shí)候,踩著步滿石子的小道,漫無(wú)目的地走著,只為享受那美好的陽(yáng)光,開(kāi)始新的一天。我喜歡,傍晚的時(shí)候,映著夕陽(yáng)的余輝,走在美麗的海邊,聽(tīng)海風(fēng)吹來(lái)的聲音,心情頓時(shí)開(kāi)朗。只因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁础?/p>
我承認(rèn)自己是個(gè)丑小鴨,但是卻不服只是一個(gè)丑小鴨,有時(shí),我會(huì)羨慕白天鵝,那美麗的羽毛,在天邊能夠劃出一道美麗的白弧。我的身邊都是一只只美麗的白天鵝,而我似乎有點(diǎn)不合群,和帆佳走在一起,似乎我永遠(yuǎn)只能是陪襯。
“哇,看,那就是帆佳誒,真的好漂亮啊!”
“恩?哪個(gè)帆佳?就是那個(gè)漂亮,學(xué)習(xí)又特別好的么?”
“是啊”
“可是她身邊那個(gè)女孩子好丑哦”
……
每天都要在別人這樣的話語(yǔ)下,可是,我又別無(wú)選擇,我和帆佳同窗了7年,只有她清楚我到底想著什么。對(duì)此,我只能苦笑。
可是,我不服,我真的不服,我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我的相貌,只是為什么我所有的付出都得不到回報(bào),我每天努力得學(xué)習(xí)著,卻沒(méi)有絲毫進(jìn)步,有時(shí)真的有一種絕望的感覺(jué)。
“帆佳,為什么我總是這么失敗呢?”
“銀茸,你真的已經(jīng)很好了,何必那么在乎別人怎么想呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要把握現(xiàn)在,就可以了啊,老師,我們,都很喜歡你啊,你到底在渴望什么呢?對(duì)于你來(lái)說(shuō),什么成功才算是真的成功呢?你常說(shuō)自己是丑小鴨,難道丑小鴨就變不了白天鵝么?”
我猛然一驚,是啊,我每天都在抱怨,其實(shí)我又在抱怨什么呢?成功,我的成功到底是什么呢?對(duì)啊,把握現(xiàn)在,不必在乎別人怎么想。丑小鴨,是丑小鴨又怎么樣?總有一天,我要變成那美麗的白天鵝,在夕陽(yáng)的映襯下自由地飛……
帆佳,謝謝你!
我把低了很久的頭一抬,大步向前走去,前面是陽(yáng)光正美……
關(guān)于丑小鴨的作文3
童話故事中的.丑小鴨,在沒(méi)有變成天鵝之前,體積龐大,長(zhǎng)相特別如此的丑陋。通過(guò)自己的不懈努力,成為了一只美麗得天鵝。盡管處在逆境中,處處被其他動(dòng)物排擠、訕笑。他總不放棄對(duì)美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)雞廠里也沒(méi)有什么。
我想:這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠,訕笑時(shí),就像我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心存善念,心存夢(mèng)想,心存希望,以一顆樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績(jī)低落時(shí),我們也應(yīng)該克服心里的沮喪,戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐,有追求,即使身處逆境也不怕,是金子總?huì)發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了被困難擊倒后的執(zhí)著;我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了不懈一顧的奔跑,跌倒,再重新站起來(lái)……
我們只有秉承這一顆永不言敗的心,心中存著一個(gè)信念:“我可以被打退,但不能被打敗”。我相信最終有一天我們這些丑小鴨,一定可以在經(jīng)過(guò)磨礪后變成潔白的天鵝,展翅飛翔。
在那里沒(méi)有訕笑與排擠,只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會(huì)驕傲的。
只有載著一顆好的心,才能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
關(guān)于丑小鴨的作文4
一天,從森林里的小河邊傳來(lái)了一個(gè)喜訊:鴨大姐做媽媽了。原來(lái),前些天,她攢了4個(gè)蛋,昨天,兩只小鴨從蛋殼里鉆出來(lái),今天,又有一只小鴨破殼而出。你瞧,它們歪著腦袋,扁扁的小嘴,其中一只的絨毛還是濕濕的呢!
可還有一個(gè)大蛋沒(méi)孵出小鴨,又過(guò)了兩天,小鴨還是沒(méi)出來(lái),鴨媽媽十分納悶,便問(wèn)森林里見(jiàn)多識(shí)廣的雞公公請(qǐng)教。雞公公告訴了它丑小鴨的故事,并再三叮囑鴨媽媽要好好培育這只“大鴨蛋”。來(lái)自
自然,丑小鴨一鉆出蛋,便是家里的“小皇帝”,而其它3只小鴨卻是“孤兒”,不僅受到父母的冷落,而且食物也得自己找,而丑小鴨的食物卻是爸爸媽媽捉來(lái)的。它還在兄弟面前大搖大擺地走著。
丑小鴨漸漸長(zhǎng)大了,媽媽為它請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——啄木鳥(niǎo)博士,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“要想成為天鵝,首先得學(xué)會(huì)飛。”“我是天才,不用學(xué)飛,也不用學(xué)知識(shí)。”丑小鴨滿不在乎地說(shuō)。啄木鳥(niǎo)便講起了“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”之類的話,丑小鴨卻連半個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去,啄木鳥(niǎo)博士只好走了。
結(jié)果,丑小鴨雖然成了天鵝,卻是一只大笨鵝。
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