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      2. 描寫校園春色作文

        時間:2022-11-21 14:47:35 敘事 我要投稿

        描寫校園春色作文(精選45篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫校園春色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫校園春色作文(精選45篇)

          描寫校園春色作文 篇1

          每當(dāng)春天來臨,我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī),它們競相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王!

          每到四月中旬,我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因為這時他們不光開得盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫。∵h(yuǎn)看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個個巨大的紅繡球,等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮;也像一個個巨大的紅燈籠,張燈結(jié)彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。

          在紅花檵木的對面,還有一團(tuán)火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那紅楓不僅像一團(tuán)火焰,還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!

          三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對地生活在一起,就像一個歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰也離不開誰。呦,你看,這還是一個十五口之家呢!如果你細(xì)細(xì)撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細(xì)滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個個小鈴鐺,細(xì)聽,還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟亍;ǖ乃闹苓有許多葉子的點綴,如果不細(xì)看,又得以為它們是假葉了。

          春天的校園可真美啊,簡直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。

          描寫校園春色作文 篇2

          愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

          我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇;▔铮募厩嗨森h(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛!拔,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。在校園的每一個角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。

          描寫校園春色作文 篇3

          春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

          早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

          中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

          晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

          。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!

          描寫校園春色作文 篇4

          四年級下冊語文第一單元作文:春天校園里的美景400字四年級下冊語文第一單元作文:春天校園里的美景400字春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!進(jìn)入了操場,看見了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個操場洋溢著同學(xué)們的笑聲!

          操場左邊的花壇里,小草探起頭來,仿佛在問“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“,便跟著問”春姑娘,您來了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,“”大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?“”當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們。 啊贝箝艠洳,你還好意思說,春姑娘對您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花贊嘆道!焙⒆觽,春姑娘來啦,她還為我們帶來了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊!按箝艠洳f”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說道。

          校園里的花草樹木都在感謝著春天,也在茁壯的成長著,為我們的校園增添了無限的生機(jī)。

          描寫校園春色作文 篇5

          盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放,生機(jī)勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。

          一進(jìn)校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細(xì)長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。

          告別了黑天鵝,我又來到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細(xì)觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個校園,使每個人都沉醉其中。

          郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!

          這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧啊!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏,搭帳篷……整個校園一片生機(jī),春意盎然。

          俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時光之時,我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。

          描寫校園春色作文 篇6

          陽春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī),我們學(xué)校就更加迷人了,到處都洋溢著濃濃的春意。

          特別是教學(xué)樓前那幾棵桃樹上,開了不少鮮艷的桃花,他們像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,金黃的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了不少勤勞的小蜜粉和戲耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾,看起來飽脹得馬上要破裂似的。桃花散發(fā)出一股淡淡的清香,令人流連忘返。蝴蝶蘭也開得正艷,她們一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿藍(lán)衣服的少女,可愛極了。

          我們學(xué)校草坪里的小草悄悄地探出頭來。早晨,小草上的小露珠陽光的照射下,一顆顆晶瑩閃爍,漂亮級了,那高高樟樹傲然挺立。一年四季都是郁郁蔥蔥。

          一年之計在于春,一日之計在于晨。早上教室里朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公,操場有比賽跑步的,隨著一聲口哨,跑步的同學(xué)紛紛躍出起跑線,像離弦的箭一樣,向前沖去;ゲ幌嘧,陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來了,他笑呵呵地看著這富有歡樂的校園,把春天的陽光灑滿了校園的每個角落。

          描寫校園春色作文 篇7

          我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

          春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

          夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

          秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。

          描寫校園春色作文 篇8

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲,一起去尋找春天吧!看,我的校園里春意盎然,跟著我一起去欣賞著美景吧!

          一進(jìn)校園,美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢!那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個部分,上面是白色的,下面泛著一點淡淡的黃色,中間則是這兩種顏色的融合體啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭樹好似一個滿頭帶著白色發(fā)卡的少女。玉蘭樹的花蕊像一根火柴棒,它是下面細(xì),最頂上有一個小圓球,身上毛毛的。

          接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽的大傘。紫金樹的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的,組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹的樹枝遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,沒有一點兒空隙。而且紫金樹的枝干是直接從地面長出來的,其它樹是先長出樹干再長樹枝。

          紫金花的對面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像,都是一大朵一大朵的,開放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個羞紅了臉的少女,在微微的笑呢!

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”所以,我們一定要好好利用春天這大好時光,不要虛度光陰。

          描寫校園春色作文 篇9

          校園里有四個迷人的季節(jié):生機(jī)勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是我最喜歡校園春天。

          春天的早晨,孫爸爸用他溫暖的手撫摸著我們。金色的陽光灑在校園里,花壇里的花競相開放,樹上掛滿了綠色的新衣服,鳥兒在樹上快樂地歌唱,春風(fēng)風(fēng)吹過我們的臉頰和綠樹的新衣服。

          中午,太陽公公走進(jìn)了天空,在安靜的校園里,綠葉婆娑

          我的校園里有四個迷人的季節(jié):生機(jī)勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是,我最喜歡的是校園春光。

          綠草和盛開的花朵對著春風(fēng)低語。談?wù)撨@個春天的世界。草用它的綠色編織綠色的地毯。小樹剛睡醒,伸了個腰,給校園帶來了綠色。

          傍晚,太陽西沉,蔡霞修女為它送行。金花怒放,枝繁葉茂。幾只燕子自由地飛過校園。雪白的花朵向上伸展,在夕陽的余暉中,我?guī)е禾斓臍庀⑸钌詈粑迈r的空氣,陶醉在春光中。

          啊,春天讓地球煥然一新,讓學(xué)校人人熱愛,帶給我們歡樂和希望,鞭策我們奮進(jìn)。我想成為一棵小草和一朵小花。在園丁的精心呵護(hù)下,我會為校園增添色彩,讓祖國的春天更加美麗!

          描寫校園春色作文 篇10

          春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

          那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外的舒服。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿?,一對對蝴喋在樹叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高、跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沫浴著溫馨的陽光。

          教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著百只燕子,似在召開滅蟲大戰(zhàn)爭的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光相聚時光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景圖畫!

          描寫校園春色作文 篇11

          我們的學(xué)校是所百年名校,它坐落在美麗的大明湖畔。在我看來,它既是我們學(xué)習(xí)的殿堂,又是我們生活的樂園。校園雖然不大,卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美。而四季當(dāng)中,我最喜歡的就是校園的春天了。

          春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,校園便春意盎然,到處都是春天的氣息了。早春時節(jié),校園多媒體教室的旁邊,薔薇姑娘一接到春的消息,就喚醒其它伙伴們一起迎接春的到來。一朵、兩朵、三朵……十朵、二十朵,越來越多的薔薇姑娘綻開了紫色的笑臉,真可用“忽如一夜春風(fēng)來,萬千薔薇綻笑臉”來形容它們,為春天的校園增添了幾分美麗的色彩。就連教學(xué)樓旁邊的那棵梧桐樹,也像新生的嬰兒一樣,冒出了嫩綠的新芽。你瞧,早春的校園是多么生機(jī)勃勃!

          仲春是校園四季中最美麗的時候。教學(xué)樓墻上的爬山虎長出了粉嫩的葉子;操場邊的梧桐樹上,新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子。微風(fēng)吹來,那一片片的葉子仿佛一個個可愛的手掌,向每一個到校的師生拍手問好。五彩繽紛的校園里,春天的影子已經(jīng)無處不在了。

          暮春往往是人們最不關(guān)注的季節(jié),因為濟(jì)南的夏天總是來得那么心急。這時候,校園里各種各樣的樹已經(jīng)像小姑娘一樣留起了長發(fā),嫵媚又動人。同學(xué)們早已脫下厚重的棉衣,甚至有女同學(xué)已經(jīng)穿上了漂亮的花裙子。如果不是上課,操場上肯定是一片歡樂的海洋。

          一年之計在于春。奮發(fā)向上的花草樹木給校園帶來了濃濃的春意,更給校園帶來了勃勃的生機(jī)。同學(xué)們難道不應(yīng)該珍惜這大好春光,發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?

          描寫校園春色作文 篇12

          “春色滿園關(guān)不住!贝汗媚锴那牡貋淼搅宋覀兊纳磉,使校園更加美麗,最美麗的當(dāng)然要數(shù)內(nèi)天井了。

          走進(jìn)學(xué)校,沿著走廊的指引,一拐角來到了內(nèi)天井,中央聳立著一棵高大的、茂盛的桂花樹,像一把撐開的巨傘,層層的枝丫,不留一點兒縫隙。桂花樹下面盛開著鮮艷的杜鵑花,春天是它們展現(xiàn)自我的季節(jié),微風(fēng)一吹,它們就跳起了優(yōu)美的舞蹈,為學(xué)校增添了無限的生機(jī)。

          桂花樹的右邊是一個小池塘,中間矗立著幾座假山,像拄杖的老人,又像新生的竹筍,形態(tài)各異,各不相連。池塘中的水真清啊,清得像一面鏡子,隱隱約約地倒映在水中的教學(xué)樓。站在高處往下望,水中的魚兒像是天女撒下五彩繽紛的花瓣,在水中一搖一擺悠閑自在。

          描寫校園春色作文 篇13

          聽縣城的朋友說:新寧二小的景色是扶綏最美的學(xué)校,我有點不信,星期天,我約了幾個朋友,來到新寧二小,觀賞這個“最美學(xué)!钡木吧

          我心里一邊想著自己認(rèn)為是最美的學(xué)校,一邊走,不知新寧二小的景色美不美。我們不知不覺中就來到了校門口,忽然,眼前一片明艷,校門兩旁有著兩個大花圃,花圃里栽種了迎春花、水仙、三角梅……和各種我叫不出名字的小花小草,那些剛開花和剛發(fā)芽的小草,就像個小喇叭,向人們宣告:春天來了,春天來了。在花瓣和草葉上晶瑩的露珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光。我想:既然校門口的景色都哪么美,校園里的景色肯定更美。

          我們邁著輕快的步子,來到了舞臺旁的小草坪前,看見小草已經(jīng)脫下了金黃的外衣,換上了嫩綠的春裝,有些小草才剛剛探起頭,舒展著自己的小嫩葉,在春風(fēng)姐姐的吹拂下跳起舞來,躺在這些剛破土而出的小草上,有點刺,但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上,隨風(fēng)蕩漾著。

          描寫校園春色作文 篇14

          幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在校園里響了起來,校園的春色在這幾聲鳥鳴中一一展開。

          歡鳴的鳥在樹枝間歡脫跳躍,用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說其他,光是聽著鳥鳴,感受著鳥兒的喜悅,我們就能知道這個春天有多么的受歡迎了。

          在鳥兒的歡鳴中,春天里的太陽從云層后大膽的探了出來,原本還有些怯懦,不過在聽到大地上生靈的呼喚后,天空中的春陽更加的自信了。于是,暖暖的陽光照射著大地,在陰枝下的小鳥們也都一展翅,然后飛入了陽光的懷抱。

          在校園的小道里,在這些高大茂密的樹木下,行走的是穿著統(tǒng)一校服的學(xué)子。他們或獨自一人,或三三兩兩,或成群結(jié)隊的從樹木下走過。突然有人說道:“太陽出來了,我們?nèi)裉枴!逼渌思娂姼胶停灰娡瑢W(xué)們走過林蔭,走去了道盡頭的操場上。

          待到視野開闊了,這才發(fā)覺,原來校園操場的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽光,正舒舒服服的享受著春天陽光的溫暖。春的氣息,我們能從同學(xué)們的臉上瞧出來,也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來。

          花朵藏在綠葉后,好似也有點兒害羞,但是不管它們藏去了哪兒,總有一些賞春的人能探到它們的身影,誰叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。

          春天來了,校園里向陽的地方大都曬上了被子。過了一個冬天,沒有瞧見陽光的被子,在這個時候鼓足了力吸收起陽光來。陽光的味道吸進(jìn)了被子里,又在晚上的時候釋放在了我們的身上。春天的陽光是如此的溫暖,春天的味道無處不在。

          校園春色隨處可見,不管是自然萬物,還是校園里的師生,春色都洋溢在各處。

          描寫校園春色作文 篇15

          春姑娘的和風(fēng)送走了寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來了生氣勃勃,萬物復(fù)蘇的春天。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去春滿校園,向東遠(yuǎn)眺更是百花盛開,花草樹木換上了“新衣”,小草從地下探出頭來搖晃著自己的小腦袋;一位位“士兵”挺立在花壇邊,守衛(wèi)著那幾顆像巨大“菠蘿的鐵樹。粉紅的茶花千姿百態(tài),她向其他植物展示自己的啊娜多姿。在近看,看風(fēng)景的感覺就不同了,校園變得寬闊了,在學(xué)校的另一面,有兩顆高大的橡樹,帶灰綠色的“小帽子”,穿著棕色的“棉襖”,在早晨陽光的照射下,橡樹顯得風(fēng)度翩翩,更像是一個守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵;再近些就到了小花園,花園的花繁花似錦,花園的草綠如茵,花園的樹也形態(tài)萬千;▓@里的花真多啊,多得像天邊的晚霞,各種各樣的花形成了各種各樣的顏色就像變成了天空中絢麗的彩虹,又像一塊五彩繽紛的錦緞;▔锏臉湔嫫姘。褚活w真誠的心,像一個甜蜜的棒棒糖,像一個個噴水池。在幾顆樹上還有幾只鳥在唱歌,它們的歌聲給春天增加了一份生機(jī)。

          校園的一切都很美,但是小池塘更美。

          小池塘在我們學(xué)校的北邊,那是一個風(fēng)景優(yōu)美,如詩如畫的地方。小池塘是橢圓形的,上面鑲著成千上萬顆鵝卵石,大的、小的、灰的、黑的美麗極了。這些石子千姿百態(tài),大的像石磨,小的像寶石,灰的像無暇的玉石,黑的像大海里的珍珠一樣閃耀。相似這樣的石頭很多,起碼有五六行,這些石頭在別處似乎沒有見過,好像只有我們學(xué)校才有這樣的石頭。在小池塘外還種著許多植物,這兒一叢,那兒一簇,很不少。這里綠草如茵,鮮花紅的似火。小池塘里聳立著美麗壯觀的假山,水從假山飛瀉下來,平靜的湖面濺起水花,形成了千萬朵盛開的白蓮,在陽光的照射下,湖面變成了綠色的、粉色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的、五光十色,瑰麗無比。可愛的小金魚在假山形成的石縫之間自由自在的鉆來鉆去。小池塘的水真靜啊,靜得像一面鏡子,小池塘的水真清啊,清得可以看到塘底的沙石,小池塘的水真綠啊,像一塊無暇的碧玉。這樣的水被這樣的石頭圍繞著真是:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛情柔”。

          這個小池塘也成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。春天把校園裝點得如詩如畫,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

          描寫校園春色作文 篇16

          快瞧那兒!

          花兒正在怒放著,小樹苗吐著新芽兒,小草探出頭來,一派欣欣向榮的景象……

          這是哪兒?

          這就是我們美麗的校園——光明小學(xué)!

          春天來了,花兒都盛開了,最美的一朵花兒在哪兒呢?

          我告訴你,這最美的花兒就在我們的校園里!

          春天來了,花壇里的花兒競相開放,最引人注目的就是紅葉櫸木了,一片片紅得發(fā)紫的葉子好似喝醉了酒似的,一簇簇火紅的花兒迎風(fēng)搖曳,從遠(yuǎn)處看,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。再就是那些嬌小可愛的不知名的野花,有黃的,白的,粉的,紫的,像是些頑皮的小孩子在花壇里竄來竄去,一會兒從這里鉆出來,一會兒從那里冒出來,美極了!

          春天來了,小樹都穿上了新衣,最美的一棵小樹在哪兒呢?

          我告訴你,這最美的小樹就在我們的校園里!

          春天來了,校園門口的鐵樹也顯得更加蒼翠,特別是左邊花壇里的那棵,輕輕地彎著腰,像是一位和藹的老師正在忙著迎接我們這些孩子的到來。還有七八棵龍爪槐,柔軟的枝條就像是女孩的長發(fā),枝條上抽出的嫩芽兒,恰似一個個活潑的、快樂的小精靈,把龍爪槐這個害羞的少女打扮得格外清秀。

          春天來了,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,最美的一番景象在哪兒呢?

          我告訴你,這最美的景象就在我們的校園里!

          描寫校園春色作文 篇17

          我們的校園坐落在一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),步入校園,能看見幾棟教學(xué)樓和高大的綠色樹木。我們的校園不是很大,但花草樹木遍布,一年四季都有美麗的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,繁花似錦;秋天,桂花飄香;冬天,松青雪白。我最喜愛的是校園春色。

          春姑娘輕輕地、悄悄地走進(jìn)了充滿書香的校園,霎那間校園充滿了生機(jī)。那小草破土而出,仿佛給校園披上了一層綠毯,嫩嫩的,綠綠的,毛茸茸的。原來光禿禿的樹上也吐出了新的嫩芽,如一顆顆綠色的珍珠,十分喜人。柳樹垂下來的柳條,如少女的頭發(fā),在風(fēng)中飄蕩。咦,那有一頂綠色的大帽子,仔細(xì)一看,原來是紫藤花長出的嫩芽。

          幾只燕子自由自在地在天空上盤旋飛舞!按旱氖拐摺甭湓跇渖蠂\嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”

          在花壇里,各種各樣的花朵都蘇醒過來,紅色的艷麗,白色的嬌嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,還散發(fā)著香氣,春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師在辦公室里備課,學(xué)生在教室里努力學(xué)習(xí)。老師如園丁一樣用心血與汗水哺育我們這些祖國的花朵。

          啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給校園帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園如一個巨人,安然坐落在碧綠的土地上,靜享春光。

          描寫校園春色作文 篇18

          春姑娘來了,趕走了冬天的寒冷。春姑娘用筆一揮,溫暖就來到了我們的校園,迎來了春天的生機(jī)勃勃。

          一進(jìn)到校園就看到那寬大的操場。來到操場,樹木又復(fù)蘇了。郁郁蔥蔥的樹木搖著手,仿佛在向我們招手。綠油油的草地,像是塊碧綠的地毯。邊上長滿了一些野花,像是給草地編了個樸素的花環(huán)。

          向操場前走,有個紫藤花架,小朋友們坐在花架上,邊欣賞紫藤花架邊休息。紫藤花一束束的抱緊在一起,誰也不放開誰。而葉子卻掉了下來,在風(fēng)中自由自在的飄蕩著,玩耍著,真像個調(diào)皮的孩子。

          到了我們的教學(xué)樓,朗朗的讀書聲就飛進(jìn)了我們的耳朵里!一陣芬芳撲鼻的香味吸引著我,我趕緊跑了過去。原來是山茶花啊!這么多的山茶花,一朵有一朵的姿勢。有的山茶花含苞待放,正準(zhǔn)備馬上欣然怒放。有的花苞全展開了,像棉花一樣緊緊地抱在一起。有的紅白相間,亭亭玉立,神采奕奕。還有的三三兩兩熱熱鬧鬧的,想親密的小伙伴在那切切私語。

          這就是我們的校園,一所美麗的小學(xué)。

          描寫校園春色作文 篇19

          我們的校園坐落在幽深的小巷里。雖然校園不大,可卻洋溢著盎然的春色,頗有春色滿園[注: 園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。]之感。

          推開校門,周圍依舊是那青灰色墻磚裝飾的校園,只是,你可曾注意到春已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的校園?

          一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寫有“誠真”二字的匾額。池塘邊假山上,爬山虎又重新煥發(fā)了生機(jī),冬眠了一冬天的黃竹也重新返青。從橋上走過,看著池塘中蕩漾的池水,真是一種簡單卻又不失趣味的享受。

          走過假山,草地上,嫩綠的草芽已經(jīng)破土而出,墻根的迎春花也開了。五角星形的花瓣,像點點的繁星,點綴在這嫩綠色的海洋。輕輕地,蹲下來,深吸一口氣,是一種貪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉蘭。一朵朵玉蘭花,爭相開放,在陽光下泛著晶瑩的光,溫潤如玉,使人流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。在繽紛的落英中俯身拾起一片花瓣,清香沁人心脾[注: 沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。],頓覺春意四溢。草地上,還有一簇一簇的不知名的花花草草,黃的,紫的,左一簇,右一簇,點綴著嫩綠色的錦緞。像是一幅梵高或是莫奈的田園畫,讓人不禁感嘆這春的神奇。

          偶爾,從長廊走過,看到的是那郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃

          。]的竹林。斑斑駁駁,形影闊綽。雖然鮮有人至,它卻也卻不曾為此而惱火。盡管“中通外直”是用來形容蓮的,但在我看來,用來形容竹子也并不為過。一棵棵竹子筆直向上,剛正不阿,煥發(fā)著蓬勃朝氣;腥婚g好像明白了古人為什么要以竹自居。也許是因為有鄭板橋的“咬定青山不放松,立根原在破巖中”?不,是因為竹子的正直。于是,一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是,一代又一代剛正不阿的文人永垂史冊。

          中午,坐在升平署戲樓后的臺階上。享受著著盎然春意。縱然沒有如《從百草園到三味書屋》中那品種繁多的植物。但一串串掛在枝頭的山杏花,剛剛返青的雞爪楓,綻放粉紅花朵的紅葉李,還有那散落在校園的檜柏、國槐、銀杏、皂角樹。掩映著這古色古香[注: 形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。]的校園。偶爾,還會聽到那麻雀在皂角樹上聒噪,給這校園增添了幾許春意。

          夕陽西下,匾額上“學(xué)思亭”三個字在夕陽的映射下顯得格外耀眼,時刻提醒我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“業(yè)精于勤[注: 業(yè):學(xué)業(yè);精:精通;于:在于;勤:勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來的。]荒于嬉,行成于思[注: 行:做事;思:思考。做事情成功是因為多思考,失敗是由于不經(jīng)心。指做事情要多思考,多分析。]而毀于隨”。

          有人說,春“最是一年好時節(jié)”。的確是這樣。我們應(yīng)該珍惜這寶貴如金的春天,牢記“

          一年之計在于春[注: 要在一年(或一天)開始時多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。],一日之計在于晨”的古諺。“知乃行之始,行是直知之成”“道雖短,不行不至;事雖小,不行不成”。讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來,在這寶貴的三年學(xué)習(xí)生活辛勤耕耘,去實現(xiàn)自己憧憬的人生理想。

          校園春色,春滿心田。

          描寫校園春色作文 篇20

          春姑娘來了,他送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的雙手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

          早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島教學(xué)樓前的桃樹早已抽出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個粉紅色的花蕾。教學(xué)樓旁的小樹已冒出了枝芽。操場旁的小草在春風(fēng)中仰起稚嫩的小腦袋,笑盈盈地打招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們心情舒暢。

          中午,太陽公公把陽光灑向大地,把學(xué)校的小花壇照成了大花園,美麗極了。瞧,草叢中杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把校園的體科樓映襯得好像天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”是誰在叫?哦,是一群活潑可愛的小鳥在樹上唱歌、開運動會!岸b忊彙,放學(xué)了,同學(xué)們在鳥語花香的環(huán)境中溜達(dá);還有人脫下長厚的衣服,在操場上打籃球。

          啊!校園春色好一幅精美迷人的風(fēng)景畫!

          描寫校園春色作文 篇21

          春姑娘來了,她邁者輕盈的腳步來到了我們的校園。用她那雙靈巧的手讓校園煥然一新,讓校園呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。

          俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹绯,同學(xué)們坐在教室里聚精會神地朗讀著優(yōu)美的文章。校園操場上的一簇簇綠草紛紛頂破了地面,探出了它們幼稚的腦袋,傾聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場兩排的青松像崗哨的士兵,守護(hù)者校園。

          中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地;▔锬敲倒寤、喇叭花……爭奇斗艷,競相開放?,那成雙成對的蝴蝶在花叢中比翼雙飛。一只兩只蜻蜓在校園里比賽,勤勞的小蜜蜂又出來采摘蜂蜜了。不久,它將會把香甜的蜂蜜無私的奉獻(xiàn)給人類!岸_蔬剩_蔬省,下課了,同學(xué)們一齊奔向操場,眨眼間,校園就開始沸騰了。賽跑、打籃球、丟沙包……就連樹上的小鳥也在枝頭盡情地歌唱,好像在為游戲中的勝者歡呼。

          傍晚,校園里漸漸安靜下來,學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們都回家好好休息了。校園上空的電線上整齊地排列著上百只從南方飛回的燕子。這時,一陣微風(fēng)吹過,校園的花香立刻浸滿校園的每一個角落,沁人心脾,令人陶醉。

          啊!校園春色,好一副精美迷人的風(fēng)景畫。我愛我的校園,更愛校園的春色!

          描寫校園春色作文 篇22

          座落在石歧區(qū)的第一城小學(xué)的校園里有著迷人的三季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂、炎熱無比的夏天,菊香漫布的秋天。但我最喜歡的卻是校園桃紅柳綠的春色。

          迷人的春色清晨,空氣是那么清香。威武力壯的太陽公公用那它那溫暖無比手把正在發(fā)美夢的大地哥哥從中喚醒,金色的光輝鋪滿了整個校園。這時候,同學(xué)們在教室里實在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩如畫的春色美景圖。樹枝上的小鳥們在歡樂中、興奮中地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦呶业拿纨。!大地萬物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出,更美麗色彩,的使自己變得威風(fēng)、美麗。

          中午,猛烈的太陽光刺得人眼睛發(fā)痛。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”的聲音。仔細(xì)一聽,原來是剛出土的嫩綠小草,抽芽小樹,芳香花朵,正和春風(fēng)姐妹們說著悄悄話,議論著那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手,它們利用自己那星星點般的綠色,依靠著集體的力量,努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯,軟軟得,舒舒服服,真想在上面睡上一覺;綠地毯外鑲嵌著長200米的黑色跑道,猛烈的太陽光照耀下,跑道成了條發(fā)亮的黑寶石大道。兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來,就開始舒枝展葉,為美麗的校園添加多的新綠。

          傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。草叢里有些黃花兒,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩棵高大的木棉樹非常勤奮,你看,它又認(rèn)真的開始工作了,在落日的余輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當(dāng)中。

          !美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢匀说拇禾旖o我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。

          美麗的校園三季啊,今后我無論走到那里,我都忘不了你!因為你是我的歡樂、希望、精神支柱呀!你的美麗讓我感到歡樂。

          描寫校園春色作文 篇23

          冬去春來,我們的校園到處到生機(jī)勃勃,春意盎然。同學(xué)們脫掉棉襖,來到學(xué)校來觀賞那美麗的校園春色。

          從校門外往里望。看見了兩排常青樹,常青樹似科和去年不大一樣了。哦,我知道了春天來了,常青樹長出了更加綠的葉子。走近一看,你還會發(fā)現(xiàn)常青樹開花了,常青樹的花小小的,像世界上最小的火龍果。它的顏色很奇特,是翠綠色中夾著淡粉色。常青樹旁那幾棵不知名的小樹也開了花,它的花瓣是一條一條的。

          在往前就是教學(xué)大樓,教學(xué)大樓旁有一塊草坪,草坪里也出現(xiàn)了新的小生命。小草頂破泥土,搖動著淘氣的小腦袋。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。

          在陽臺上的花帶上還有一排柏樹,柏樹像一個個士兵一樣守護(hù)著我們。柏樹旁的小花也悄悄的綻放。

          校園的春色真美!綠樹映襯著紅花像一張五彩的畫卷。

          描寫校園春色作文 篇24

          冬爺爺走了,春姑娘悄悄地漫步在我們地校園里。播撒下春意的“種子”。你看,小草從地下探出頭來,花兒你擠擠我,我擠擠你,各不相讓,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)!

          操場周圍有可大的變化了,周圍的樹光著頭,你別看那些樹光禿禿的,走近一看,你會發(fā)現(xiàn):啊,那上面有許許多多顫動的小生命,再仔細(xì)看,啊,那是一些嫩綠的嫩芽!

          走進(jìn)操場里,有櫻花樹,櫻花樹上有剛出來的粉紅色的嫩芽,想害羞的小姑娘一樣躲在樹枝中。小朋友脫去了棉而厚的羽絨服,換上了薄薄的單衣,剛下過幾場蒙蒙的春雨,你如果打著傘出來,很可能聽見“啪,啪,啪”的響聲,那仿佛是一支輕快的樂曲一樣伴隨著你來到花園。

          走在花壇的旁邊,里面不光有破土而出的嫩草的芽,還有一棵高大挺拔的大塔松,你不要看它外表的顏色,看看里面枝葉上,啊,那大部分全是嫩綠色!當(dāng)然也有一些枯枝敗葉了。那些植物腐爛之后變成腐殖質(zhì),給土壤增加肥力;▔拿烙阕哌M(jìn)教室!

          進(jìn)了教室,一看,啊!這兒的窗臺上擺放著各種各樣的花,有的已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵,有的花已經(jīng)長出了嫩綠的小芽……

          春姑娘為校園播撒了“春意的種子”,使你看到校園的每一處都是春色。我愛春天的校園,你呢?

          描寫校園春色作文 篇25

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊香的秋天,雪白的冬天,最使我喜歡的還是校園春色。春天的早晨,太陽用它那溫暖輕柔的手臂,把大地從夢中喚醒,金色的光照著校園,我們都在教室里呆不下去了,都跑到校園里玩耍,欣賞春色。有小鳥在歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。

          春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊拿婵,大地的一切都蘇醒了,一切都爭著更換春裝,有棵粗壯的大樹也發(fā)了嫩芽呢!中午,太陽走當(dāng)空,在靜悄悄的校園里,那時新出土的小草,新抽芽的小樹,新綻放的花朵,正如春風(fēng)應(yīng)和著這煥然一新的世界。

          小草剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了活力。傍晚,太陽西去,金色的晚霞為它送行,校園一層金色。近處有叢迎春花,一朵朵金黃的花爭相怒放。幾只春燕自在地從校園上空飛過。啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,促進(jìn)我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵花,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。

          描寫校園春色作文 篇26

          春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她也迫不及待的來到了我們的校園。

          走進(jìn)校園,校園里充滿了春天的氣息,到處都是生機(jī)勃勃的,到處都是鳥語花香,到處都是一片濃濃的春意。校園的花壇開出了許多五顏六色的花,有紅的,粉的,黃的,紫的,玫瑰色的……漂亮極了!

          操場上,草坪上的小草剛從夢中醒來,睜開了眼睛,偷偷的探出頭來,來享受春天的溫暖。校園里的后院是一個小果園,春天,小果園里面的果樹開了花,五顏六色的,有粉紅的,白的,黃的,紅的……漂亮極了!我們最盼望秋天的到來,因為秋天,小果園里的都果實成熟了,我們就可以吃上果子了!

          我愛春天的校園,我愛大自然的春天!

          描寫校園春色作文 篇27

          春姑娘來啦。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。它用它那雙靈巧的手把我們的校園飾得猶如天堂一般。

          早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看好像是世外桃源。

          上午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,瞧那美麗的花兒,多么有精神啊。一群活潑機(jī)靈的小鳥,在樹上跳來跳去。

          晚上,天空一片紅,像大火一樣燒著大地。還有一陣陣拂面的春風(fēng),一陣陣醉人的花香,使人陶醉。

          !春天的校園,真美!

          我愛春天校園的景色。

          描寫校園春色作文 篇28

          一年一度的課博會給我們的校園帶來了此起彼伏的掌聲和笑聲,讓我們這些老師和孩子們也在這陽光明媚的的春天里收獲了快樂、自信,開闊了他們的視野,提高了他們的能力。

          我們學(xué)校舞臺節(jié)目豐富多彩,寓意深刻。低年級段時裝秀,秀出了孩子們那種天真、自信、美麗、陽光,整個環(huán)保秀既突出了服裝的魅力,給在場的各位觀眾留下了深刻的印象。中年級的舞臺劇《一顆小豌豆》簡述了不同豌豆的不同追求,那顆被滾到角落里的豌豆給一個生病小女孩帶來了健康、快樂。孩子在表演上、造型上、語言上看起來雖說笨拙,但他們投入的表演,還是給孩子們上了一顆種子的力量,愛的奉獻(xiàn)。

          課博會,無師精彩,社團(tuán)和諧,我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

          描寫校園春色作文 篇29

          “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新!薄扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!薄帮L(fēng)雨迎春歸,飛雪迎春到!

          古往今來,多少文人墨客為春欣喜不已;多少頌春繪春的詩作流傳千古;多少活力與美麗在春天綻放展現(xiàn)……

          春,是萬物復(fù)蘇的時節(jié);春,德澤生光輝的時節(jié);春,山花爛漫的時節(jié)……伴著暖柔的東風(fēng),春,笑語盈盈地來到了校園。

          月照花林皆似霰

          隨著春的第一縷陽光酒落校園,校園里裊裊娜娜的海棠也接連綻放。柔弱淡粉的花兒隨風(fēng)悠然落地,仿若少女的裙裾,清純而又夢幻,使人沉醉在這一片春花雨中。海棠,恰似位脈脈不語的佳人,溫婉動人。

          傍晚,我下了晚自習(xí),常會路過那片海棠。柔情似水的月光傾瀉在海棠花上,他們默默地散發(fā)出淡淡的幽香,含羞欲綻。有時,我會擷下一朵,讓它伴我走過長長的歸家路。

          煙鎖霧罩池塘柳

          春風(fēng)溫雅地點化了無數(shù)睡眼惺忪的生靈。教室后那片柳樹林染上了抹淡淡的嫩綠,抽出了生意盎然的新芽。

          柳枝柔軟地垂下來,纖細(xì)如同少女的腰身。最妙的是午后風(fēng)起時,微風(fēng)輕拂,柳枝蕩漾在和煦的春風(fēng)中,柳條細(xì)細(xì)密密,恍若雨絲。

          當(dāng)你閉上眼睛時,他會柔弱地掠過你的額、眸、唇,似乎還留下了抹淡淡的柳葉香。再睜開眼,柳條上已長出片片柳葉,好像青春放縱的眼淚。

          鶯鳴陌上人歸去

          春帶來了無限生機(jī),隨著桃紅柳綠,白樺林里也多了許多鳥兒,如果路過時運氣好,或許可以聽到白樺林婆娑的枝椏間,那些鳥兒在歡愉地放聲歌唱。蝶兒輕展絢彩多姿的羽蝶,自由自在地在花從間輕飛,這些生靈靈動而又美麗。

          伴著蜂兒正“嗡嗡嗡”的勞作聲和蝶兒流連穿梭于花叢間的身影,我微闔雙眸,感覺心曠神怡。

          才送冰雪又迎春

          剛告別了冗長寒冷的冬,又迎來了笑語嫣然的春。

          眨眼間,校園變得鶯歌燕舞,桃紅柳綠,處處洋溢著花香。

          一年之計在于春,要好好把握。正如人生之春。迎著陽光,我要奮發(fā)向上,力爭上游。我對自己這么說。

          是啊,春令人欣喜!我熱愛那淡淡的花香,熱愛那細(xì)長的`垂柳,熱愛那輕盈的羽蝶!

          我愛校園!

          我愛春天!

          描寫校園春色作文 篇30

          韓愈有一句詩贊美了春:最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。驀然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚春了。詩中的早春,早已如水粉畫基調(diào)融入在這晚春的畫卷當(dāng)中了。還有兩天就到立夏了,這么多天,都沒在意身邊的景物已經(jīng)發(fā)生如此巨大的變化,珍惜最后這兩天的春天;珍惜最后這春日的陽光;珍惜最后這一陣陣的春風(fēng),到校園的操場上走走吧!

          走在操場的最北面那排大葉楊的樹蔭下,絨毛般的楊絮已散落一片,心中不禁泛起一絲悲哀,愣了一會,一陣微風(fēng)吹來,抬頭一看,一幅奇幻而美妙的畫面映入眼簾:天空飛舞著的楊絮像雪花一樣從天而降;像小精靈在空中飛翔,在陽光的襯托下,又像在夜晚點綴夜空的星星般點綴晴朗的天空,還像雪碟在翩翩起舞。用手接住一團(tuán)楊絮,摸一下,感覺真舒服,軟軟的,柔柔的,輕輕一吹,就馬上分成許許多多個小楊絮了,先前的悲哀被這些飛舞的楊絮帶到了遙遠(yuǎn)的天邊。這時,創(chuàng)出一陣陣悅耳的鳥叫聲,抬頭一看,原來是幾只小麻雀正在櫻花樹上追逐、玩耍,多么閑適呀!好羨慕呀!深吸一口氣,花朵沁人心脾的香氣就能感覺得到。旁邊的合歡樹為什么還光禿禿的呢?也許屬于它們的季節(jié)還未來到,他們正在努力吸收營養(yǎng),待到屬于它們的季節(jié)到來,枝繁葉茂花開。我想我就是那棵合歡樹,正在努力刻苦的學(xué)習(xí),積累知識,歷經(jīng)酷暑,等待那個屬于我的季節(jié),長出綠綠的葉子,開出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實。

          校園的春色雖然雖然只是大自然的冰山一角,但卻意味深長。

          描寫校園春色作文 篇31

          在我們的校園里種了許多種樹,它們都有各自的特點顏色,顯得自己非常美麗。校園里的樹是多么勃勃生機(jī),就像小孩子一樣那么活撥。

          一走進(jìn)校園就會看到一個美麗的花園,因為花花樹樹的顏色特別的顯眼,是那么多姿多彩的,顏色優(yōu)美。在一年級的的班門前種了一課白玉蘭,也葉子特別的大,大到可以做扇子,它的底不是很大,但是可以發(fā)出很幾支樹枝。在池塘里面有一棵細(xì)葉榕,種在一個花瓶里,那是一棵樹,發(fā)出了很多根樹枝,就像鳥的天堂一樣,它很矮。 在花園里也種了一棵龍血樹,它的樹形就像是一個煲蓋,一陣一陣的特別好看。顏色是綠色的,好像鋪上去似的。 在池塘邊,有一棵樹叫做美麗針葵,他的每一支樹枝上都鋪慢了小紅花。如果在熱帶的地區(qū)生長,顏色更加好看。樹上的小紅花就像一群蝴蝶一樣,像一群蝴蝶鋪在上面似的。

          哇!我們校園的花園是多么美麗的。

          描寫校園春色作文 篇32

          盼到了,終于盼到了,春天終于來了!春姑娘千里迢迢地來了;她躍過高山,飛過了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來到我們的校園。

          啊!中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了,長出嫩綠的新芽;門前那幾株不知名的花朵也在枝頭結(jié)出了花苞。沿著小徑走著,才覺察到有微風(fēng)吹來,春風(fēng)像媽媽溫和的手,她輕輕地?fù)崦业拿纨嫞惶柟呀鹕墓廨x鋪滿校園,頭上的小鳥歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。。〈蟮氐囊磺卸继K醒了,一切都在爭著更換春裝。

          我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了大樹,潤紅了花朵,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來。潤開了報春花,告訴我們春天來了。一群群孩子們陸續(xù)來到校園,開心地踏著歡樂的腳步,在校園中,用一份份歡聲笑語來表示,他們對春姑娘的歡迎。這邊兩三個淘氣的孩子,在雙杠上玩耍,一會兒跳上,一會兒跳下,還來回跑幾圈……右邊的一群孩子湊在一起想干什么呢?哦,原來他們在玩丟手絹呢!一個傻乎乎的孩子被人在后邊放了手絹,竟不知去,還是旁邊的孩子機(jī)靈,告訴了他,不然就該出局了!咦,瞧那一邊,同學(xué)們在玩踢毽子呢,一下,良心,三下……二十四下,哎呀,好可惜,接不到,掉地上了,看那女孩在還嘟起了小嘴呢,呵呵!

          咦,還有一群奮發(fā)向上的同學(xué)們,坐在綠蔭大樹下學(xué)校呢!所謂一年之計在于春嘛,所以大家都趁這這個好時節(jié),努力著!看他們,一群討論著問題,貌似對某個問題有什么不同意見,爭辯著,最終,另一個孩子輸了,原來是在某個式子上用錯了符號呢!不知不覺到了黃昏,太陽從東邊偷偷轉(zhuǎn)移到了西邊去了呀!大家來到草坪上,趟著,坐著,站著,仰望著天空,其中一個孩子默默地在說:”春天到了,我要努力,我要考第一,嘻嘻!”春天來得快,去得也快,我們必須爭分奪秒,奮發(fā)向上!我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝得更美。

          描寫校園春色作文 篇33

          送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,看到校園里樹上的葉子慢慢地變黃,變枯,凋謝,不由得讓我懷念春天的校園。

          春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。

          金色的光輝鋪滿校園。這時,我們在教室里都坐不住了,不約而同的走出教室,站在外面,欣賞這生機(jī)勃勃的春色。頭上的鳥兒歡樂的歌唱,四周的樹木都長出新枝綠葉。和煦的春風(fēng),輕輕撫摸著我們的臉龐……

          小草像是心靈手巧的編織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

          春天的校園富滿勃勃生機(jī),絢麗多彩,我期天來看的校園春色會更加的美麗。

          描寫校園春色作文 篇34

          冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,跨過田野,越過森林來到了我們的校園。何須的春風(fēng)吹來,蒙蒙的細(xì)雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,陳姑娘,真像一位畫家,他揮動大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,在添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在他的筆下是如此的美麗,如此多情。

          你瞧,那寬闊的足球場上,小草,正鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽光和春風(fēng)溫暖的梳理。在抬頭看著挺拔的,樟樹,他允許了貴如油的春雨后,抽出了新枝,長出了嫩綠的葉芽,葉片裹在一起,就像一束束青綠色的朝天椒,可愛極了!

          花壇里那粉紅色的桃花開了,開的那么熱鬧,簡直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片美麗的朝霞。最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,他多大?顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓形的花瓣,一層一層的疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。

          !讓我們在校園里感受春的美好,綠的生機(jī)吧!

          描寫校園春色作文 篇35

          春姑娘來了,它送走冬天的冷氣,帶道溫曖的風(fēng)雨陽光步入的校園,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般,美不勝收。

          那操揚上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起稚的小腦,笑盈盈地打著招呼:春阿姨好,春雨,春風(fēng)姐姐好!”瑯瑯的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿春雨,讓人們的心情感到格處的舒服。

          中午,太陽公公把揾曖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花壇映射得像個美麗大花園,美麗極了?,一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“嘰嘰嘰,”是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈小鳥,在那告別冬眠萌發(fā)的小芽上唱歌。

          啊,校園的春色,好一幅精美達(dá)人的風(fēng)景畫卷,我愛美麗的校園,更愛迷人的校園春色!

          描寫校園春色作文 篇36

          我的學(xué)!嵵菔泄艹菂^(qū)創(chuàng)新街小學(xué),是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校,喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色,更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。

          早晨,我迎著和暖的春風(fēng),邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的,是我們的教室樓、綜合樓等,連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻,紅色的瓦,樓頂出沿兒的造型,有些中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們在陽光的照耀下,顯得是那么得耀眼、那么得堅實,是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

          從教室里,傳來了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,樓前的銀杏樹上,鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說:“你們會讀書,我們會唱歌,比一比,看看誰的聲音美?誰的聲音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎著春晨的陽光,綻開了黃黃的小花朵,展示著自己富有朝氣的的美。

          往左邊走,是我們的操場。這里是我們運動和課間活動的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道,這時顯得格外地整潔,格外的寬敞。在操場的旁邊,有一片不太起眼的草坪,被寒風(fēng)吹的枯黃的小草,在暖融融的春風(fēng)吹拂下,重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力,看著他們生機(jī)盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生······”

          我完全被校園濃濃的春意所陶醉!胺驳,快上課了,你怎么還不進(jìn)教室?”忽然,我聽到一位同學(xué)喊聲。這時,我看到身邊的同學(xué)們,都邁著急促的腳步往教室走。哦,我也該去教室上課了。

          其實,只要你留意觀察,校園里到處都能聞到春的氣息,看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們,在校園里穿著花花綠綠的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在陽光雨露的滋潤下,在辛勤園丁的精心培育下,一天天地茁壯成長嗎?我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。

          我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校四季的美景,我更愛我們校園那萬物復(fù)蘇,充滿著生機(jī)的春色。

          描寫校園春色作文 篇37

          春天靜悄悄地來了,校園里的一切都變得生氣勃勃,萬物復(fù)蘇的春天給校園增添了光彩,使校園如花初放。

          在校園的大操場上,所有的花草樹木都從寒冷的冬天蘇醒過來了,似乎在說:“我發(fā)芽了,我開花了!蹦憧矗叽笸Π蔚睦险翗渖L在操場的左上角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵又大又綠的蘑菇,走進(jìn)時,就像一把巨大的雨傘。老樟樹的皮粗糙得像老人的手,上面還長著厚厚的一層苔蘚,春天來臨時,苔蘚如雜草般快速的生長。老樟樹的葉子是綠色的,但有的是枯黃的,有的青翠欲滴,還有的是噴薄而出,葉子的形態(tài)就像楓葉一樣,莖上還帶有淡淡的紫色,真像紫色的小吸管。

          你瞧,右上角的教學(xué)樓長滿了一大簇櫻花,就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來,也像一個鮮艷的發(fā)夾,愛打扮的女孩一定很喜歡,遠(yuǎn)看像夾子,走進(jìn)就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。

          再往下面的草坪看,一棵棵高山榕排成一列,小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來,一個個小腦袋不停往外觀看,而高山榕呢?它總是深深的綠色,但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大,讓人感到,高山榕是那么使人神清氣爽。

          !在這一個春意盎然的季節(jié),風(fēng)輕輕地吹,樹葉在輕輕低語,真讓人陶醉。

          描寫校園春色作文 篇38

          我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是操場正中那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的低端被鮮艷的花壇環(huán)繞著;▔锩妫募厩喹h(huán)繞粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下展開了笑臉,猶如一位害羞的少女,絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋。

          校園兩側(cè),高大的梧桐樹靜靜地立在那兒,沐浴著春光。枝頭上蘊藏著一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來。還有那些不知名的決樹也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機(jī)。

          描寫校園春色作文 篇39

          校園里有迷人的四季:多姿多彩的春天,花繁葉茂的夏天,金黃燦爛的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春天。

          一大早,"太陽公公"把陽光照到可愛的校園,使校園充滿了生機(jī)。小鳥歡樂地在歌唱,樹木讀都長處了新芽,就連那棵高大的榕樹,也"染上了"嫩綠的頭發(fā);▍怖,到處似乎響著"沙沙"聲,那是新出的小草發(fā)出的聲音。它們依靠集體的團(tuán)結(jié),創(chuàng)作了一塊塊綠茵茵的綠毯;▔铮L著刺的玫瑰枝上出先了紅色的話苞,有些花苞都綻開了。紅花樹里,小火箭似的大紅花也睜開眼睛,欣享著如詩如畫的校園。一叢一叢的滿天星,它們正從溫暖的被窩里探出頭來,一群蜜蜂就趕來了,蜜蜂們在滿天星的上空飛來飛去,好象在說:"滿天星姐姐我來采蜜了。""劍麻哥哥"也醒了過來,只見他那光溜溜的頭上,長出了一大簇新的嫩綠的頭發(fā),他搖晃著腦袋,正為自己而高興呢!朵朵鮮紅的山茶花吸收著濕潤的露水,一陣微風(fēng)吹來,它們隨著陽光跳起舞來。懶惰的花貓被驚醒了,它伸了伸懶腰,又走開拉。"榕樹伯伯"擺動著自己剛?cè)镜念^發(fā),露出驕傲的微笑,好象在說;"我這么大的年紀(jì),竟然因頭發(fā)而變年輕了。"

          就是校園的春天,讓我們用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞,感受一下春天的到來吧!

          描寫校園春色作文 篇40

          校園春色 教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來,一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”,這簡直是“扔”。我極討厭這項工作,因為我得反復(fù)做上四十多遍,多么枯燥無味。可老師的命令如圣旨,不可違抗罷了!

          我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步,微笑道:“謝謝!彼麅墒忠粩,一副很驚異的神態(tài):“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個很嗲的表情,笑道:“謝謝你對我說謝謝呀!

          ”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個人都對我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們!爸x謝!

          ”“謝謝!

          ”“謝謝!

          ”“謝謝”。無數(shù)個“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時間里,似乎由漫長變?yōu)槎檀伲啥檀僮優(yōu)樗查g。

          我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿一種詩情畫意。

          如果有一天,有個人問我:“春天過后是什么?”我會毫不猶豫地告訴他:“還是春天!

          ”因為在“謝謝”的滋潤下,我們的每一天,我們的每一個心靈都會像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延,直至整個學(xué)校。

          描寫校園春色作文 篇41

          春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!

          ”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”。

          校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!

          描寫校園春色作文 篇42

          臂彎做衣架,掛在庭前,和著春風(fēng)的歌聲,輕輕擺動;腰桿做長椅,輕靠,或躺下看書;發(fā)絲做門簾,折疊成深秋的陰影;皮膚做一味中藥,被白須的老中醫(yī)鎖進(jìn)柜;眉目流轉(zhuǎn)做扇窗,常在深默時凝望;骨頭做一桿煙槍,別在村里老頭的腰間。

          早春不過一棵樹。

          撐著雨傘,踏過一塊塊有些松動的石磚,看著里面的積水濺到了鞋上,也不如何惱怒。到了教室,晨讀便無多大的讀書聲,有幾個像是被一只無手按住了似的,抬不起頭,伸不直腰板,無精打采,春天,也是帶著困意的。

          窗外的雨也并不如何激烈,一小滴一小滴地從淡綠的天空飄下來,顯得懶洋洋的,遠(yuǎn)看倒像是一層霧,可架不住數(shù)量多,把大地洗得一塵不染,落得樹葉和野草上,更是綠得逼眼。

          春雨貴如油。

          驀地,一聲春雷炸起,自九天之上而來,仿佛要把這天都展開,霸道地要把天地間的一切都喚醒,天空醒了,不再是那種低沉的顏色,樹醒了,以一種不可阻擋的姿態(tài)在生長著,吵醒了,綠了一片又一片,人也醒了,新的一輪努力,挑戰(zhàn),由春開始。

          一聲春雷醒萬物。

          而春風(fēng),載著從遙遠(yuǎn)國度帶來的生機(jī),越過海洋與高山,來到田地里,來到草叢里,來到樹葉里,尋找它的歌聲,在那歌聲里,萬物生長。

          最是那一道春風(fēng)的溫柔。

          屋前如畫卷平鋪在大地上的是我的耕地,我的老牛甩著長尾,一小隊陽光從山的那頭,沿著籬笆走來,老牛微微瞇起眼,受驚的雀兒,望著天空。

          能暖人心是春陽。

          我要干活了,要選出一粒粒夢的種子,讓它們在手心閃耀,向天空一拋,將它們?nèi)鲈谧罘饰值耐恋兀诖禾焖烈馍L。

          我看到我過去十四年的歲月如何生長,挨過了冬天,便迎來春天,種下的夢也終會發(fā)芽。

          春色便是萬物生長之姿態(tài)。

          描寫校園春色作文 篇43

          陽春三月,春姑娘披著彩衣悄悄地來到了人間,走進(jìn)了我們的校園,我們的校園充滿了勃勃生機(jī)。

          早晨,太陽公公用他那輕柔的手臂喚醒了大地,小鳥在天空自由自在地飛翔,愉快地唱著歌。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗,也吹拂著垂柳的新衣,嫩綠嫩綠的,啊!大地一切都蘇醒了,到處是一片春意盎然的景象。

          小河邊,是兩排高大的垂柳,褐色的枝干遒勁有力。細(xì)長的柳枝上冒出了一片片嫩葉。樹旁的迎春花開了,一朵朵金黃的小花,爭相怒放,開滿枝頭。枝條用力向上伸,猶如一串串金子似的,在陽光的照耀下,十分的耀眼;ㄆ岳锏男〔莅l(fā)芽了,一個個伸直了腰,探著小腦袋四處張望。一朵朵小花兒竟相開放,有紅的茶花,有粉的桃花……百花爭艷,分外妖嬈。

          小河里,九曲橋彎彎曲曲,四角亭里深紅色的柱子又長又粗,亭子的角還往外翹呢!有時會有一些同學(xué)在那里聊天,唱歌……

          我真喜歡我們美麗的校園!

          描寫校園春色作文 篇44

          “春天來啦,春天來啦!”小鳥在枝頭唱著歌,我們的校園又富有了勃勃生機(jī)。

          走進(jìn)校門,撲入眼簾的是那片“植物園”,“植物園”里的植被可真多呀!

          迎春花、桃花、梨花……最美的要數(shù)茶花叢了。從遠(yuǎn)處看茶花叢像東海龍宮里放著的龍珠。在近處看,那綻放的茶花就像一個花精靈在粉紅色的花瓣里休息,做著甜美的夢。一陣風(fēng)吹過,所有的茶花就像剛從美夢中醒來的小女孩,在微風(fēng)中翩翩起舞。晶瑩透亮的露珠娃娃懶洋洋的躺在綠葉媽媽身上曬著太陽。茶花旁有一棵高大的雪松,雪松如同哨兵一樣,筆直的站在那兒,像是在為保護(hù)我們美麗的校園而站崗。瞧!

          那片草坪,小草拼命的往上鉆,鉆呀,鉆呀,啊!

          終于看見了一個嶄新的世界。

          走過一片水泥路,就到了操場,操場可大了,操場上面有個升旗臺,升旗臺的底坐是紅色的共三層,一根銀色的桿子到了4層樓,上面掛著一面迎風(fēng)飄楊的五星紅旗。操場上還有一個乒乓球臺和三個籃球架。下課了,同學(xué)們就爭先恐后的跑到乒乓球臺邊打乒乓球。當(dāng)然,籃球架也沒閑著,每天總有一大群人圍在邊上做觀眾。

          操場后面是宿舍,宿舍里被生活老師打掃的干干凈凈,同學(xué)們把被子整理的整整齊齊。宿舍的窗臺上,一株嬌美的蘭花抽出了嫩綠的枝條,瞧!

          它正對著你笑呢!

          一年之計在于春。春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié),也是我們讀書的好時光。我愛春天,但我更愛春天的校園!

          描寫校園春色作文 篇45

          我聽到了春天的聲音,雖然這里還沒有呢喃的燕語;我看到了春天的容貌,雖然現(xiàn)在還看不見裊娜的柳枝。北國二月,紫燕還沒有來得及露面,垂柳也不曾婆娑起舞。但我確實聽到了,看到了,并且深深地感到了春天的訊息。

          最先把春意透露到校園的,要算教師辦公室樓前殘留的唯一的一簇迎春花了。一根根絳紫色的枝條上,排滿了淡紅的花蕾,有的已經(jīng)開放了,淡黃色小花十分耀眼,過往的人們總要湊近花骨朵兒嗅嗅,其實她并沒有那種誘人的清香。在那交錯攀緣的迎春花枝條下邊,我叫不上名的野草,也從斷莖枯葉里冒出了嫩綠。各個小花池里,一株株的丁香,一叢叢的刺梅,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。紫綠的、赭紅的枝頭上,滿是準(zhǔn)備把姹紫嫣紅撒向人間的蓓蕾。那隨處皆是,挺立在路旁不惹人注目的鉆天楊,灰白色的身軀上泛出淡綠的光亮;梢頭吐出了密密麻麻的芽苞。激動的最晚的要算老槐樹了。灰褐的樹身仍是那樣的干裂,猛看起來,好象它身上就沒有一點春天的痕跡。可是,當(dāng)你掰下它那堅硬的枝條,細(xì)心觀察,從蹭破的粗糙的老皮的縫隙中,可以看到充滿生機(jī)的淡青色的新皮,芽點也在萌動……一切的一切,都在復(fù)活、吐芽、生長。

          這不正是我們可愛的祖國今天的化身嗎?她經(jīng)歷了寒冬,沖破了冰雪,又發(fā)出了盎然春意。乾坤初轉(zhuǎn),大地復(fù)蘇。難得而可愛的祖國的春天呀,請你張開雙臂把我緊緊地?fù)肀,讓我消融在你的擁抱中,化作一株為您增添春色的小花?/p>

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