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      2. 描寫(xiě)接力賽的作文

        時(shí)間:2021-09-21 15:24:31 敘事 我要投稿

        描寫(xiě)接力賽的作文

        描寫(xiě)接力賽的作文1

          今天,是星期五,在今天上午地三節(jié)課的時(shí)候,我們就要比賽運(yùn)球接力了,在比賽前,歐陽(yáng)老師給我們講了許多規(guī)則,還告訴我們一定要團(tuán)結(jié)!氨荣悺_(kāi)始!”譚老師一聲令下,對(duì)面的第一個(gè)男同學(xué)快速拍著球向我們跑來(lái),我在第三個(gè),我心想:“過(guò)不了多久就是我了,我一定要把心情平定下來(lái),才能好好比賽,加油!”當(dāng)張語(yǔ)涵跑過(guò)去時(shí)候,我大口大口地做著深呼吸,好讓快到嗓子眼的心平靜下來(lái)。終于輪到我了,我站到起跑線,左腳在前,把手放在筐子上面,心想:“平時(shí)練習(xí)了那么久,就全在這關(guān)鍵的幾分鐘里了,一定要加油!”胡佳翰一把球放進(jìn)筐子里,我就馬上拿起球,先跨了一大步,再第一步時(shí),我的球在我身體的前面,然后,我慢慢地往我身體的右邊移動(dòng),在拍球的過(guò)程中,我感覺(jué)自己所有的力量都在每一塊肌肉上,力量馬上又集中到了腳上,拍到一半時(shí),我眼看籃球馬上就要在地上了,心想:“如果球在地上滾著跑,我就會(huì)犯規(guī)的!庇谑牵荫R上抱起了球,又跨了一大步,十米,五米,兩米,還有一米時(shí),我立刻收住了腳,抱著球跑了一步,把球放進(jìn)了筐里,我看看自己的手,紅的,而且還火燎燎地痛,然后,我立刻為其他同學(xué)加油。李昱麒可能因?yàn)榫o張,所以掉過(guò)很多次球。

        描寫(xiě)接力賽的作文

          這次比賽,我們雖然輸給了三班,但是,我們也盡力了,也從第三名提到了第二名。在此,我想對(duì)歐陽(yáng)老師說(shuō):“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档,您心里和我們心里一樣傷心,但是,我還是認(rèn)為四班是最棒的!以后,不管是學(xué)習(xí)還是比賽,我們一定會(huì)努力的!”在這個(gè)班集體里生活,我非常快樂(lè),也非常驕傲。

        描寫(xiě)接力賽的作文2

          描寫(xiě)接力賽的作文

          寫(xiě)字接力賽

          今天老師教我們玩了個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫寫(xiě)字接力賽,老師先給我們做了一個(gè)示范,之前我在猜?這游戲是不是好像詞語(yǔ)也能講話一樣?或者是詞語(yǔ)接龍?

          第一輪游戲開(kāi)始了,老師把同學(xué)們分成了兩組,虹貓組和藍(lán)兔組,虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字,藍(lán)兔組的題目則是安字,虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫(xiě)出了商字的一半,哈哈,原來(lái)他不會(huì)寫(xiě)了,只有把粉筆傳給了后面那個(gè)同學(xué),然后灰溜溜的跑到了最后面.原來(lái)是同韻母的字接龍.藍(lán)兔組的同學(xué)很棒哦,他們寫(xiě)出了按、暗、岸.

          同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的越玩越來(lái)勁,第一輪游戲結(jié)束了,老師表?yè)P(yáng)了藍(lán)兔組,為了鼓勵(lì)虹貓組,老師告訴了虹貓組一個(gè)秘訣,能接出更多的字.我好期待第二輪的游戲,虹貓組有了秘訣一定也會(huì)很棒的,

          我很喜歡這種游戲,既能鞏固我們學(xué)過(guò)的生字又能提升我們的反應(yīng)能力.

          嘿嘿!寫(xiě)字接力賽真是個(gè)從學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)知識(shí)的好游戲!

          描寫(xiě)接力賽的作文

          這已經(jīng)是東陽(yáng)市巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第四屆春季校運(yùn)會(huì)的最后一天了,各班的比賽總分不相上下。對(duì)我們來(lái)說(shuō),要在這樣的情況下脫穎而出,接力賽是最關(guān)鍵的一戰(zhàn)。

          天公不作美,在最關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)春雷打響,下起了淅淅瀝瀝的小雨?磥(lái)我們要在雨中作戰(zhàn)了。大家都為自己能否賽出好成績(jī)暗捏一把汗。

          隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開(kāi)了序幕。各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去,一旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱,都扯開(kāi)嗓門(mén)大聲吶喊,為運(yùn)動(dòng)健兒加油打氣。我班前幾位隊(duì)員不負(fù)眾望,發(fā)揮了自己的最優(yōu)水平,跑到了第三位的好成績(jī)。終于輪到我了。我反應(yīng)迅速,順利地接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),用盡全身力氣沖了出去。我追上了跑在我前邊不遠(yuǎn)的那位同學(xué),接著又超過(guò)了一位同學(xué)。我心中只有一個(gè)信念——跑第一,為班級(jí)增光添彩。

          “耶!我們班的樓騫兒跑到最前面,是第一了!”啦啦隊(duì)隊(duì)員們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪?,小馬舉著親手做的海報(bào),一邊揮舞,一邊高聲喊加油;瞧,班長(zhǎng)雖然不能親自上陣拼搏,但也在旁邊虎勢(shì)兒一站,臉都漲紅了;跑道兩旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員的嗓子都喊啞了??正因?yàn)橛兴麄兊募佑,我們班的選手才能一鼓作氣,跑在前頭。在啦啦隊(duì)的歡呼聲中,我將接力棒迅速又準(zhǔn)確地交到了小蔣手中。

          “嘭——”那一刻,時(shí)間仿佛停滯了,大伙兒的心跳似乎停止了,小蔣沒(méi)跑幾步,原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠(yuǎn)。這可怎么辦?所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          “哎呀,掉棒了!”“糟了,完蛋了!”“關(guān)鍵時(shí)刻怎么掉鏈子呢?第一名恐怕又落入別班之手了!”??愣了幾秒鐘后,大家七嘴八舌地議論著,卻只有干著急的份。

          幸虧李老師反應(yīng)快,迅速撿起接力棒,遞給了下一位選手。我們五十三位同學(xué)的心都揪在一起,每個(gè)同學(xué)都在心里默默地喊:“加油,加油!快,快!”

          比賽進(jìn)入白熱化階段,接力棒在一棒一棒地傳遞著,有條不紊。后面的同學(xué)頂住壓力,都盡可能地加快了速度。我想,此時(shí)此刻,在我們心中傳遞著的,不僅僅是一定要贏的信念,更是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快,跑最后一棒的小趙出發(fā)了!十米,五米、三米,近了近了,時(shí)間快到了!耶!我們竟然贏得了第二名的好成績(jī)!

          雖然沒(méi)有贏得第一名,但我們賽出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神——團(tuán)結(jié)。那一刻,我感動(dòng)了!

        描寫(xiě)接力賽的作文3

          金秋十月,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在29日如期舉行了。

          首先在29日舉行了接力賽和跳長(zhǎng)繩比賽。

          接力賽我很放心,因?yàn)槲覀儼嘤兴奈弧帮w毛腿”在,沒(méi)問(wèn)題的;跳長(zhǎng)繩的冠軍就非我們班莫屬了,因?yàn)槲覀儼嘣谒哪昙?jí)時(shí)跳長(zhǎng)繩是全段第一。

          在上午的第三節(jié)課時(shí),我們五年級(jí)段就開(kāi)始了比賽。

          “加油加油!施奕涵加油。啦啦隊(duì)開(kāi)始熱烈地吶喊起來(lái)。

          可還是第一個(gè),看不出是誰(shuí)快誰(shuí)慢。

          重要的是第二個(gè)呀!那個(gè)人就是褚鵬程。

          “啊,追上來(lái)啦!追上來(lái)啦!另一位選手追上來(lái)啦!快跑啊,褚鵬程!

          可是我們的吶喊沒(méi)起效。

          只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。

          我做好準(zhǔn)備動(dòng)作來(lái)“迎接”褚鵬程的到來(lái):右手準(zhǔn)備拿接力棒,左腳在前,右腳在后,稍有彎曲。

          “來(lái)了,來(lái)了。”我的心情越來(lái)越緊張,既擔(dān)心掉棒,又擔(dān)心自己落后的差距越來(lái)越大,因此得到同學(xué)們的指責(zé)。

          我小心翼翼的接過(guò)接力棒,又使勁地往前跑。

          我不能笑,因?yàn)檫@樣腿會(huì)發(fā)軟;我不能分心,不然會(huì)跑不快的,我也不能回頭,因?yàn)檫@樣很有可能會(huì)導(dǎo)致跑錯(cuò)道。所以,我只能?chē)?yán)肅,要集中精力,進(jìn)我所有的全力。

          我終于到達(dá)目的地了。由于目的地的人太多,不小心踩在了一個(gè)人腳上,結(jié)果我崴了一下。

          現(xiàn)在重負(fù)已托給了高茜茜。

          她目不轉(zhuǎn)睛的看著接力棒的到來(lái)。

          茜茜接過(guò)接力棒,一邊飛快地跑著,一邊深呼吸,很快得超越了一個(gè)又一個(gè),真不愧是“女中豪 杰”呀!

          最后,我們五(4)班得了年級(jí)段第二。

          結(jié)束了一場(chǎng)比賽,又迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽——跳長(zhǎng)繩。

          由于剛才腳威了的原因,我退出了長(zhǎng)繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。

          在樓上,我期盼同學(xué)帶來(lái)的全段第一的喜訊。

        描寫(xiě)接力賽的作文4

          今天上午,我們?nèi)熒归_(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的.內(nèi)容是跑接力棒。

          上午,當(dāng)全體師生都到操場(chǎng)以后,接力棒比賽馬上就開(kāi)始了。先是一年級(jí)的同學(xué),一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)準(zhǔn)備好了以后,老師一吹口哨,他們就像火箭一般地從出去。二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的同學(xué)跑得也很不錯(cuò)。

          當(dāng)?shù)轿迥昙?jí)的同學(xué)時(shí),同學(xué)們立刻緊張起來(lái)。五年級(jí)一班和五年級(jí)二班跑了以后,就到我們了。到我們了,同學(xué)們上場(chǎng)的時(shí)候精神抖擻,嘴里還說(shuō)著一定會(huì)贏。老師一吹口哨,第一個(gè)同學(xué)就飛快地跑了出去。我一邊喊著加油,心里一邊想:大家一定要加油呀,我們一定要拿第一!比賽場(chǎng)上,大家都集中精力,一點(diǎn)兒也不敢分心。可是,一位同學(xué)接到了接力棒以后往前跑,當(dāng)要遞給另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,接力棒一下子就掉到了地上。我大驚失色。還好有一個(gè)同學(xué)反應(yīng)比較快,撿起接力棒就像子彈一樣飛了出去。當(dāng)?shù)阶詈笠粋(gè)的時(shí)候,我不禁為她捏了一把汗。董榮一接到棒子就跟離弦的箭一樣飛了出去。我覺(jué)得我們跑得很好。六年級(jí)的跑完后,校長(zhǎng)就公布了我們的成績(jī)。當(dāng)校長(zhǎng)念到五年級(jí)三班第一名得時(shí)候,我的笑容就像一朵花似的綻放開(kāi)了。

          這真是一場(chǎng)精彩的接力棒比賽。

        描寫(xiě)接力賽的作文5

          一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上;一場(chǎng)場(chǎng)比賽,體現(xiàn)你我風(fēng)采。艷陽(yáng)高照,使氣氛更加沸騰,吶喊聲如雷霆般響徹天空,振奮人心。跳高、跳遠(yuǎn)、60米跑一一結(jié)束,接下來(lái)就是期待已久的接力賽。

          我班女子接力棒由4人組成,其中趙欣怡是第一棒,潘鑫第二棒,周趙悅第三棒,我第四棒。剛走進(jìn)賽場(chǎng),熱情似火的啦啦隊(duì)便高舉著加油牌,齊聲吶喊:“五(2)班加油!五(2)必勝!”聽(tīng)到這聲聲真摯的助威聲,我暗下決心:決不能讓大家失望,拼盡全力,奮力一搏!“預(yù)備”隨著裁判的聲音,趙欣怡做好了預(yù)備姿勢(shì),她右手緊抓接力棒,架至胸前,左手甩至腰后,兩腿支開(kāi),如一匹定格在起跑前的飛馬,只要微微一動(dòng),就會(huì)奮不顧身地向前沖!班!”一聲槍響,趙欣怡迅即邁開(kāi)了第一步,接著越來(lái)越快,仿佛松開(kāi)了束縛的千里馬,不顧一切地在奔跑。她遙遙領(lǐng)先,與第二名拉開(kāi)了十米之長(zhǎng)的距離!那緊握接力棒的右手與左手相互配合,前后擺動(dòng),步伐大而矯健,似一支飛箭,穿梭在空氣之中。

          加油!我默默地鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)隊(duì)友。對(duì)面的潘鑫擺好了姿勢(shì),準(zhǔn)備接過(guò)趙欣怡手中的棒。舉棒,接棒,跑!漂亮!趙欣怡繞到我身后,拍拍我的肩,說(shuō):“加油!”此時(shí),隊(duì)友之間似乎只需要這么簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,便可以把全身的力量都凝聚在這一刻。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,控制住無(wú)比激動(dòng)的心,雙目緊盯對(duì)面飛奔而來(lái)的隊(duì)友。對(duì)面周趙悅接過(guò)棒,飛也似的向我奔來(lái),近了,近了,我深吸一口氣,右手向前伸舉,當(dāng)周趙悅沖到我面前時(shí),我一把接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的接力棒,調(diào)整好步伐,緊接著便跑了出去!似有若無(wú)的風(fēng)在耳畔“呼呼”地刮過(guò),一腳一腳地向前奔跑,每一步心都隨之在震撼;纳呈谛酉虏话卜值貪L動(dòng),仿佛一個(gè)踉蹌就會(huì)摔倒。手中的接力棒熱得發(fā)燙,它凝聚著全班的希望啊!

          快了,快了,第四棒潘鑫高舉著的手就在眼前,我遞上接力棒,交棒、接棒、跑!一切都是那么完美無(wú)缺。跑到線后我氣喘吁吁地大口吸氣,準(zhǔn)備為下一棒充電。然后又趕緊擺好姿勢(shì),那邊剛接過(guò)棒的趙欣怡,已經(jīng)向我飛跑而來(lái),我根本沒(méi)有多余的時(shí)間,喘了幾口氣便又跑了起來(lái)。雖然其他班早就在我們之后,但我仍然不敢掉以輕心,生怕班級(jí)因我而輸?shù)舯荣。再次傳遞過(guò)接力棒,周趙悅立刻跑出去,幾秒鐘后,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼聲———我們班贏了!我也抑制不住激動(dòng)萬(wàn)分的心情,與隊(duì)友遙相慶祝

          人類(lèi)的力量在那一剎間展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),萬(wàn)物在那一刻化為虛有,只知道,勝利就在前方。男子接力棒,我們班也不負(fù)眾望,獲得了年級(jí)第二。

          賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)!群雄乍現(xiàn),英雄誰(shuí)屬?灑過(guò)淚,不服輸,霸氣早成,英雄本班屬!

        描寫(xiě)接力賽的作文6

          比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒睦锏南矏偤图?dòng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。第一位同學(xué)拿著接力棒,做著起跑的動(dòng)作,全神貫注地等著哨聲。

          “碰”的一聲槍響,第一位同學(xué)出發(fā)了,兩旁的拉拉隊(duì)竭盡全力的大喊著:“加油,加油”。出發(fā)的同學(xué)似一匹脫韁的野馬飛似地奔跑起來(lái),傳給了對(duì)面的同學(xué),第二位同學(xué)立刻像一把利劍沖了出來(lái),我們班一上場(chǎng)就超過(guò)了其他班,同學(xué)們個(gè)個(gè)又蹦又跳?墒,好景不長(zhǎng)。突然,只聽(tīng)“碰”的一聲,怎么了?“掉棒了”兩旁的同學(xué)驚慌失措的大叫著,其他班的同學(xué)看我我們這樣更加奮起直追。我們自相安慰著說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,接下來(lái)努力就是了。可是,天公不作美,我們班接二連三的又掉棒了,同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚,驚慌失措,心像小兔子似的又蹦又跳,像壓樂(lè)一塊石頭。大巨石一樣難受。同學(xué)們的眉頭皺成一個(gè)“川”字形,緊緊的握著拳頭,嘴里不停的說(shuō)著:“怎么辦呢?怎么辦呢?”不知誰(shuí)說(shuō):“我們要加油,要努力。失敗是成功之母!边@句話使我們重新點(diǎn)起樂(lè)信心。接下來(lái)的時(shí)間里,我們要更奮起直追,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)班級(jí)。兩旁的拉拉隊(duì)更加賣(mài)力的大喊:“加油,加油。”每超過(guò)一個(gè)班級(jí),周?chē)睦?duì)就會(huì)響起一陣歡快呼聲……

          在歡呼聲,與掌聲的伴隨下,我們結(jié)束了接力賽。

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