描寫(xiě)未來(lái)的話題作文
描寫(xiě)未來(lái)的話題作文1
今天,我讀了《一個(gè)小村莊的故事》,我知道了人們?yōu)榱搜矍啊安诲e(cuò)”的生活,砍伐樹(shù)木……我正想著,一個(gè)光洞來(lái)到我面前。我按耐不住好奇心,用手輕輕地摸了摸它,它便把我吸了進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)身子在光洞里穿梭著,不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)像垃圾場(chǎng)一樣的城市。這兒的房子被垃圾覆蓋;河水烏黑,連一條小溪的底都看不見(jiàn)了;那里的天空都是灰色的,既沒(méi)有白云也沒(méi)有光澤。
我看到一個(gè)食品店,趕緊沖了過(guò)去,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了。我一邊跑一邊想象未來(lái)世界的零食是什么樣的。跑到店里,我大吃一驚:商店里只有兩個(gè)柜臺(tái),一個(gè)賣(mài)水,一個(gè)賣(mài)氧氣袋。我半信半疑地買(mǎi)了一瓶機(jī)器人店主推薦的最好喝最貴的水,可那水竟然是灰色的!我付了錢(qián),走出商店,把那瓶水打開(kāi),哇噻!才打開(kāi)的就聞見(jiàn)一股臭味。我急忙跑回商店,對(duì)機(jī)器人店主說(shuō):“你騙小孩呀!這水那么臭,你居然說(shuō)是最好喝的!真是!”我順手掏出一瓶我那個(gè)世界帶來(lái)的水,讓機(jī)器人店主喝下去。他喝完后,仍然意猶未盡地看看空瓶子,對(duì)我說(shuō)道:“小朋友,你這瓶水太好喝了!這是什么水呀,我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的水!”我買(mǎi)了一個(gè)氧氣袋,微笑著跟他告別,走出了食品店。
我走在垃圾成山的馬路上,忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)手里提著氧氣袋,打著鐵做成的雨傘的學(xué)生。我很好奇他們?yōu)槭裁创蛑F做的雨傘,便跑過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁创蜩F做的雨傘呢?我們的世界里都是用布和塑料做的呀!”他們回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,而且我們這兒下的是酸雨,躲還來(lái)不及呢!”他們說(shuō)完就上學(xué)去了。我跟著他們?nèi)サ搅怂麄兊膶W(xué)校,看見(jiàn)他們沒(méi)有教學(xué)樓,因?yàn)樗麄冇脕?lái)做磚頭的材料早已浪費(fèi)光了。他們?cè)诶牙锱俪隽艘粔K空地,用鋼化玻璃搭出一間空間狹小的小屋來(lái)當(dāng)教室。
我看見(jiàn)他們正在上自然課,老師在講臺(tái)上一邊吸著氧氣,一邊講著課。指到地圖上一處黃色的地方,老師嘆了一口氣,繼續(xù)說(shuō):“這是世界上最大的沙漠之一亞馬遜沙漠!薄安粚(duì),不對(duì)!我在書(shū)上看見(jiàn)的,那是世界上最大的雨林亞馬遜雨林!”一位小女孩急忙舉手反對(duì)。老師帶著有點(diǎn)傷心和無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō):“可它好多年前就已經(jīng)因?yàn)槿藗兛撤サ臉?shù)木太多而變成沙漠了!
我又看見(jiàn)一些人在搬運(yùn)花草樹(shù)木,我心想:這兒不是連人類(lèi)都難以生存下來(lái),怎么還有植物呢!于是,我抱著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)去問(wèn)搬運(yùn)工:“你們這不是連人類(lèi)都很難生存嗎,哪來(lái)的植物呀?”工人們不假思索地回答:“這些花草都是假的,你沒(méi)看出來(lái)?”我仔細(xì)看,嘿!還真是!
這時(shí),那個(gè)光洞又來(lái)到了我面前,我非常地想回到自己的世界,急忙用手觸摸它,它又把我吸了進(jìn)去,我在里面穿梭,又回到了自己的時(shí)代?墒俏乙恢痹诨貞浿莻(gè)奇妙的冒險(xiǎn)。我要提醒大家,如果現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境,就會(huì)像未來(lái)那個(gè)世界的人們一樣,再也看不見(jiàn)青山綠水,再也呼吸不到新鮮的空氣,再也沒(méi)有美麗的花草樹(shù)木,伴隨我們的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好環(huán)境,不要等到將來(lái)后悔莫及!
描寫(xiě)未來(lái)的話題作文2
僅僅過(guò)了十年,家鄉(xiāng)就變了大模樣,“變成了什么樣?”不急不急,聽(tīng)我慢慢講來(lái)……
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)人,不,人身上的衣服,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng),每人都穿上了一件衣服,“什么衣服”噢。是一年四季都能穿的我們家鄉(xiāng)的人都稱(chēng)它為神奇的衣服,為什叫它神奇的衣服呢?因?yàn)檫@件衣服到夏天穿時(shí)會(huì)像一個(gè)小空調(diào)一樣,使人感覺(jué)很涼爽。冬天,衣服會(huì)自動(dòng)提取空氣中的熱量來(lái)輸入人體中,會(huì)讓人們覺(jué)的冬天不在寒冷了。
我們?cè)倏纯磳W(xué)校,原來(lái)的學(xué)校現(xiàn)在變成什么樣子了呢?學(xué)校里新建了地下停車(chē)場(chǎng),游泳池,中間還有噴泉呢。我們不要只看學(xué)校的外表啊,來(lái)看看教室吧!電腦教室里原來(lái)的電腦有一些都?jí)牧,現(xiàn)在電腦不僅是好的,而且還上了網(wǎng)呢!以后有什么不懂的地方就可以來(lái)到電腦室里查閱資料,比以前方便多了!還有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室等等。以前我們這些課程都是在一個(gè)教室里上的,現(xiàn)在好了不用在一個(gè)地方上課了!教室呢?教室就更方便了。我們還不用每天背著書(shū)包來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦,電腦里面存著課本。我們也不怕寫(xiě)的字不好被老師批評(píng)了,因?yàn)殡娔X打出來(lái)的字都一樣的.,原來(lái)的黑板已經(jīng)被電腦屏幕所代替了,上課了屏幕上就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)教材。
我們家鄉(xiāng)的警察、醫(yī)生、司機(jī)、礦工都變成了機(jī)器人,警察犧牲了不可再?gòu)?fù)活,可機(jī)器人死了可以再修復(fù)。礦工無(wú)辜的去世了機(jī)器人就不一樣了,機(jī)器人可以不要,也可以再進(jìn)行修復(fù)。
啊!未來(lái)的家鄉(xiāng)既先進(jìn)又方便了大家,未來(lái)的家鄉(xiāng)真美麗啊!
描寫(xiě)未來(lái)的話題作文3
星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點(diǎn)寫(xiě)吧,要不就沒(méi)有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫(xiě)了一會(huì)兒,作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢?這支筆怎么這么慢,我開(kāi)始抱怨筆了,突然這支筆說(shuō)話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說(shuō)話呢?這里一定有故事,我要問(wèn)個(gè)究竟!拔,你怎么能說(shuō)話呢?”我好奇地問(wèn),鋼筆說(shuō):“我的身體里按有語(yǔ)言卡,自然會(huì)說(shuō)話了。對(duì)了,忘了告訴你我是來(lái)自未來(lái)世界的超智能筆。”“你來(lái)自未來(lái)世界?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問(wèn)!罢f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊”鋼筆說(shuō)“我的主人叫龍娃,他出生在未來(lái)世界,他的爸爸給他買(mǎi)了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個(gè)星球自由的穿梭,龍娃帶著我和超智能紙去7千萬(wàn)年前的中國(guó)寫(xiě)生,我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的恐龍,它們長(zhǎng)相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動(dòng)山搖,我們只好返航,可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問(wèn)題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒(méi)事出來(lái)走走,正好被你撿到!
“哦,對(duì)你是我在我家門(mén)口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來(lái)世界參觀。”到未來(lái)世界參觀,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見(jiàn)到了龍娃,我主動(dòng)向前問(wèn)好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來(lái)世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來(lái)世界。”龍娃友好的說(shuō),我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”
不到幾秒中的時(shí)間,我們來(lái)到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器,不知按了哪一個(gè)按鈕,一輛小汽車(chē)呈現(xiàn)在眼前,我們坐著小汽車(chē)去龍娃家里,媽說(shuō):“這小孩是誰(shuí)啊?”龍娃從頭到尾說(shuō)了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游,正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花和小草······可好看了,聽(tīng)著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個(gè)家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中,告訴人類(lèi),我們要保護(hù)我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的,啊!已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
描寫(xiě)未來(lái)的話題作文4
我設(shè)想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎?
未來(lái)的汽車(chē)是這樣的:這種車(chē)性能很好,車(chē)上有8個(gè)鍵,分別是:綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱(chēng),很快這個(gè)食物就會(huì)彈出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺(jué)得冷或熱,你就按一下藍(lán)鍵,車(chē)會(huì)感應(yīng)到車(chē)?yán)锏臏囟,就自?dòng)調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是保護(hù)自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車(chē)就會(huì)感覺(jué)到攻擊你的東西,車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧保護(hù)自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按,車(chē)尾就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器,車(chē)兩旁伸出兩只翅膀。汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個(gè)鍵,車(chē)馬上就變成一艘“鯊魚(yú)”艇,自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了避免車(chē)禍,所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開(kāi)車(chē)。為了避免司機(jī)疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍,所以,車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統(tǒng),你一按控制盤(pán)中間,就會(huì)彈出一個(gè)電腦人來(lái),你摸不到他,他只會(huì)開(kāi)車(chē),而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按,自動(dòng)彈出一個(gè)箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機(jī)也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。
這輛車(chē)是不是很好啊?你如果想擁有一輛這樣的車(chē),那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!
描寫(xiě)未來(lái)的話題作文5
光陰似箭,日月如梭,20年后我已經(jīng)成為大名鼎鼎的發(fā)明家,也該回家看看了,早上我坐著超音速飛船回到了家。
回到家鄉(xiāng),眼前的一切讓我驚呆了!呀!我以前坐在那里看書(shū)的長(zhǎng)椅呢?我問(wèn)了一下工作人員,工作人員說(shuō)已經(jīng)搬到地下室了,隨著工作人員的指導(dǎo)下,我來(lái)到了地下室,只見(jiàn)長(zhǎng)椅上布滿(mǎn)了小花,有玫瑰、百合、茉莉花……還不時(shí)有香味撲鼻而來(lái),長(zhǎng)椅的不遠(yuǎn)處還有一個(gè)飲料機(jī),有很多種飲料,如果喝不完的話,按一下藍(lán)色的按鈕,它就自動(dòng)打包給你。當(dāng)你看書(shū)看累的話,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)給你按摩。在這樣舒適的椅子上學(xué)習(xí),休息,效率高不用說(shuō),更重要的是,保持了好心情,讓我們對(duì)生活的態(tài)度更積極。
中午我餓了,來(lái)到NOE飯店吃飯,坐在椅子上,看見(jiàn)桌子上寫(xiě)著“歡迎光臨,請(qǐng)輸入你需要吃的食物”,我懷著好奇心,選了一個(gè)菜、一碗飯和一杯草莓汁,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,機(jī)器人就把飯菜送到我的桌子上,吃完飯了我正要給錢(qián)的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人小姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“免費(fèi)吃飯,不用收錢(qián)!蔽曳浅8吲d地說(shuō):“謝謝!比绱朔⻊(wù)一流,高科技的飯店,真的讓我眼前一亮。
晚上,我出去逛街,在超市買(mǎi)了一些牛奶、薯片和冰淇淋……這些食物都是通過(guò)自動(dòng)識(shí)別指紋,自動(dòng)刷卡的,多么方便啊!如果遇到任何問(wèn)題,我們可以隨時(shí)按指示輸進(jìn)商店的機(jī)器人提供的一個(gè)屏幕上,立即會(huì)有處理方案顯示出來(lái),并可以得到機(jī)器人的耐心幫助。在這樣的商店里購(gòu)物,真的是高級(jí)享受。最后,還在三樓買(mǎi)了一些機(jī)器人回去幫忙干活。這些機(jī)器人經(jīng)過(guò)我的訓(xùn)練,會(huì)變成我生活和工作的好幫手。
要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了家鄉(xiāng),以后一定要;丶铱纯础T隗@嘆家鄉(xiāng)變化的同時(shí),我更要努力學(xué)習(xí),把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
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