- 小學教育敘事故事 推薦度:
- 教育敘事 推薦度:
- 幼兒園教育敘事 推薦度:
- 小學作文春天 推薦度:
- 小學作文評語缺點 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】小學敘事作文600字匯編5篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學敘事作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文600字 篇1
每個女孩都希望自己是公主,我希望自己是個多才多藝的才女;每個男孩都希望自己是王子,是一個非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”,其實,愛幻想也不一定是一件壞的事情哦!
我就是一個愛幻想的孩子。在我讀一年級的時候,我就愛幻想,那是因為在一年級的時候,幫我生了一個小弟弟 ,他生出來的時候好可愛哦,那時我就開始幻想:有一天,小弟弟長大以后,我就可以當小老師了,那一天,我每一天都給他上課,而小弟弟也聽得很認真,“哇——”想著就覺得好開心啊!要是真有那么一天就好了。從此我就愛上了幻想,成立了夢想。
我愛看書,我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創(chuàng)造了夢想,也就是那些書鼓舞我前進。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等,和《如何成為有才能的孩子》等好多書,這些書中,我學會了好多東西;在這些書中,我喜歡、羨慕好多人:我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強的意志、頑強的毅力;羨慕范彌胡的高智商;羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝;羨慕田田的“女生必殺技”,我羨慕 ……
一開始我也只是羨慕別人而已,可是后來那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想,所以,我開始想象假如有一天,我是一個多才多藝的女孩,當我走上舞臺上,燈光聚集在我身上時,當我比賽時,我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時,我頓時成了學校的風云人物,走在哪里,都像走在潔白的云朵上……
我認為愛幻想是一件好事,可是媽媽卻認為我不正經(jīng),沒管好自己的學習,“誰說的,我現(xiàn)在的作文成績可是大大的提高!”其實,在我喜歡想象的日子里,我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多,以前我不敢做的事,現(xiàn)在都有信心做好了。而且,在這些日子里,我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。
留給自己一個空間,一個屬于自己的空間,讓自己快樂地成長吧!
小學敘事作文600字 篇2
香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。每當想起這件事,我都會記憶猶新。
這天,許多親戚都來我家吃年夜飯,去年的年夜飯時舅舅做的,可是,今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽到這個消息我也心血來潮,決定一起參加。
一回到家,就聽見廚房里傳來“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音,這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂節(jié)奏。我探頭進去看了看,原來媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢!我連忙走上去,故耍小聰明的鞠了一個躬對他兩說:“兩位大人,有何吩咐呢?”聽到這話,忙得滿頭大汗的媽媽可喜出望外了,因為這是我第一次主動幫助她。媽媽搶先說:“今晚我決定做一個‘糖醋排骨’這可是家里最受歡迎的菜哦!”“哦,糟了,家里沒有醋了,快快快,你快去買瓶醋回來吧!”媽媽急匆匆的說!暗昧睢薄N一幕卮鸬。
時間一分一秒的過去。“可算忙活完了,沒想到做一次家庭晚宴這么累呀!”舅媽和媽媽在一旁聊道。
吃飯之前,每個人都需要說一句祝福語,我剛要說,門被推開了,我往門那邊望!鞍,是表哥!”我高興的叫起來,“你不是有事回不來的嗎?”我疑惑的問!爸挥心氵@么笨!我就是為了給大家一個驚喜嘛!”說完,全家都笑得樂開了花。
晚飯過后,我提議一起去放煙花,可是這么晚了,沒有賣了,這可怎么辦呢?我的心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,爸爸在屋里大聲喊道:“誰來幫幫我?”我們小孩對這樣的事情毫不理會。爸爸只好自己搬。我們都十分認真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲,我們?nèi)纪罂,沒想到父親早已經(jīng)準備好了煙花,就是為了給我們一個驚喜。
我們把煙花放在中間,全部人退出10米外的地方去了,爸爸小心翼翼的把導火索點燃
只見幾秒過后,煙花像一條條蜿蜒盤旋的巨龍一樣盤旋直上,到達一定高度是綻開來,可美了。
放完煙花,我們一起去看新年聯(lián)歡晚會。開始倒計時“10,9,8,7,……3,2,1”新年的鐘聲敲響了。
香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。
小學敘事作文600字 篇3
童年,是孩子眼中的世界,是每個人一生中最美麗、最燦爛的年華,即使童年匆匆流逝,但那也是我無法遺忘、無法釋懷的歲月。我們經(jīng)歷的每一件事,如同一排排的書架,我拿出一本,拍一拍上面的土,記憶如同潮水,涌在我的眼前。
某年的夏天,我回到老家,暑期炎熱。剛經(jīng)過老家前的一片林子時,吱吱的知了叫個不停,我不由得從車上下來,決定走回老家。清新的風裹著一絲絲土的清香,輕輕吹起我的發(fā)梢。一直冒冒失失的蜻蜓闖入了我的眼前,我不由得追過去,走著,跑著,隨和知了的鳴叫走到了老家。到家后,我正忙著收拾行李,卻無意中又看見了那只小蜻蜓正好落在了我的行李箱上,我的手剛抬起來,它便很快的飛走了,我跟著它跑了出去,竟追出來院子。追著,跑著,便來到了下河邊。
到了老家,不必說碧綠的菜畦,高大的棗樹;也不必說在枝頭放聲歌唱的麻雀,金黃般的油菜花,和那勤奮肯干的蜜蜂。就單是在河邊一帶就有無限趣味。蜻蜓在我的頭上盤旋,我走到河邊,慢慢地蹲下來,看著那清清的河水,冒出一股清涼的氣息似乎還可以嗅到水香。水清得連水底的水草都清晰可見,在我看著正入迷時,突然從水間竄出了一條小魚,我便不由得把自己的小手伸進水里,用小指輕輕的點著水面,當伸進去便是一身的清涼。我用手撩起一些水,點點的水滴從我的指間流下,滴在了水面上露出了一陣陣的水波。一次,兩次,“哎?這是什么?”我不由得自言自語起來。一只和小拇指一樣長的小魚在我的手里彈起來又落下來,最后直到它快要停止了掙扎的時候,我趕緊用手掬起一舀水,把魚放回水里,有一種莫名的成就感。我之后隨著水流的走向水的上游,走到上游,蹲下,仔細的觀察著小魚小蝦在水里的一舉一動。倏忽間,我發(fā)現(xiàn)了在小魚小蝦的下面襯托的是那五顏六色的石頭,我擼了擼袖子,把手伸進水里挑出了一個我心意的石頭,我用手把石頭擦干,把石頭舉起對著太陽,太陽的陽光穿過它,綠和白攪在一起。我高興的笑了,我又挑了幾塊自己喜愛的石頭,安心的把它們裝在口袋里回家,那時有一種不言而喻的成就感。
我閉上眼仿佛那只蜻蜓就在我的身邊,它帶著我的記憶回來了,那是我的天真無邪,在現(xiàn)在看著當時的我有多傻,多無知,但是那是我最美好的記憶。
小學敘事作文600字 篇4
出發(fā)前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門,一股夾雜著清新空的風迎面撲來,我臉上的倦容頓時便消失了。
我們?nèi)衣皆谌诵械郎,盡情的吮吸著雨水所帶給我們的好空氣?龋捎谇皫兹湛偸橇胰昭籽,整個城市仿佛就如一個碩大的蒸籠,我們置身其中,想呼吸一點清新空氣就如大海撈針還難。以致我?guī)滋於甲悴怀鰬簦粼诳照{(diào)屋里。去爬山的計劃也一而再再而三的推遲。但今天我終于可以實現(xiàn)我夢寐已久的計劃了!
不一會兒工夫,我們便來到了山腳下,我很高興但也有一些擔心自己無法到達終點。因為這山實在是太高了!但我還是開始了。我們一步一步的`往上爬,我們相互在一起談論一些有趣的事,希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用,當我爬到一半時,我以累的氣喘吁吁,汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄,但轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。于是我又繼續(xù)尾隨爸媽往上爬。
!我終于來到了山頂上,我歡呼雀躍著。這是爸爸突然興奮的對我說:“女兒快看!”我順著爸爸手指的方向望去,竟然看到了整個杭州!我驚奇萬分!我的汗水沒白流,在我這幾次來杭州就一直有個心愿,那就是希望可以看到整個杭州,我不想我的目光一直局限于一個小小的空間里,我先看到的更多。這次上帝回贈我一份很好的禮物,我感謝你!我的心中百感交集,眼淚不知不覺便溢了出來。
我靜靜的欣賞周圍美麗的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢,我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時我想起一句話:陽光總在風雨后。
是的,人世間一切美好事物并不是一開始就可以被你所發(fā)現(xiàn),是要經(jīng)過堅持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被學習上的艱難險阻所嚇倒,努力奮發(fā)往前走,我的人生才會有美好的結(jié)果。
小學敘事作文600字 篇5
在我長大的十年中,遇到過許許多多的事情。但伴隨著時間的推移,一些事已經(jīng)被我淡忘了,可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷!
那是星期三的下午,下課鈴叮叮!仨懥似饋恚、馬一了等同學奔向六(6)班,興奮的心情早已蓋過了緊張的心情。由于剛下課,還沒有別的班的學生來,我們便在一塊“風水寶地”待了下來。不一會兒,別的班的同學也興高采烈地進入了教室。
上課鈴打響了,與此同時,老師風風火火地走了進來,溫柔的陽光映照在老師的面頰上,使她格外的光彩照人。老師大聲說:“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話一出,底下紛紛議論起來,我的心情緊張而又激動:做為我們班DIY小隊的“領(lǐng)導”,我是否能帶領(lǐng)好這個小隊呢?老師沒等大家議論完畢,就說:“它的方法是——用你手中的紙,制作一種立體建筑;并使它能承受最大的重量。我會把法碼發(fā)給你們,開始吧!”話音剛落,我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。
我首先發(fā)言:“第一方案:三角題。”韋同說:“我認為:把折線排列成螺旋體是最好的。”“好!好!”大家一致同意。有人畫圖,有人剪紙,還有人放法碼……我看了看小組成員,只見他們專心致志,仔仔細細地做好每個小步驟,不放過每個細小環(huán)節(jié),我想:首先,在紙上畫出一個長方形,再在上面畫出距離相等的小長方形,然后把大長方形剪下來,折成螺旋狀,在上面蓋一個蓋子,就大功告成了!終于,一個酷勁兒十足,又十分優(yōu)雅的立體建筑呈現(xiàn)在了大家的面前。輪到我們小組展示了,馬一了小心翼翼地拿起了第一個發(fā)碼,全場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,法碼安全地“降落”在了建筑物上,我們松了一口氣。隨著第二、第三、第四個法碼也安全地落下,大家的心里是越發(fā)激動了。當放到第30個法碼的時候,我們擁抱在了一起,大家高呼:“我們破紀錄了!團結(jié)就是力量!”我看到同學們剛才那專心致志的眼神,完美的配合,大家的心好像都連在了一起,我被感動了!
這件事真令我難忘,因為它讓我懂得了團結(jié)和集體的力量!
【小學敘事作文600字】相關(guān)文章:
敘事小學作文08-14
小學敘事作文06-22
小學敘事作文07-16
小學敘事作文07-16
小學敘事作文_下雪了09-01
小學趣事敘事作文06-11
禮物小學敘事作文12-25
新年小學敘事作文07-19
比賽小學敘事作文12-29
留戀小學敘事作文11-04