描寫關(guān)心作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫關(guān)心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫關(guān)心作文1
我是一個(gè)快樂的女孩,從小到大,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心無處不在,讓我感覺到人與人之間的一種特殊的“感情”。
“世上只有媽媽好。”媽媽對(duì)我那無微不至的關(guān)心,更令我......
有一天早晨,媽媽那催促聲又回蕩在我耳邊,“昕彤,別睡了,快起床!蔽胰嗳嗝傻乃郏炝松煅,看看窗外,天氣明媚,我央求的說“媽媽,今天是星期天,讓我在睡一會(huì)兒吧,行不行?”“唰”被子被掀掉了,“快起床,背背英語、古詩!”我深知媽媽的脾氣,只好匆匆穿衣服起床了。
再院子里背課文的我無精打采,這使我想起了另一件事。
那是一次期末考試,我的數(shù)學(xué)沒考好,自己本來就很難過,而媽媽更生氣,將我狠狠地揍了一頓,還說了許多讓我傷心的話,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問“媽媽愛我嗎?關(guān)心我嗎?”
但不知為什么,媽媽打我以后,又偷偷地掉眼淚!皨寢寪畚覇?關(guān)心我嗎?”我一次又一次的問自己。
其實(shí),關(guān)心并不是物質(zhì)上的,媽媽該我的是一種特殊的關(guān)心。
后來,我終于明白了,其實(shí)我是媽媽的心肝寶貝,只是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求較高,思想品質(zhì)要求較嚴(yán)。媽媽是愛我的,關(guān)心我的。
描寫關(guān)心作文2
世界上誰是最關(guān)心我們的人?答案肯定是父母了。
記得小時(shí)候,我最害怕的就是媽媽不在我身邊。我只要一發(fā)現(xiàn)身邊少了媽媽,就會(huì)放聲大哭,任憑別人怎么哄,怎么逗,都無濟(jì)于事。只有媽媽過來,才能給我安慰,使我停止哭泣。
記得有一次,我在媽媽講的故事聲中甜甜地睡著了。當(dāng)我一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊,我急得大聲哭鬧。媽媽那時(shí)生著病,聽到哭聲連忙跑到我身邊,為我唱搖籃曲,搖著搖籃,忍著病痛的折磨,在旁邊陪著我,一直到我睡著。這難道不足以表達(dá)媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?
記得我大一點(diǎn),不再那么纏著媽媽的時(shí)候,媽媽帶我到奶奶家去。我看見了奶奶家的小白兔,便和它玩了起來。當(dāng)媽媽問我是不是自己住在奶奶家時(shí),由于我太喜歡小兔子了,想都沒想,就點(diǎn)頭答應(yīng)下來。
時(shí)間過的很快,我該睡覺了。這時(shí),我想讓媽媽唱搖籃曲,可媽媽回家了,我又哭了,奶奶被我弄得無可奈何,只得打電話叫媽媽來。從家到奶奶家得有半個(gè)小時(shí),我足足哭了半個(gè)小時(shí)才見到媽媽。媽媽頭發(fā)亂亂的,穿得很少,疲憊地哄著我,看著我入夢(mèng),這難道不足以表達(dá)媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?
每每想起這兩件事,我就會(huì)在心里對(duì)自己說:擁有父母的關(guān)心,是世界上最最幸福的事情。
描寫關(guān)心作文3
爺爺去世了,奶奶一個(gè)人住在老家,雖然她平時(shí)有吃的,也有穿的,但是她很孤獨(dú),所以我決定在每周六都去老家陪陪奶奶,奶奶每次看到我來可高興了。我們可以一起下棋、打牌、看電視……
我們班有一位同學(xué)意外受傷把腳扭了。早上學(xué)校做早操,他不能做;上廁所要有人扶;吃午餐也要同學(xué)把飯端上來再吃;他遇到困難時(shí),我會(huì)盡我所能地幫助他,上廁所沒人扶,我來扶;下課了,同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍了,我就陪他聊天。
每當(dāng)我那個(gè)小表弟來我家玩時(shí),我就特別關(guān)心他。小弟弟睡著了,我就把電視關(guān)掉,我也不敢大聲說話,怕吵醒小弟弟。小弟弟哭了,我就摸摸他的小腦袋,看看有沒有生病發(fā)燒了,或者我把牛奶給他喝,看他是不是餓了,想喝奶了。每當(dāng)他吵鬧時(shí),我就會(huì)安慰他。
描寫關(guān)心作文4
早晨,天氣晴朗。我穿著一件漂亮的新襯衫,襯衫上有一只可愛的`米老鼠,它仿佛在對(duì)我微笑。我走在上學(xué)的路上,低下頭來欣賞這個(gè)美麗的圖案,走著走著,一件突如其來的事情發(fā)生了一輛助動(dòng)車朝我急駛過來,昨天剛下過雨,地上到處都是小水洼,濺起了一個(gè)個(gè)小水花。還沒等我反應(yīng)過來,泥巴早已跳上了我雪白的襯衫,衣服上的米老鼠,立刻變成一張“小黑臉”,似乎還流下了兩行熱淚呢!我低頭看著臟了的衣服,回去換吧,上學(xué)肯定要遲到,再說今天還要考試;不回去換吧,穿著那么臟的衣服,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我。我猶豫了一會(huì),還是繼續(xù)往學(xué)校走去。 當(dāng)我急匆匆地趕到教室時(shí),同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來,紛紛跑到我身邊,有的說:“你這件衣服怎么這么臟?”有的說:“你沒事吧,不會(huì)感冒吧?”我漲紅了臉,說:“我在上學(xué)的路上不小心摔倒了被污水濺到了,衣服弄臟了!蓖佬∶髭s緊向老師要了一件干凈的白襯衫,叫我把臟衣服脫下來,可這件襯衫有點(diǎn)大!唉,不管啦!將就著穿吧。
描寫關(guān)心作文5
我們班有一位同學(xué),他下課時(shí)想和別人一起嬉戲,可是別人卻不讓,嫌棄他太瘦小,太虛弱,他常常被別人諷刺和嘲笑,但他卻依然堅(jiān)持去尋找自己玩的伙伴。可找的過程中,他被人踢過,被人看不起,我很同情他,漸漸想和他做朋友。于是,我利用一次課間,跑去關(guān)心地問道:“我能和你做朋友嗎?”一聽到朋友兩個(gè)字,他喜出望外,而且是我親自去找他做朋友,他就更加高興了,連聲說:“好!好!”
有時(shí),我也會(huì)關(guān)心我的老師,每當(dāng)看到老師批改作業(yè)時(shí),就覺得她很勞累,因?yàn)榕牡淖鳂I(yè)實(shí)在太多了,其他老師都是隨便看看就過了,而我們的老師卻特別負(fù)責(zé)任,一道題一道題認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地去改,不放過每一道錯(cuò)題。有一次,老師走進(jìn)教室,我突然看到老師的眼睛變紅了,大概是批改作業(yè)太多了而引起的吧?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我好心酸啊,有時(shí)看到有些同學(xué)講話,我會(huì)用我的手勢(shì)告訴大家要安靜,老師很勞累。我一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好,做老師的好幫手。
描寫關(guān)心作文6
說起最關(guān)心我的人,當(dāng)然是我的媽媽。在平時(shí)的生活中,我處處都能感受到來自媽媽的關(guān)心。
有一天,放晚學(xué),天下起了大雨。這時(shí),許多帶著傘的同學(xué)唱著歡快的歌兒向家里走去,一把把花花綠綠的傘張開了,就像一朵朵小花在雨中開放。我只好站在校門旁的屋檐下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!鞍,都怪我自己,早上出門時(shí)媽媽還囑咐我?guī)Ш脗,傍晚可能要下雨?墒牵邑潏D一時(shí)的快活,不聽媽媽的話,出門時(shí)還是執(zhí)意不帶雨傘?涩F(xiàn)在后悔還有什么用呢?”就在這時(shí),我突然看到一個(gè)人影向我走來。我揉揉眼睛仔細(xì)一看,那不正是我的媽媽!皨寢專 蔽腋吲d地叫道。媽媽一見我,趕緊迎了過來,快速地抱住我說:“你這個(gè)小懶蟲,下次可別偷懶了!蔽疫B忙說:“下次不會(huì)了,我也后悔了,沒聽你的話!薄斑@就叫‘不聽大人言,吃虧在眼前’”媽媽笑瞇瞇地看著我說,話語里雖然帶著一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)怪,但是她的目光里充滿了慈愛。
最關(guān)心我的就是媽媽,我愛媽媽。
描寫關(guān)心作文7
每個(gè)人都有自己的媽媽,我的媽媽是世界上最關(guān)心我的人。
她個(gè)子不高,圓圓的臉,笑起來是那樣的慈祥。有一件事令我難忘。
這是一個(gè)星期天的上午,媽媽輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)英語。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,聽到樓下有人在玩,我的心就飛了出去,兩手托著腮幫發(fā)起愣了。玥玥,你干嗎呢?玥玥,玥玥。嗷,我聽見了!聽見了!聽見媽媽催,我不膩煩起來,把書翻的嘩嘩響,嘴里嘰哩咕嚕亂讀一統(tǒng)。媽媽見了生起氣來說:剛說你兩局,你就這樣,難道在學(xué)校你也這樣嗎?這時(shí)我的牛勁上來了,坐在那兒干脆什么也不干了。好,你還生氣呢?我不管你了。媽媽扭臉走了。
第二天中午放學(xué),媽媽把我拉到身邊語重心長(zhǎng)地說:你還想不想學(xué)英語了?想呀!那以后,學(xué)習(xí)時(shí)就不要貪玩,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)玩了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我們既然掏錢去學(xué),就要學(xué)到知識(shí),不能花了錢,什么也不會(huì),那多冤呀!媽媽,昨天太生氣了,吵你重了,對(duì)不起。
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