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      2. 公園放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2021-06-23 08:11:03 敘事 我要投稿

        公園放風(fēng)箏作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的公園放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        公園放風(fēng)箏作文

        公園放風(fēng)箏作文1

          陽(yáng)春三月,老師正在教室里教我們背《村居》,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴シ棚L(fēng)箏呀!

          下課了,我迫不及待地邀請(qǐng)小明和小紅星期天一起去公園放風(fēng)箏。終于等到了星期天,那天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。白云懶洋洋的在天上飄著,公園草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!你看那邊的小男孩正舉著一只飛機(jī)風(fēng)箏,高興的邊跑邊喊,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出開(kāi)心的笑容。抬頭望去,天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只老鷹風(fēng)箏正在展翅翱翔,旁邊是一只蜈蚣在天空中自由自在的爬來(lái)爬去,還有一只小魚(yú)在游泳,真是令人眼花繚亂。

          看到這般場(chǎng)景,我們也趕緊放起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏給了小明,對(duì)他說(shuō):“你先高舉著風(fēng)箏,我說(shuō)放手時(shí)你就放手。”小明答應(yīng)了,我飛快地跑了起來(lái),看到線放的差不多了,就讓小明放手。沒(méi)想到風(fēng)箏緩緩地飛了起來(lái),越升越高,我高興地大喊道“哇,我們一次就成功了,真是太厲害了!蔽覀?cè)谝慌蚤_(kāi)心地跳了起來(lái),最后一直玩到太陽(yáng)下山,才依依不舍地回到家。

          放風(fēng)箏真是一件令人愉快的事情!

        公園放風(fēng)箏作文2

          新年里,天氣變暖了,風(fēng)兒也溫柔了許多,我們?cè)跒I河公園放風(fēng)箏。

          哥哥的風(fēng)箏是貓頭鷹,我的風(fēng)箏是小燕子,在濱河公園的廣場(chǎng)上,我們一起放飛風(fēng)箏,雖然好幾次都沒(méi)有放飛成功,但是一次次的失敗讓我們更加有能放飛風(fēng)箏的信心。果然,我和哥哥的風(fēng)箏扶搖直上,飛上了高空。誰(shuí)知,飛著飛著,風(fēng)箏線斷了,我們連忙去找風(fēng)箏,我們?cè)谝豢么髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)箏。而哥哥的風(fēng)箏卻掉到了一枝最高的樹(shù)梢上。我們決定讓一個(gè)人爬樹(shù)把風(fēng)箏取下來(lái),這個(gè)辦法果然靈通,我們順利的把哥哥的風(fēng)箏救了下來(lái)。但是,風(fēng)箏卻飄到了湖里,我們又發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏的線,于是,拉住風(fēng)箏線,把風(fēng)箏拉了上來(lái)。望著濕透了的風(fēng)箏,哥哥大聲的哭泣,淚流滿面。他說(shuō):“濕的風(fēng)箏就飛不起來(lái)了!蔽亿s緊安慰哥哥說(shuō):“風(fēng)箏很快就會(huì)干的,過(guò)一會(huì),你就可以再一次放飛你的風(fēng)箏了!边^(guò)了一會(huì),我們把心愛(ài)的風(fēng)箏重新放在了藍(lán)天中,讓它給天空填上五顏六色的色彩。

          濱河公園的風(fēng)箏好多好多,天空在風(fēng)箏的陪襯下像一朵開(kāi)放的七色花,節(jié)日的小城真美啊!我喜歡我的家鄉(xiāng)——孟州市

        公園放風(fēng)箏作文3

          星期六,風(fēng)兒呼呼地吹著,天空上的云彩悠悠地飄。媽媽帶著我和姐姐去奧運(yùn)公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          媽媽買(mǎi)了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏,我們仨歡歡喜喜地來(lái)到了廣場(chǎng),天空中已經(jīng)有很多的風(fēng)箏在飛翔了。我看見(jiàn)了一個(gè)像水母的風(fēng)箏,下邊的幾條飄帶就像是水母的觸角,搖搖擺擺,好像在游泳。還有一只大蝴蝶風(fēng)箏,在天空中翩翩起舞,多美呀!

          我們也加入了放風(fēng)箏的`人群。姐姐在后面幫我拉線,我一邊往前跑,一邊不停地轉(zhuǎn)線軸。風(fēng)箏漸漸升高?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏突然翻了個(gè)跟頭,一頭栽到了地上。但是我不灰心,從頭再來(lái)。第二次又失敗了,三次,四次......直到第六次,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地升入了空中。這時(shí),喜羊羊好像在高興地笑著說(shuō):“我要飛到太空去青草嘍!”

          放風(fēng)箏讓我學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng),同時(shí)也帶給我快樂(lè)。

        公園放風(fēng)箏作文4

          今天初五,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了,今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。我們來(lái)到了鳳凰山公園,公園門(mén)口有很多賣風(fēng)箏的,這些風(fēng)箏做得可真漂亮,各式各樣的。有老虎的,有蝙蝠的,還有喜羊羊樣的,我挑選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。我想,老鷹一定會(huì)飛得很高。

          來(lái)到公園的山坡上,已經(jīng)有很多人把自己的風(fēng)箏放上了天,天空中的風(fēng)箏已經(jīng)很多了,有上下飛舞的蝴蝶,有張牙舞爪的老虎,我看得眼花繚亂,心里面直癢癢。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸也趕緊舉起風(fēng)箏放了起來(lái),我的老鷹風(fēng)箏很快就在爸爸的擺弄下聽(tīng)話地飛向空中了,爸爸給我說(shuō),放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡,不能只顧著向前跑。風(fēng)箏才會(huì)飛得穩(wěn)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)放風(fēng)箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著我的手教我放?粗业睦销椩斤w越高,越飛越遠(yuǎn),我的心里可真高興。

          放風(fēng)箏真好玩,下次我一定要自己把風(fēng)箏放得高高的。

        公園放風(fēng)箏作文5

          秋天到了,公園里放風(fēng)箏的人越來(lái)越多。小東對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一只風(fēng)箏,給我買(mǎi)一只吧!卑职植幌胭I(mǎi),小東費(fèi)了三寸不爛之舌,爸爸總算答應(yīng)了。小東很開(kāi)心,就約了他的好朋友文文一起去放風(fēng)箏。

          一個(gè)星期天下午,秋高氣爽,天高云淡。小東和文文一起來(lái)到了公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)那里人山人海的,天空上到處都是各種各樣的風(fēng)箏。一只蝴蝶在那翩翩起舞,一條飛龍搖動(dòng)著尾巴,一只老鷹正在展翅雄飛……

          文文看到了,想:這些風(fēng)箏飛得好高呀!我一定要把風(fēng)箏放得比他們更高呀!文文用手舉起風(fēng)箏,可是他個(gè)子矮,就高高地踮起了腳尖,使勁往上拋,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。他只好把風(fēng)箏交給小東。

          小東呢,只見(jiàn)他左手拉著線,右手拿著線圈,飛快地跑了起來(lái)。隨著線圈的滾動(dòng),風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái),漸漸地高過(guò)樹(shù)梢了,在空中翩翩起舞著!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”文文激動(dòng)地叫著。他跟著小東跑了起來(lái)。文文興奮地對(duì)小東說(shuō)說(shuō):“小東,待會(huì)兒風(fēng)箏再借我玩玩好不好呀?”小東愉快地回答:“好”。旁邊的小紅細(xì)心的學(xué)著,她也多么想放飛手中的風(fēng)箏呀!

          他們倆度過(guò)了一個(gè)難忘的星期天!

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