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      2. 小學的描寫校園作文400字

        時間:2021-06-30 12:31:57 敘事 我要投稿

        【熱門】小學的描寫校園作文400字錦集七篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學的描寫校園作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】小學的描寫校園作文400字錦集七篇

        小學的描寫校園作文400字 篇1

          校園一角,是一棵大榕樹。

          榕樹茂盛極了,快有五樓高,葉子又厚又寬,大得驚人!我抱著課本走過去,仰起頭,望著一只鳥。天藍藍的,雖然只能透進一絲絲陽光,但還是溫暖得很,讓人有種昏昏欲睡的感覺,我又閉上眼享受著。

          睜開眼,我變成了一只鳥,我很驚訝,撲撲的扇著翅膀,飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好:“先生,早上好!”那只鳥嚴肅地說著:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。

          一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們扛著葉子,木屑等等,急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹:“這是我們的家族,我們每只螞蟻都辛勤地干著活,沒有一只螞蟻偷懶!我們是偉大的!”我點了點頭,它又說:“真希望人們不要老是踩我們,你可以想像做一個夾心餅干有多不好受!”我聽了,臉紅了,我經(jīng)常見螞蟻就踩……撲著翅膀,我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片云,太陽光真溫暖。校園里,回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起,成了美妙的和弦,我幸福地閉上雙眼。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”急促的上課鈴聲響起,把我從美夢中揪了出來。我睜開眼,我依然是我,我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。

        小學的描寫校園作文400字 篇2

          我們的校園美極了,花團錦簇,綠樹成蔭,像一個美麗的“大花園”。

          走進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁,像兩個校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂,像大樹翠綠的頭發(fā)。又往前走,一面隨風飄揚的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前,兩邊的階梯也很特別,是蜿蜒在上坡上的,并且每?i階梯都閃閃發(fā)光,跟鏡子似的。

          站在二操場中心,往右邊看,是一面文化墻,上面有古代的詩人和文學家作的詩詞等等。左邊是教學樓,像“大山”似的聳立在操場的上方。

          沿著操場邊弧形的階梯走上去,就到了一個“植物園!痹谛〔賵鲋虚g有一個大花壇,花壇中間有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一種一覽眾山小的感覺,在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松,還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上,他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座?i地而起的小山,小山上還有一棵棵矮小的樹,一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭,秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了,香桂花的笑臉也綻放了。

          春天,一朵朵映山紅笑破了臉,鐵樹也像花花衛(wèi)士一樣了,小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發(fā)芽了,有些植物也綠了,花兒也有許多顏色:紅的,黃的白的等等五顏六色,五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進你的鼻孔。

          夏天,太陽無情地照射著孔園,可他不急不躁,依然那么安詳?吹娇鬃拥牡裣窬蜁氲健把员匦,行必果”這句話。

          到了冬天,生命力頑強的黃桷樹,還是那么枝葉繁茂,每天都陪伴我們迎接初升的太陽。

          我們的校園可真美呀!

        小學的描寫校園作文400字 篇3

          沿著通向?qū)W校的一條小路,我來到了靜謐的校門前,剛剛初升的太陽照耀著五彩濱紛的鮮花,碧綠的榕樹,讓它們閃閃發(fā)光。!我第一次發(fā)現(xiàn)榕樹是多么的美麗。

          學校的榕樹遠看像一座高高聳立的巨塔,近看像一把翠綠的大綠傘。榕樹的樹干粗壯挺拔,要五六個大人才能抱得住,而且非常筆直,像一位位衛(wèi)士日日夜夜守衛(wèi)著我們的校園。榕樹的樹皮很粗糙,像老人的皮膚。榕樹的樹丫數(shù)不勝數(shù),形態(tài)各異,有的像八爪魚,有的像互相交錯的大馬路,還有的像蜘蛛網(wǎng)……榕樹的氣根才叫奇特,像老爺爺?shù)暮殻路鹣駞捑肓诉@個繽紛的世界,一頭扎進地里,形成獨木成林的壯觀景像。榕樹的葉子一簇堆在另一堆上,不留一點兒空隙,在陽光下綠得那么耀眼,像一塊塊綠寶石。鳥兒在葉叢中跳來跳去,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:看!我們生活在這樣一個美麗的榕樹里,太幸福了。

          榕樹不僅美麗,而且是同學們的樂園。一下課,同學們就來到榕樹下,低年級的同學們在樹下捉迷藏,高年級的同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K兒聊天。體育課上,跑完步后,累得氣喘吁吁,就坐在榕樹下歇息。尤其夏天,它用那龐大的身軀遮住了似火的烈日。使我們感到了涼爽,一陣風掠過,我們望著它枝條擺動的樣子,仿佛體內(nèi)又充滿了無限的力量。再繼續(xù)跑步,就會感到渾身的'輕松。

          榕樹伴隨著我們學習、成長。我愛你,榕樹!

        小學的描寫校園作文400字 篇4

          我的校園很美麗的,你們信嗎?不信的話,讓我來告訴你們吧!學校的前面是一條熱鬧非凡的馬路,馬路上常常有來來往往的行人和汽車,我天天沿著小路上學。

          來到學校,左邊可以看見一個方形大花壇,花壇里種著各種各樣的花,有像一位位公主在比美的百合花、有像少女羞紅了臉的月季花、有迎著太陽開的太陽花、有像一個個小鞭炮的一串紅······美極了!花壇的三邊是種著香樟樹,像一排排衛(wèi)士。旁邊是北層樓,北層樓是白色的,有三層,上課的時,學生在朗朗的讀書;下課時大家全都跑到樓下,北層樓像一個大巨人保衛(wèi)著學校。北層樓的旁邊是籃球場,下課時同學們都去打籃球了;@球場的東北方向是廁所,分別是男的女的。廁所旁邊是中和樓,中和樓是正方形的,墻是白色夾著藍色,中和樓比北層樓大一些。

          中間看見的是大大的圓形操場。操場的后面是鮮紅色的國旗,星期一時我們邊看著國旗隨風飄揚、邊唱國歌。國旗后面就是校長室了,校長室是禁止我們小學生進去的。

          右邊有一條長長的跑道,跑道旁邊是南京樓,二樓是教六年級的學生,樓上有電腦房,還有老師的辦公室。南京樓的后面是大型娛樂園,下課時,同學們可以去那里玩耍。大型娛樂園的后面是正方形的跳遠場,跳遠場的三面被雪松和鐵樹包圍了,活動課上老師就會帶領我們?nèi)ヌh比賽。

          我們的學校美麗吧。

        小學的描寫校園作文400字 篇5

          我的學校就在我所居住的生活區(qū)里面,它離我家很近,如果是一路小跑,不到五分鐘就能到學校。

          每天上課前,學校門口兩邊都會有督導隊員,他們身披紅綢帶,筆直地站立著,并且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮,見了同學問聲好。”

          走過一條不長的水泥路,來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方,每當下課鈴一響,同學們就從各個教室蜂擁而出,有的踢毽子,有的投沙包,還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學們自己制作的板報和一些優(yōu)秀的繪畫,使我們看了受益匪淺。

          我的教室每年都不固定,會隨著年級的變化而變化。但是不管是在哪,我的教室都是一樣的窗明幾凈,四周的墻上掛了很多名人名言,它們時時刻刻在激勵著我們要努力學習、不斷進取。

          坐在教室里,時不時會聞到淡淡的花香,那花香來自于學校東面的小花園。順著天井院,沿著鋪有彩磚的小路,便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿著欄桿整齊地排列著,就像士兵一樣守護著我們。別看花園不算大,但里面的花草可不少:紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發(fā)著清香……

          最讓我興奮的地方就是教學樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那里舉行莊嚴的升旗儀式。望著冉冉升起的五星紅旗,愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞臺了,同學們在塑膠跑道上做操、跳神;我和小伙伴們頂著烈日,在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍,每當此時,一天的疲憊便都會被拋到腦后。

          這就是我的校園,怎么樣,很美吧?

        小學的描寫校園作文400字 篇6

          步入我們的校園,一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵,長著強壯的樹干,翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃,像是對進校的小朋友揮手歡迎。

          榕樹長在噴水池旁邊,噴水池里一滴水有沒有,中間屹立著一座假山。假山上有亭子,亭子里有兩個人在下棋,還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護著假山,讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去,撒下一串串笑聲。

          榕樹棕黑色的大樹干,我們?nèi)齻小朋友才能圍起來,主干往上兩米的地方,開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗,分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下,一條條榕須往下垂,像胡須一樣,真是太有趣了!一陣微風吹來,那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須,一邊看著來來往往的同學們。

          高大的榕樹上有許多枝,大的枝都變成枝干了,小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小,是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了,但榕樹還在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹!

          平常下課,同學們都會在榕樹下在游戲,有的在玩跑跑抓,有的在跳繩,有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉,為同學們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊,讓同學們玩得更開心。

          校園的榕樹多茂盛!它是同學們的好伙伴!

        小學的描寫校園作文400字 篇7

          母校是我們成長的地方,在這里,我們從稚嫩懵懂的頑童長成了思維縝密的少年;在這里,我們接受著高明的教育,逐漸懂得了許多人世間的道理;在這里,我們過著快樂、辛苦、充實的生活。雖然這點滴的回憶十分美好,但更美的卻還是校園那一處處的美景。

          踏進母校的大門,放眼望去,一大簇一大簇美麗典雅的蝴蝶花在花壇中爭先恐后地怒放著,一陣微風吹來,花兒擺動著身姿,似乎在向我們招手。走過花壇,來到葡萄架下,左手邊是一座教學樓,凝視著那一間間教室,我仿佛聽見了一陣陣瑯瑯的書聲,看見了同學們考試時用手托住腮,苦思冥想的樣子。右手邊是一片魚池,不同種類的魚兒在水里歡快地游著。魚池旁還有一座假山,水源源不斷地從那流出,頗有幾分高山流水的姿色。

          繞過魚池,踏入籃球場,這里是我們歡聲笑語的地方,幾乎每節(jié)體育課我們都在這里上。那高高的籃板,那用來跳房子的格子,還有那沙坑,都將會成為我們最美好的記憶。在籃球場旁,還有一座小涼亭,我們在那里乘涼,說悄悄話,還拍過畢業(yè)照,因此這座涼亭給我的感覺是溫暖的、愜意的。越過小涼亭,向右一拐,便來到了后花園那美麗端莊的秋千。它每天都靜靜地躺在樹下,有四根圓柱形的木條支撐著,兩旁還有幾簇郁金香。每當陽光活動時,我便會和小計在那里玩一會兒,聞著沁人心脾的花香,蕩著那樸素的秋千,找尋著象征幸運的四葉草,好不快樂!

          當然啦,除了這些美景外,我們的校園還有很多值得人們?nèi)バ蕾p的地方。啊,母校,美麗的母校,我們即將遠行,請您永遠保持著這份美麗的姿色!

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