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      2. 報(bào)數(shù)游戲記敘文

        時(shí)間:2021-07-03 15:43:40 敘事 我要投稿

        報(bào)數(shù)游戲記敘文

          相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的報(bào)數(shù)游戲記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        報(bào)數(shù)游戲記敘文

        報(bào)數(shù)游戲記敘文1

          今天,老師說(shuō)要給我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們立刻興奮了起來(lái),七嘴八舌地討論起來(lái)?僧(dāng)老師說(shuō)游戲是報(bào)數(shù)時(shí),我們頓時(shí)像泄了氣的皮球。我心想:報(bào)數(shù)有什么好玩的?平時(shí)上體育課時(shí)經(jīng)常報(bào)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那就是張飛吃豆芽——小菜一碟?珊髞(lái)才發(fā)現(xiàn),這報(bào)數(shù)游戲可真不簡(jiǎn)單。欲知詳情,請(qǐng)看下文:

          游戲規(guī)則是這樣的:從一開(kāi)始報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)時(shí)如果遇到個(gè)位是三或是三的倍數(shù)時(shí)就不能說(shuō),只能拍手。最后決出前五名。在前五名同學(xué)中產(chǎn)生冠軍。

          游戲如“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了!

          “一、二、啪……”游戲正順利的進(jìn)行中,但報(bào)到七時(shí),發(fā)生了一點(diǎn)兒小意外。許同學(xué)前面的同學(xué)拍了一下掌,結(jié)果許同學(xué)一邊報(bào)七一邊拍了掌。老師立刻宣布他掉進(jìn)“陷阱”。而許同學(xué)還有點(diǎn)“丈二和尚——摸不著頭腦”,問(wèn):“我不是說(shuō)了七嗎?”“可你還拍掌了呀!”這時(shí),許同學(xué)恍然大悟,后悔不已?珊蠡谝矝](méi)用了,誰(shuí)讓他一時(shí)糊涂呢?

          第一輪只淘汰了一兩位同學(xué),而我也有驚無(wú)險(xiǎn)的挺了過(guò)去。

          第二輪又開(kāi)始了,前面都很順利,但有一個(gè)可怕的`數(shù)字連續(xù)擊敗了五名大將,那就是二十二。在黃同學(xué)說(shuō)錯(cuò)之后,后面的同學(xué)不是拍掌就是說(shuō)二十三。直到第六位同學(xué)才結(jié)束。

          第二輪游戲就像一個(gè)惡夢(mèng),一下了,九位同學(xué)“命歸西天”,只剩下了四位同學(xué),此時(shí),我感胸口有一只小鹿在撞。緊張極了。

          第三輪開(kāi)始了。到五十左右,又有兩位同學(xué)輸了,而最后到五十四時(shí),我贏了!我便成為了冠軍。

          這個(gè)游戲告訴我們:大家做任何事都要專注才能做好。

        報(bào)數(shù)游戲記敘文2

          在這個(gè)好晴朗的日子里,空氣中傳播著歡樂(lè)的笑聲。原來(lái)是同學(xué)們正在王老師的課堂上玩一個(gè)非常好玩的游戲。連那平時(shí)呆板的孫文浩,也玩的十分高興。知道是什么游戲嗎?那就是——報(bào)數(shù)抽獎(jiǎng)。當(dāng)然了,“獎(jiǎng)”便是輸了的人抽字條,抽到做鬼臉就做鬼臉、猜謎語(yǔ)就猜謎語(yǔ)、唱歌就唱歌,全都不可以耍賴皮。

          教室里,王老師熱情地微微一笑,親切地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們舉行一個(gè)活動(dòng)!痹捯魟偮,全班就沸騰起來(lái)了,有的歡呼、有的雀躍、膽子大些的就站在板凳上大聲的邊跳邊叫。

          王老師整起了紀(jì)律,臉又變得嚴(yán)肅起來(lái),使用了她那老一套的整法:“大家靜一靜,當(dāng)我吹響哨子第三聲后大家安靜,要不然,規(guī)則就不說(shuō)了!睕](méi)想到這句話反應(yīng)很大,王老師吹響了鐵哨子第一聲時(shí)安靜了一些,第二聲吹響了以后更安靜了,第三聲緩緩吹過(guò),全班已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。

          王老師等待大家安靜了以后,慢慢地說(shuō)了規(guī)則:“大家聽(tīng)好,從第一排的第一個(gè)同學(xué)到最后一個(gè)同學(xué),再?gòu)牡诙抛詈笠粋(gè)同學(xué)向前到第二排的第一個(gè)同學(xué),以“s”型報(bào)數(shù),報(bào)到4的倍數(shù)的人站起來(lái)再坐下來(lái)。報(bào)錯(cuò)或沒(méi)有按照規(guī)則起立的同學(xué)要到我旁邊這個(gè)大箱子里抽字條,如果是猜謎語(yǔ)猜錯(cuò)了的人,表演小品、唱歌也行、跳舞也行。”

          大家開(kāi)始報(bào)數(shù)了,那響亮的聲音開(kāi)始響起“1、2、3……”一直數(shù)到4的時(shí)候,胡啟文沒(méi)有站起來(lái),被大家揭發(fā)。

          她今天穿著一身紫衣服配了條牛仔褲,雖然有點(diǎn)緊張,可她還是上了講臺(tái)。她立馬抽了一張,打開(kāi)看了看,猶豫了一下。她抽到的是謎語(yǔ),包含了六種天氣,其中五個(gè)被我們猜中了,留下了一個(gè)最難的,她硬是解不開(kāi)。“嗯、嗯……”她一邊看看字條,一邊看了看同學(xué)。大家都在討論,可是都沒(méi)有解開(kāi)。我對(duì)同桌悄悄地說(shuō)道“云!”可我又不敢確定,它屬于天氣,還屬于物體,沒(méi)辦法,她輸了,唱了這學(xué)期剛學(xué)的兒歌《劃船歌》,羞羞地唱完了第一段,不好意思地低著頭走回了座位。

          下一個(gè)被“懲罰”的是濃振宇那個(gè)聲音尖細(xì),喜歡鬼叫的那個(gè)家伙了。他也想了一會(huì)兒,眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地快速的轉(zhuǎn)了幾下,還自己笑上了。他將手放進(jìn)紙箱,像和面一樣亂轉(zhuǎn)一通,抽出了一張,一看,是“做鬼臉5秒鐘”。他無(wú)奈地向南室做了5秒鐘、又向北室做了5秒鐘才回去。

          接著是趙煒,他上去就抽了一張,又是猜謎語(yǔ)。他思考了幾秒鐘,肯定的回答道:羽毛球!是同學(xué)告訴他的,老師沒(méi)發(fā)覺(jué),讓他回座位了,他開(kāi)心地跳到了座位上。

          最后,便是他旁邊的那一位同學(xué)楊攀,他帶著一副小眼鏡,走了過(guò)去。他也抽了一張,哇!是學(xué)狗叫!當(dāng)他還沒(méi)有學(xué)叫的時(shí)候,我和一個(gè)人搶先叫了起來(lái):“汪、汪、汪汪汪”太搞笑了!他學(xué)的一點(diǎn)也不像,還回到了座位上。游戲結(jié)束了,但我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。我好喜歡這場(chǎng)游戲,希望下次還能玩這個(gè)游戲。

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