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【實(shí)用】描寫春天的作文400字匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文400字 篇1
在一個(gè)偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個(gè)小女孩，唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心，很快樂。
有一天，春風(fēng)暖暖的一吹，萬物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來了生機(jī)，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了�？墒牵齾s深愛著春天。
小女孩沒有哭鬧，她靜靜的坐在那兒，空洞的大眼睛著望著窗外……
從此小山村變得安靜了，或許春天不會(huì)再來這里。
后來，陽光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起，小女孩離開了小屋，來到了春天的懷抱。她不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過去了，小女孩已長大成為一位著名的作家。
又一個(gè)春天來臨了，小燕子飛回來了。女孩回到了鄉(xiāng)村，她一次坐在小屋前的桃樹下。春風(fēng)一吹，桃花片片飄落下來，落在她的發(fā)上，空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑，迎接著春的洗禮。
春天來了，看那吹拂的春風(fēng)，那生機(jī)的萬物，他們都在講述著一個(gè)故事，一個(gè)春天的故事。都在延續(xù)著一種精神，一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話：
即使沒有了雙腿和眼睛，
我依然可以用手描繪春景，
用心感受春風(fēng)。
即使春天從我身邊消失，
我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天，
直到生命的終了！
描寫春天的作文400字 篇2
春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬種。
你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的.小朋友說“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……！”
在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來了你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。
望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
描寫春天的作文400字 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了學(xué)校，給學(xué)校的每一個(gè)角落增添了無限春意。此時(shí)，草青了，青得可愛；葉，綠了，綠得嬌嫩；花，開了，開的燦爛，讓人沉醉其間。
每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí)，我們的學(xué)校就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是學(xué)校的第一個(gè)音符。學(xué)校中的花壇，那桂花漸漸地開了芽，細(xì)小細(xì)小的芽有著頑強(qiáng)的生命力，使勁地長。桂花旁邊的樟樹爺爺也不甘示弱，長長的枝條在風(fēng)中擺動(dòng)，粗粗的樹干，茂盛的葉子像在說：瞧，我的生命力比天高，比地大，我才是最厲害的。紅葉石蘭媽媽哺育著她的兒女，盡心盡力地愛護(hù)著，不讓她的兒女們受到傷害。小紅葉石蘭們，沒有辜負(fù)媽媽的期望，長得高高的，葉子上泛有青色的東西，十分好看。
春雨是大自然的使者，從空中灑落，像千百根牛毛。輕輕地灑落在學(xué)校，偶爾飄在臉上，冰冰的，涼涼的，真愜意！雨——悄悄地來了，雨，像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，輕柔的雨聲如一支快活的曲子，喚醒了熟睡中的學(xué)校，雨輕輕掠過，不遺忘校園的每一個(gè)角落，飄著，飄在校園里，它舞動(dòng)著自己小巧的身軀，施展著自己無邊的魔力，讓大自然的一切都充滿活力。校園前的河水漸漸漲了，一切都是那么清澈、明亮！校園內(nèi)有寬敞的操場，旁邊有著一株株小嫩草，長得極為茂盛，風(fēng)一吹，小嫩草彎下了腰，像在向我點(diǎn)頭呢！野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
啊！春天使校園充滿春色，春天給我們帶來歡樂和希望，我愿做一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把校園增添春色。校園真美！令人陶醉！
描寫春天的作文400字 篇4
春天是一幅天然的、漫列邊際的美景畫，在這幅畫當(dāng)中感受到大自然的無比神奇的杰作。春姑娘穿著五彩的虹衣，走上最高處把袖子一揮，大地上草木都染上了綠色。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色的絲線編織花朵一般。五顏六色的花構(gòu)成一片海洋。
春天是一個(gè)如詩的季節(jié)。春風(fēng)縷縷，春雨絲絲，春光無限�。≡谶@樣的春景下，有無數(shù)贊頌春天的詩在文人的筆下發(fā)芽了，處處有詩，物物有詩，柳樹在春風(fēng)吹拂下發(fā)芽了—“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”,多么美妙的比喻！這些詩句生動(dòng)、活潑、形象地展示了春的特色。
春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)；萬物在春風(fēng)的吹拂下和春雨的滋潤下茁壯成長；樹枝長出了芽，花兒開出了花，各種鳥類隨處可見，所有東西如雨扣春筍般成長。
春天是一個(gè)成功魔術(shù)師，它那高超變換術(shù)令人佩服不已，一旦你走入它那神奇的魔術(shù)中就會(huì)有身臨其境的感覺，享受它的杰作。同學(xué)們，讓我們在這春的氣息里迎接光輝的明天，讓圣潔的春永駐人間，這樣我們就共同攜手共同感受春天的美景。
我愛春天，只因她美如畫。
描寫春天的作文400字 篇5
聽說春天的瘦西湖最美，為了欣賞這美麗的景色，我們一家人一起到瘦西湖游玩。
一走進(jìn)大門，我們仿佛來到了花的世界。有雪白的、有桃紅的、有粉紅的、有金黃的、有淡紫的，還有大紅的呢!真是太迷人了。
這些花不僅顏色美，姿態(tài)也很奇怪。桃花花瓣的邊上有一些小小的波浪線，里面的花蕊像天上的小星星，眨著一雙明亮的小眼睛。迎春花好像在用它金黃的小喇叭向我們報(bào)告春天的消息呢!有一種不知名的小紫花非常漂亮，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
在瘦西湖的兩岸種著不少的柳樹。柳枝上長著嫩綠的葉子，有的上面還長著大小不一的柳絮，我真想上去摸一摸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像小姑娘的頭發(fā)垂在水面上。一陣春風(fēng)吹來，柳條也快樂地蕩起了秋千。
如此美麗的景色，吸引了許多游人。只見有的手拉手，一邊散步，一邊觀賞這迷人的景色;有的不停地用相機(jī)拍來拍去，似乎要把瘦西湖的景色全部帶回家;還有的坐在游船上，靜靜地欣賞湖兩岸的美麗風(fēng)光……
人群中最引人注目的是穿著紅衣服的瘦西湖的導(dǎo)游阿姨。她們的手上拿著導(dǎo)游旗，上面寫著“詩畫瘦西湖，人文古揚(yáng)州”。
是啊!春天的瘦西湖真是如詩如畫，我們真舍不得離去。
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