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精選描寫春天的作文500字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫春天的作文500字5篇,歡迎大家分享。
描寫春天的作文500字 篇1
春天,開學(xué)的季節(jié)。我坐在位子上望著窗外發(fā)呆,伴著老師的話語和“刷刷”的筆聲,我陷入了遐想。
一片綠油油的草地上,百花齊放。蒲公英遍地開放,我一下子栽了下去,頓時只見漫天飛舞的蒲公英?粗@片白花花的蒲公英,我一下子想起了卷子。
果不其然,一張練習(xí)卷子傳了下來,又要開始做題了,我苦悶極了,仿佛我和春天只隔了一道鴻溝——學(xué)習(xí)。我做了一半多時又忍不住了,聽著同學(xué)們“刷刷刷”的寫字聲我仿佛又到了江邊上觀潮。
在陽光的照耀下寒冰化了,滴下了第一顆晶瑩剔透的水珠。不一會兒只聽見“咔嚓”一聲,冰抵不住陽光的熱情,一下子跌入了江水之中。“撲通”一聲,濺起了似珍珠一樣的水花。接二連三地,其它冰也跌落下來,水花越來越猛,濺上了岸并且打彎了岸邊的植物。我不禁為這大自然的鬼斧神工感到驚嘆。江水被禁錮了一冬后耐不住性了,波濤滾滾仿佛在宣泄,在釋放。跌落的冰塊被卷入了這洶涌的江水之中竟毫無還手之力!我又一次被大自然的巨大力量折服了。
“下面的同學(xué)認真點,不要走神!”我驚醒了,大江呢?怎么變成作業(yè)了?我望著卷子又奮筆疾書地寫了下去。
好不容易熬到了下課,我本以為可以從“籠子”中飛出去休息一下,可老師說:“下面家庭作業(yè)為……”這作業(yè)的數(shù)量像那江水一樣猝不及防,一下子拍醒了我。
唉,我去做作業(yè)了。春天真的遙不可及啊。
最后,我想引用一下大教育家陶行知的話:“春天不是讀書天,鳥語樹尖,花笑西園,寧夢蝴蝶,與花同眠。春天不是讀書天,之乎者也,太討人嫌。書里留連,非呆即癲!
描寫春天的作文500字 篇2
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過高大壯麗的大山,飛過了清澈見底的小河,穿過了一望無跡的田野,千里迢迢地來到了美麗的家鄉(xiāng)高唐。
我興奮地呼吸著春天新鮮的氣息,邁著輕盈的腳步走到了高唐的東湖。春風(fēng)可真調(diào)皮,在你的身邊繞幾圈,又屁顛顛的去撓大樹癢癢,笑的大樹來回搖晃。春風(fēng)又像飛機一樣,迅速地去給剛剛冒出土的小草打招呼,在春風(fēng)中,柳樹那婀娜多姿的身姿舞動著,不時晃一晃自己長長的秀發(fā)。
春天的東湖綠瑩瑩的,微波泛起,湖面猶如一面翠綠發(fā)光的鏡子,從岸面往下看,可以清清楚楚看到水里的小石頭和游魚。石頭的形狀千奇百怪,每個石頭都有自己別具一格的獨特:有雞蛋形狀的石頭;有略像心型的石頭;有像雙胞胎一樣連在一起的石頭……小魚們伸了伸懶腰出來玩耍。好像在捉迷藏,有的小魚躲在石頭后面不敢出來,有的不停地換地方,生怕被找到。
東湖的景色好像有一種神奇魔力,使人們陶醉其中,無法自拔。圍繞東湖有一條蜿蜒曲折的小道直達龍啟山,我們順著小道上山。我們邊往上面爬邊欣賞著花草樹木,聆聽著小鳥優(yōu)美的旋律,樹木也發(fā)出"沙沙"的響聲,似乎在為小鳥伴奏。真給人一種“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!钡母杏X。
我滿頭大汗,氣喘吁吁地于爬到了山頂。坐在山頂?shù)囊巫由舷蜻h處眺望,栽樹的工人在辛勤的勞動,再為東湖平添綠色,大人、小孩和老人在散步,能看出每個人臉上掛滿了喜悅,路邊一片片的迎春花金燦燦亮閃閃的,到處是滿眼的春色。
!東湖的春天真美!美麗的家鄉(xiāng)高唐令人流連忘返!
描寫春天的作文500字 篇3
春天是最美好的季節(jié)。春雨沙沙沙地落入水中,水里的魚兒自由自在地游來游去。春雨落到大地上,把小草弄得呵呵呵地笑個不停。
天放晴了,草地上的垂柳隨風(fēng)飄舞,好像小姑娘的長辮子似的。地上的小草茁壯的生長著,處處都洋溢著片片綠意。美麗的油菜花金燦燦的,風(fēng)一吹,我就聞到了陣陣花香。
春天,到處都是五顏六色的花兒,桃花、梨花、玫瑰花都爭前恐后的開放了,它們開得多么的鮮艷嬌美!風(fēng)一吹,花瓣兒便隨風(fēng)飄舞,洋洋灑灑地落到地上。
春天,從寒冬蘇醒的各種動物都歡叫著,好像在說:“小伙伴們,都出來玩吧!春天已經(jīng)來啦!”小動物們陸陸續(xù)續(xù)地從睡夢中醒來,有的活蹦亂跳的歌唱;有的急急忙忙的去找好朋友;還有的來到樹林里,似乎在找吃的呢!
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,冬天里沉睡的小草也醒來了,山上的積雪也融化了,小動物們來到小溪邊散步,有的還在欣賞自己映在水中的影子,還有的居然跑到溪水里洗澡呢!
春天,勤勞的農(nóng)民伯伯都忙著松土、播種。一顆顆種子又來到了大地的懷抱,春種秋收,秋天,農(nóng)民伯伯一定會大豐收的。
春天,竹林里的竹筍出土咯!筍子一天天地成長,孩子們也跟著竹筍一起健康快樂的茁壯成長。
春天,孩子們也脫下了厚厚的冬裝,換上了五顏六色的薄薄的春裝,在教室里認真地學(xué)習(xí)。下課時在操場上盡情地玩耍,上課鈴聲一響起,同學(xué)們就像喜鵲似的飛進教室,頓時,教室里便傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。
啊,這個春天真美!
描寫春天的作文500字 篇4
小草從地下探出頭來;花兒對我們綻放笑臉;鳥兒在枝頭為我們唱歌。
一大早,我與幾個小伙伴跟隨著春姑娘的腳步,來到一棵高大而挺拔的樹旁,看!它長長的枝干好像健身運動員的手臂一樣粗壯有力;看!那綠油油的頭發(fā),多么美麗,多么有生機。
我和小伙伴們又來到草地上,望著滿地綠油油的`小草,仿佛是一片綠色的地毯。這里不僅有草,還有花。這些花仿佛在對我們點頭微笑,我也熱切地跟它們打招呼,這些花的顏色多得書吧數(shù)不勝數(shù),有紅的,黃的,粉的,紫色……
我們走過草地,又來到河邊,看著這清澈的河水,陽光沐浴在我身上,我的影子映在河水里,是那么的美麗,動人。
我們來到了小溪邊,大聲的喊“小溪,你唱著這么動聽的歌曲,是要我與你一起唱和嗎?”漸漸地,小溪動人的歌聲,使我深深地陶醉其中,無法自拔。一個小伙伴說:“我們并沒有找到春姑娘呀”。
我們垂頭喪氣的坐在草地上,忽然,來了一群蝴蝶,這些蝴蝶跳著歡快的舞姿?粗麄儍(yōu)美的舞姿,我們的心情漸漸好了起來,我們跟著蝴蝶一起跳舞,看著他們在花中覓食。
我們躺在草地上,看著一群排著“人”字形的大雁朝我們飛來,我看著他們撲閃的翅膀,我們好像在為他們自己的同伴加油。我對伙伴們說:“你看他們是這樣的團結(jié),如果我們中國人能像他們這樣團結(jié),就一定會變得更加強大”。
這時,閉上眼睛,慢慢靜下心來。聽——春的聲音;摸——春的身體;聞——春的香氣。我頓時欣喜若狂,大聲喊起來“春姑娘不就在我們的身邊嗎,我們應(yīng)該開心才對?”這就是我一早和小伙伴們一起找到的春天。這就是春姑娘走過的地方。其實春姑娘一直在我們身邊,只要我們觀察認真,仔細一定會找到他她。
描寫春天的作文500字 篇5
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”昨天夜里的一場春雨把安溪的每一片樹葉都洗亮了,熠熠生輝地出現(xiàn)在眼前,小草也在春雨的滋潤下,變得更加翠綠了,當(dāng)然,這離不開小草生命中重要的一部分:春天!好比我們離不開老師。
我們的老師對待教書,渾身上下,骨子里都充滿了熱愛!上課的時候,神情十分專注,聲音十分清脆悅耳,大家都被她的聲音吸引了。老師最大的特點就是長著一頭長長的紅頭發(fā),所以每當(dāng)她背過身去寫字時,這波紅頭發(fā)就變成了一道靚麗的風(fēng)景線!而在她身上還有很多優(yōu)點,我看得最清楚的一點,就是她很有責(zé)任心!`
有一次課間,我去辦公室交作業(yè)本,只見她埋頭正在認真地改作業(yè),窗外的陽光溫柔地灑在她那紅頭發(fā)上,我不禁被這頭發(fā)吸引了,咦!仔細一看,紅頭發(fā)里卻有了幾根白色的影子,這時,她忽然抬起頭來,看到了我,微笑道:“作業(yè)本放這吧!闭Z氣十分溫和,我看看老師,發(fā)現(xiàn)老師臉上蕩漾著幾條魚尾紋,但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子,輕輕地對老師說:“老師您休息會兒吧。”老師依然微笑著說:“沒事,就剩一點了!庇谑俏夷_步輕輕地走了,邊走卻邊想:老師真的好辛苦,剛剛上完課口干舌燥,還顧不及喝水就改起作業(yè),晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!
“一年之計在于春!”春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),老師就像春天,我們就像小草,春雨用身軀澆灌我們,春風(fēng)帶給我們溫暖,讓我們渾身充滿正能量,她這么辛苦地奉獻自己,我們也要努力成長,讓她看到郁郁蔥蔥的小草,生機盎然的小草!
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