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      2. 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字

        時(shí)間:2021-07-16 15:33:05 敘事 我要投稿

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字3篇

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1

          今天我和叔叔。妹妹。嬸嬸。小弟弟。去電影城看《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》。叔叔給我們買(mǎi)上電影票和3D眼鏡,這時(shí)我的快樂(lè)的不得了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,期待電影的開(kāi)演。

          這次看的是動(dòng)畫(huà)電影,我原以為這部電影里的光頭強(qiáng)是大反派,沒(méi)想不到……卻不是這部電影講述的`是兩個(gè)人販子在將一個(gè)名叫小嘟嘟的小女孩裝在箱子里運(yùn)往基地的過(guò)程中,不小心與老板送給光頭強(qiáng)的電鋸箱子調(diào)了包。于是,嘟嘟來(lái)到了光頭強(qiáng)家。這兩個(gè)有緣人開(kāi)始一段搞笑、感人的生活。剛開(kāi)始,光頭強(qiáng)并不喜歡嘟嘟這個(gè)不速之客,因?yàn)猷洁教焯旖o他搗亂,弄得他頭疼。后來(lái),光頭強(qiáng)漸漸喜歡上了這個(gè)小不點(diǎn),他悉心照顧小嘟嘟,感情也慢慢深起來(lái)。熊大熊二也不像當(dāng)初那樣以為她是光頭強(qiáng)的絕密武器,他們陪小嘟嘟嬉戲、玩耍。四個(gè)人像家人一樣和睦相處,過(guò)著甜蜜幸福的生活……可好景不長(zhǎng),人販子基地的老總派出了機(jī)車(chē)行動(dòng)隊(duì)搶奪嘟嘟,光頭強(qiáng)幾次為了救小嘟嘟都不顧生命危險(xiǎn),他千方百計(jì)地施救,與壞蛋展開(kāi)生死搏斗。最后,真相暴露,嘟嘟竟然是老總的爹收養(yǎng)的孤兒,但他爹把所有的錢(qián)都捐給了孤兒院,還把密碼設(shè)置成嘟嘟的指紋。老總為了得到這筆巨款,才不惜代價(jià)搶奪嘟嘟,但他的奸計(jì)最終沒(méi)能得逞,他被警察抓住了,做了監(jiān)獄。

          在這部影片中,光頭強(qiáng)是個(gè)善良、勇敢,富有正義感的英雄。我看完這部電影之后,十分的感動(dòng)。因?yàn)樗麄兡転樾∴洁礁冻鲆磺校@可不是一般人可以做到的。而小嘟嘟的可愛(ài),也感化了熊熊和光頭強(qiáng),讓他們成為了好朋友。真是好精彩的電影啊!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2

          四年級(jí)的寒假,快過(guò)年的時(shí)候,天公不作美,一直在下雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),正如漫天飛舞的蒲公英,又如一朵朵潔白的綿羊毛。

          黃昏,我和表哥去教堂接奶奶。路過(guò)一座小橋時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐在路邊乞討,縮成一團(tuán)低著頭、蹲著。他身上套著一件破爛的紅衫,里面穿著件臟兮兮的白襯衫,鞋子也破了,腳趾露在外面,手凍也凍僵了,白乎乎胡子上也粘上了很多雪花,看不出到底他胡子本來(lái)就是白的,還是被雪花染白的。他肯定在雪地中呆了不少時(shí)間。我鼻子一酸,心想:他好可憐!快過(guò)年了,他在雪地里蹲著,他面前的小碗里積了厚厚的雪,卻看不到錢(qián)的影子。我們給他一點(diǎn)錢(qián),讓他買(mǎi)個(gè)餅充充饑!我把這一想法告訴了表哥,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。我倆各自從兜里掏出了一塊錢(qián)。當(dāng)我把錢(qián)交到這位乞丐手里時(shí),我突然感覺(jué)他是我的熟人,很親切,不由自主微笑地對(duì)他說(shuō)了句:“祝你新年快樂(lè)!”表哥好像也聽(tīng)見(jiàn)了,也跟著說(shuō)了句:“新年快樂(lè)!”那個(gè)乞丐愣了一下,向我倆點(diǎn)點(diǎn)頭,毫無(wú)表情的臉動(dòng)了一下,嘴角洋溢出一絲難得的笑容,凍僵的手似乎也靈活了一些,緊緊握住兩元錢(qián)。我的心頓時(shí)也熱乎乎的。

          回家后,我把這件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸我倆,“你們一句新年好比你們給的錢(qián)更寶貴,因?yàn)闇剀暗淖8?梢詼嘏瘎e人的心。這位乞丐新年都不能與家人團(tuán)聚,他一定很需要你們這樣充滿愛(ài)心的祝福,爸爸也被你們感動(dòng)了!”爸爸的一番話讓我的心又感到一陣溫暖。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3

          星期天的上午,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,因?yàn)槲铱偸巧蠈W(xué)遲到;我的心里高興得像喝了蜜一樣甜滋滋的,小鬧鐘的樣子很可愛(ài),上面還有一個(gè)非常6+1的手勢(shì),可有趣了。

          小鬧鐘的顏色是碧藍(lán)碧藍(lán)的,形狀圓圓的,有碗口那么大,像非常6+1的主持人李永在擺著手勢(shì);小鬧鐘的外表有一層透明的玻璃,透過(guò)玻璃我可以看見(jiàn)里面有十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字圍成一個(gè)圈,好像十二個(gè)小伙伴在討論問(wèn)題,又像十二個(gè)小伙伴在做游戲。中間有四根針,穿紅裙子的是秒針,跑得最快,又胖又肥的時(shí)針跑得最慢,就像是一位老爺爺在慢吞吞的走著,又細(xì)又長(zhǎng)的分針跑得不快不慢,他們?nèi)值苊刻於荚诒寂,好像三個(gè)小朋友在賽跑,又好像3個(gè)小朋友在你追我趕。圖案上還有一個(gè)小姑娘在伸出大拇指,好像在說(shuō):“今天考試我又得了100分”。

          小鬧鐘可有用了,可以定時(shí)間,還可以當(dāng)裝飾品,還可以當(dāng)玩具;有一次,我在家里寫(xiě)完了作業(yè)覺(jué)得很孤獨(dú),突然我看見(jiàn)了小鬧鐘,它像是在對(duì)我微笑,于是,我想看看小鬧鐘的肚子里面到底是什么呢?然后,我就把它拆開(kāi)了,看見(jiàn)里面有好多好多我不認(rèn)識(shí)的零件,怕弄壞我的小鬧鐘,接著,我趕緊把它裝上了,同時(shí),我還在心里感謝我的小鬧鐘,要不是你,這個(gè)下午我就過(guò)的沒(méi)有意思了。還有一次,早上我睡過(guò)了頭,幸虧小鬧鐘不厭其煩的叫了一遍又一遍,終于將我叫醒,我起來(lái)一看,都七點(diǎn)半了,我趕緊穿好衣服背上書(shū)包跑向?qū)W校,到教室剛坐下就上課了,這時(shí)候,我在心里非常感謝我的小鬧鐘。

          小鬧鐘不僅是我學(xué)習(xí)中的小助手,更是我生活中的好伙伴,我喜歡我的小鬧鐘。

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