描寫蠟燭的作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫蠟燭的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蠟燭的作文1
春天,百花競放,草木清翠可是今年的春天不同尋常,SARS病毒肆虐著我們的健康,在這不同尋常的日子里,白衣天使以昂揚的斗志,忘我的精神,棄小家為大家,沖在了第一線與非典抗爭。他們?nèi)缤紵南灎T,給病人帶去溫暖。在這非同尋常的日子里,我時時刻刻都關(guān)注著他們,一件件平凡的故事感動著我。
在上海一家醫(yī)院工作的張醫(yī)生,他的父親患有晚期癌癥,在他的父親生命垂危的時候,他的父親仍然握著他的手說:“孩子,去吧,抗非一線需要你,人民更需要你!币贿B幾天張醫(yī)生忙于抗擊非典,沒有回家。他的兒子打來電話說:“爸爸,你好幾天沒有回家了,我快沒有爸爸了!睆堘t(yī)生哽咽了:“兒子,爸爸已經(jīng)沒有爸爸了……”
我知道張醫(yī)生有一個家庭,但是他心里更有一個醫(yī)院這個大家庭,像張醫(yī)生這樣的事例數(shù)不勝數(shù),葉欣、鄧練賢……這樣的名字已經(jīng)銘刻在我們的心中。
“燃燒自己,照亮別人”是白衣戰(zhàn)士先驅(qū)南丁格爾的至理名言。在這場抗擊非典的特殊戰(zhàn)場上白衣戰(zhàn)士們忠實的履行著“關(guān)愛生命、維護健康”的專業(yè)職責!
描寫蠟燭的作文2
蠟燭又被點燃了,頓時一束金色的光灑滿了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蠟燭的身體和生命卻在一點一點的耗盡。天亮了,咦,蠟燭呢?它已經(jīng)耗盡了自己的最后力量,被人們?nèi)拥搅死袄铩?墒潜M管這樣,它還是默默無私地奉獻著自己,為人們照亮,從來不求絲毫回報,也從來沒有過一句怨言。
在生活中,像蠟燭這樣,默默奉獻,不求絲毫回報,也從來沒有過一句怨言。
在生活中,像蠟燭這樣,默默奉獻,不求回報,沒有怨言的人還有清潔工。早晨,外邊霧朦朦的,我惺忪的睡眼還沒有睜開時便聽到清潔工阿姨在掃馬路的聲音“刷刷刷—————”該上學了,我走下樓,清新,涼爽的空氣撲面而來,看到整潔的街道,我心里不由得涌起一種無比舒心,寬廣的感覺。日復(fù)一日,清潔工阿姨天天如此,把整潔的街道留給了大家,自己卻默默無聞。
還有老師。叮鈴鈴,上課了,老師以開以的笑容給我們上課,傳授我們知識。一年又一年過去了,我們畢業(yè)了。老師不再像以前那樣漂亮,眼角多了幾條皺紋,疼愛的我們卻長大了。老師無怨無悔,每當我們考了好成績時,臉上總會露出欣慰的笑容。
啊,蠟燭你是多么的令人可敬!
描寫蠟燭的作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T—一種毫不起眼的東西,它沒有臺燈的漂亮,也沒有臺燈的燈光亮,但是,蠟燭也有發(fā)揮作用的時候。有一次,我們住的這棟樓停電了,我的臺燈“咝咝”的一聲,變像霜打的茄子一樣垂下了腦袋。媽媽拿出了蠟燭,我欣喜的將它點燃,用很快的時間寫完了作業(yè),該上床睡覺了,可我久久不忍把它熄滅,因為蠟燭只剩下一小節(jié)了,隨見了都會將它投入垃圾桶?粗灎T,他的“眼淚”一滴一滴往下流,它最后化成了青煙,結(jié)束了這光輝而又短暫的生命。
從它生到“死”,它有多少次被人重視呢?幾乎沒有。只有停電的時候,才能勾起人們對它淺淺的記憶?伤性寡詥?沒有。一心一意地為別人工作,為他人著想,它又說過“不子”嗎?更沒有。
生活中,有很多人也有這種無私奉獻的精神。有些老師對工作特別認真負責,對同學們很關(guān)心,有時老師批改作業(yè)、備課到三更半夜。記得我們學過一首歌:“靜靜的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮……”。
清潔工一天總是早早起,無論嚴寒酷暑,他(她)都在無私的為他人奉獻……
蠟燭是個“英雄”,讓我們也以無私奉獻的精神,早就我們美好的未來吧!
描寫蠟燭的作文4
現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達,電燈成了人們生活中必不可少的照明用具,用蠟燭的機會越來越少了,我家的蠟燭也被用光了。
一次放學回家,去寫作業(yè),寫著寫著,隨著一道閃電,只聽“啪!”的一聲,桌上的臺燈熄滅了,剎時,房間里一片漆黑,什么都看不見了,急得我直抓耳撓腮,可是卻想不出別的辦法,只好焦急的向正在陽臺上鍛煉身體的爸爸說:“爸爸,不好了,我的臺燈滅了,我該怎么寫作業(yè)呀?”爸爸聽了之后,就去開別的`燈,結(jié)果每一個燈都不亮。爸爸說:“噯,看來是停電了!趕緊去買蠟燭吧!眿寢屩懒耍鲃拥啬闷鹩暌孪铝藰。這時,外面正下著傾盆大雨,狂風怒吼。
媽媽披著雨衣來到了商店,可是,沒想到,時間已經(jīng)太晚了,小店已經(jīng)關(guān)了門。媽媽只好焦急的往家趕,在對門的鄰居家借了一個歪歪的小蠟燭。媽媽把他放在桌上,點燃了,頓時屋里亮堂堂的。我想:“這下終于可以寫作業(yè)了。”燭淚一滴一滴的流著,我一道一道地寫著作業(yè),過了好長一段時間,我終于把作業(yè)寫完了,蠟燭也化成了灰。我便想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句來,我想蠟燭雖然燃燒了自己,但她卻給別人帶來了光明。
描寫蠟燭的作文5
蠟燭這東西,現(xiàn)在家家戶戶幾乎都已看不到它的影子了,可我以它卻情有獨鐘,這可是有原因的。
一天,我在家中的桌子上看見了自己過生日時剩下的小蠟燭,便隨后拿起了一支,點烯了。多么漂亮呀!那小小的火苗一點一點的往上竄。我看著它漸漸變短的身體,再看看它的火苗,陷入了沉思。一支小小的蠟燭,在我們看來是那么不足道?晌也贿@樣認為。在拿著它時,我感覺到它那小小的火苗似乎不因自己小或者別的原因而低頭,它反而跳起了舞蹈,在跳舞的同時,用自己的身軀來散發(fā)出光明、溫暖。在它燃燒自己給我們帶來光明、溫暖。在似乎并未感覺到自己的身軀在變短,自己的生命在消耗,自己的時光正因自己為別人帶來好處而受到傷害。
蠟燭在開始時就選中了這條注定要被燃燒的命運,可是它并未退縮,而是笑著用自己的一生換來別人的光明,為了什么?是希望自己為別人做出貢獻,哪怕一時,它也心甘情愿了。它不求人們的稱贊,因為,它認為為別人犧牲是一種幸福,一種享受。我猜想,它的生命格言也許就是:奉獻、奉獻、奉獻……它的一生就是充滿光明、溫暖的……
這時,蠟燭熄滅了,看著它的芯線慢慢倒下,我仿佛看到了一個愿為別人犧牲的人倒下了,也許這就是蠟燭的精神吧。
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