描寫秋天的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫秋天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫秋天的作文1
涼爽的秋風(fēng)送走了酷夏，秋天的腳步姍姍來遲。連綿的秋雨澆滅了最后一絲炎熱。
整個(gè)世界似乎都安靜下來了，秋風(fēng)輕拂著臉龐，風(fēng)里夾帶著桂花的香氣，以及茶淡淡的清香。深呼吸，把花與茶的氣息吸入肺脾，在長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣，仿佛吐盡了心中的煩惱。秋風(fēng)吹拂下，卷起了無數(shù)落葉。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。秋風(fēng)吹拂下的名山是沒有聲音的，安靜的就像是一幅美麗的畫卷。
名山得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，注定了它的雨水連綿。走在路上，天空中不知何時(shí)下起了小雨，牛毛般的秋雨悄悄地落下。而路上的行人卻沒有半點(diǎn)著急的樣子，依然不急不緩的走著。秋雨連綿，那些參天古樹似乎也更粗壯了一些。秋雨打著旋從空中悄然飄下，整個(gè)過程沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。也許它也不愿破壞這幅無聲的畫卷吧。
在名山的秋天，銀杏是一大景觀。金黃金黃的銀杏為平淡無奇的秋天平添了幾分情趣。記得小時(shí)候我和我的朋友們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)的挑選出一些完整、干凈些的銀杏葉，絞盡腦汁的想出一些優(yōu)美詞句，寫在葉子上，再把它們小心翼翼的夾進(jìn)書里制成書簽。
美麗的銀杏同樣也招來了無數(shù)的攝影愛好者駐足。他們有的穿的太少，在蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;有的連早飯都沒吃�？墒菂s沒有人覺得痛苦，相反他們顯得十分興奮，用他們手中的相機(jī)“咔嚓，咔嚓”的按下快門，拍攝出一系列令人驚嘆的攝影作品�；蛟S在他們心中，最有魅力的不是名山的春天，而是秋天吧。
名山，一個(gè)被世人遺忘的小城，一個(gè)歷史悠遠(yuǎn)的小城，一個(gè)令我著迷的小城。
描寫秋天的作文2
我最喜歡秋天了。
秋天可漂亮了，你瞧，果園里多熱鬧呀！原來是水果們?cè)凇罢匍_”“我最棒”的慶功大會(huì)，你聽：
“我是最棒的！你們誰都比不過我，我又酸又甜，還含有豐富的維生素C呢！”橘子哥哥說。
蘋果妹妹鼓著自己紅通通的臉蛋，搶著說：“去你的！誰說我沒有維生素C呀，我照樣有！而且你有時(shí)候特別酸，人們一吃就想吐出來，而我卻又香又脆又甜，還是我最棒！”
“就是嘛！還是我們最棒”其它蘋果也隨聲附和說。
“嘆，我看啊你們都比不過我�！毕憬杜坑米约杭�(xì)細(xì)的嗓子發(fā)話了，“我才不像你們要削皮呢！我只要一剝，人們就可以吃到我美味的果肉了，多方便呀！”
秋天也是菊花競(jìng)相開放的好季節(jié)，它們千姿百態(tài)，色彩斑斕，一片片綻開的花瓣有的像仙女纖細(xì)的“手指”，有的像會(huì)跳舞的“水母”，還有的像一個(gè)“大繡球”，每一片花瓣都像一只只“蟹爪”，在張揚(yáng)中又略帶優(yōu)雅的風(fēng)姿。秋風(fēng)姐姐把飄落下來的枯葉寄給了熊，信上寫著：“趕快準(zhǔn)備糧食吧，冬天就要來了�！彼职研偶慕o了人們：“快點(diǎn)換上棉襖吧，冬天就要來了�！碑�(dāng)你走在小道上的時(shí)候，只要微風(fēng)輕輕一吹，樹葉紛紛飄落下來，好像一只只翩翩起舞的“黃蝴蝶”，秋風(fēng)好像在剪枝葉呢，它把樹葉都剪了下來，讓它為來年的伙伴出一份力。楓葉也紅了，它像一把迷你的“小扇子”，只要你批它大壓平，它就是一張迷人的小書簽了，正如杜牧詩中寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
秋風(fēng)雖然不像百花齊放的春天那樣繽紛，也不像綠樹成蔭的夏天那么處處充滿生機(jī)，但秋天以誘人的色彩和金黃的果實(shí)吸引著人們。
秋天真像一幅五彩的畫。
描寫秋天的作文3
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛的秋天終于來了。
一陣秋風(fēng)吹過，絲絲涼意沁入心扉，從窗戶向外望去，只見花園的小路上，樹枝被大風(fēng)刮得七扭八歪，滿地的落葉，隨著風(fēng)從地上被卷了起來又被拋了下去，墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體，但是最終拗不過強(qiáng)勁的大風(fēng)，不得不被吹得東倒西歪。那些嬌艷的'花兒隨風(fēng)搖擺，好像一個(gè)個(gè)天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋扭動(dòng)著身軀跳起了歡樂的舞蹈。稻穗東搖西擺，又像剛會(huì)走路的孩子一樣，互相碰撞著，發(fā)出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。
金秋十月，風(fēng)吹著樹上那稀稀拉拉的葉子。我喜歡秋天五彩繽紛的落葉。有黃的，紅的……還有針形的，扇形的，五角形的，菱形的，心形的各式各樣的。風(fēng)吹過，它們?cè)陲L(fēng)中盤旋，又緩緩落下，金黃色的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，別提有多美了。人們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)袖走在鋪滿落葉的路上，發(fā)出“嚓嚓”的響聲，猶如美妙的旋律。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱，她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下，甜蜜地跟泥土睡在一起……
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
描寫秋天的作文4
我愛秋天的風(fēng)，秋風(fēng)帶著幾絲涼意，如一位百花公主披著一身樹葉和花朵編制的大衣，輕輕的撫摸著我們的臉頰。秋天的風(fēng)像特快傳遞員，將一件件美麗而又華麗的衣裳傳送給了大樹阿姨們。你瞧，楓樹阿姨穿著火紅的衣裳，銀杏樹阿姨穿著金黃的衣裳，柳樹阿姨沒有得到秋姑娘的寵愛，只能光著身子……
抬頭仰望天空，一只只可愛的大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。天空中的一片片白云如同一只只小動(dòng)物，有的像健壯的牛，有的像可愛的小羊，有的像高大的象，還有的似一匹飛奔在綠色草原上的駿馬……
開放了兩個(gè)季度的花朵，最終還是凋謝了。但是，菊花小姐們還是耐不住寂寞，綻開了自己美麗的笑臉。對(duì)著秋姑娘，人類和大地媽媽說：“我和我的姐妹們向你們問好�！本栈ü媚飩兇┲孱伭囊路�，各有千秋。
田野里一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯們把已成熟的金燦燦的玉米，紅彤彤的高粱……運(yùn)回到家里。果園里，紅紅的蘋果，黃黃的梨，橙色的柿子，半青半紅的石榴各個(gè)如同一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上，好像在說：“秋姑娘你好哇！我們又見面了，祝你在人間玩的愉快�！�
謝謝你！奇妙而美麗的秋天，是你把我的家鄉(xiāng)裝扮的如此絢麗多彩；是你讓農(nóng)民伯伯感受到了豐收的喜悅；是你把我們重新帶回了充滿歡樂的校園。
描寫秋天的作文5
是誰把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦，原來是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛到南方。
秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒們的歌唱，放聲問道：“風(fēng)妹妹，風(fēng)妹妹你來干什么呢?”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來了�！睒淞指吲d地?fù)Q上你送給它們的衣裳，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團(tuán)。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺去了。可是，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問：“秋天太冷了，蝴蝶根本無法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉，它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來，在風(fēng)中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為這個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好，我愛你秋天!
描寫秋天的作文6
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，我們迎來了天高云淡、金風(fēng)送爽的秋天；天空變藍(lán)了，樹葉變黃了，我們迎接到一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。我和小朋友一起興高采烈地來到郊外尋找秋天。
我們來到果園，迎面撲來的是一陣沁人心脾的清香，秋天的果園好像變成了一幅五彩繽紛的水彩畫。
首先映入我們眼簾的是一片碩果累累的蘋果園，熟透了的蘋果像一張張害羞的臉，漲得紅通通的，躲在樹葉后面，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝條。一陣輕風(fēng)吹過，樹上的蘋果搖搖晃晃的，好像在向我們招手，仿佛在說：“大家好，歡迎你們來果園做客�！保ɑ钣梅e累的好詞好句以及運(yùn)用比喻擬人使文章生動(dòng)活潑。）
蘋果樹的旁邊是一排排高大的梨樹，梨樹上掛滿了黃澄澄的“小鋃鐺”，玲瓏剔透的梨子散發(fā)出陣陣的清香，十分惹人喜愛，令人垂涎欲滴。遠(yuǎn)處還有像紅燈籠一樣的柿子。像紫瑪瑙一樣的葡萄……到處是一片豐收的景象。
正在忙忙碌碌采摘果實(shí)的農(nóng)民伯伯，掩不住內(nèi)心的激動(dòng)，露出了開心的笑容，臉上的皺紋變得舒展了，樹下堆滿了小山似的果實(shí)。我們一群小朋友在樹下大聲歡呼：“大豐收了，大豐收了！”農(nóng)民伯伯笑著說：“小朋友們，你們的成績(jī)是不是也大豐收了？“我們大家全都開懷大笑，嘴巴張得大大的，像咧開嘴的石榴……
啊，美麗的果園，迷人的果園，令人陶醉的果園，到處洋溢著豐收的喜悅，如果你現(xiàn)在走進(jìn)這片果園，就會(huì)像走進(jìn)一片五彩斑斕的童話世界。(人物的活動(dòng)更能體現(xiàn)秋天的迷人與快樂，體現(xiàn)收獲的喜悅。)
描寫秋天的作文7
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。
這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花�！�
我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對(duì)秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛秋天的校園
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。
這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花�！�
我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對(duì)秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛秋天的校園，相信大家也有同樣的感受吧。
描寫秋天的作文8
隨著夏天的過去，秋天一步一步的慢慢靠近了，而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺，這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。
過完暑假，天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼，許多人都穿起了薄外套，家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理；走在街上，路旁樹的葉子也逐漸變黃，如果是楓葉，那轉(zhuǎn)紅的時(shí)候也極為漂亮，等到飄落的時(shí)候，街上的風(fēng)境就如同小說般的呈現(xiàn)，在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹叫欒樹，這種樹的花是黃的，秋天時(shí)會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅，某些時(shí)候會(huì)看到紅黃相間的畫面，真是大自然中的美景啊!
說到秋天，想必一定會(huì)說到中秋節(jié)，又會(huì)讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子，聞到柚子香整個(gè)整個(gè)感覺都涌了上來，還有，吃了月餅不知為何也會(huì)感到秋天的感覺，也許是因?yàn)樗侵星锕?jié)的食物，而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系；而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的人家就會(huì)聞到濃郁又高雅的桂花香，因?yàn)檫@正是此花開的季節(jié)，因此桂花也是秋天的一項(xiàng)代表物呢!
秋天還有一個(gè)十分重要的角色，這角色就是―“烤地瓜”，雖然我們并沒有像日本卡通動(dòng)漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”，可是我們卻可以到某些體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)里全家一同體驗(yàn)“窯地瓜(蕃薯)”，全家同心協(xié)力，享受其中所帶來的樂趣；而且柿子也是秋天的水果，也許有農(nóng)場(chǎng)開放到甚至可以采柿子，之后自己慢慢細(xì)細(xì)品嘗，而這些豈不是成了最真實(shí)、最溫馨且最難忘的秋天回憶。
有人說秋天是個(gè)浪漫的季節(jié)，可是我的想法是秋天是個(gè)溫馨，而且對(duì)大自然很重要的季節(jié)，還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家，也許這就是小精靈所告訴主人，而各個(gè)主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。
描寫秋天的作文9
當(dāng)東方的第一縷晨光透過薄霧，灑進(jìn)房間里。我背起了書包向?qū)W校走去。
一路上花兒對(duì)我笑，小鳥在枝頭唱歌，天氣也像是我的心情一樣好。因?yàn)榻裉煳覀円デ镉瘟恕?/p>
在乘車經(jīng)過長(zhǎng)江隧橋時(shí)，我看見隧橋屹立與長(zhǎng)江之上，襯托出宏偉之勢(shì)。一路上大家在車上嘰嘰喳喳說個(gè)不停。不知不覺汽車行駛緩慢了起來，我們來到了第一站——上海海濱森林公園。
在那兒我們參觀了侏羅紀(jì)恐龍世界。那兒的恐龍不管是叫聲還是外形都是那么栩栩如生，而且恐龍的種類也有很多，使人眼花繚亂，一旁還種滿了樹木和小草，有著濃濃的大自然氣息，再向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條小河，小河里還有野鴨在那游泳。
自由活動(dòng)時(shí)，我與同學(xué)們玩了許多游戲。正當(dāng)我們玩的開心時(shí)，導(dǎo)游叫我們過來集合，于是我們戀戀不舍地離開了。
說起我們的導(dǎo)游，那可是同學(xué)們心中的女神，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙大眼睛，正在上大學(xué)，所以與初中生的我們還是有很多共同話題的。
讓我印象最深的還是第二站，也就是最后一站——中國航海博物館。我在那里知道了我國悠久的航天歷史，以及對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)等，還體驗(yàn)到了3D的神奇，體驗(yàn)到身臨其境的夢(mèng)幻感受。有獎(jiǎng)問答活動(dòng)也十分有趣，讓你在管中自己尋找答案，在10道題中我答對(duì)了8題，得到了一張明信片，上面還蓋有印章，十分有紀(jì)念意義。
這次的素質(zhì)教育活動(dòng)快樂而有意義，并且給我留下了深刻的印象。希望以后還能這樣與同學(xué)們一起愉快的玩耍!
描寫秋天的作文10
長(zhǎng)陽的秋天沒有春的生機(jī)勃勃，也沒有夏的歡快熱鬧，更沒有冬童話色彩，但秋天的長(zhǎng)陽卻洋溢著豐收的喜悅。
田野上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一片金黃，微風(fēng)輕輕拂過，卷起了一層又一層的金浪。谷穗整整齊齊的站成一排，風(fēng)吹過，惹得它們笑彎了腰。跳起舞與風(fēng)互相挑逗。還發(fā)出“唰唰”的笑聲，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒。走進(jìn)一看，就更有趣了，起風(fēng)后它用毛茸茸的葉子擦在你臉上，身上，撓的直癢癢。它笑的谷子都裂開了。定神細(xì)視，在谷子中還有谷粒呢！一粒粒谷穗漲的圓鼓鼓的，想一下子撐破肚皮。農(nóng)民伯伯揮起銀鋤，一邊唱著山歌一邊鋤地，一束束黃燦燦的谷子都裝進(jìn)了農(nóng)民伯伯的臉上溢滿了豐收的喜悅。
在西邊的山岡上，有一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，定睛一看，哦。原來是楓葉紅了，柿子紅了。把東邊全染紅了；在東邊的山岡上，卻是綠色的海洋，噢。那是一片茂密的桔園，那金桔躲在樹葉間，微風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)躲躲閃閃的露出害羞的臉色。一輛輛大卡車開進(jìn)了山寨，農(nóng)民伯伯樂呵呵的把桔子柚子從樹上摘了下來，裝上了車，孩子們卻好奇的圍著車打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。園子里回蕩著豐收的氣氛。
天空被秋風(fēng)擦的干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的籃水晶。江面上的水鳥時(shí)而收攏雙翅在江面一跳一跳，似乎想在水中留個(gè)影兒。江面上時(shí)而飄來一葉小舟，在平靜而廣闊的江面泛起了波紋，漁夫唱著長(zhǎng)陽南曲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，好一幅漁舟唱晚圖。
……
迷人的秋天。