高中我的故事作文800字（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的高中我的故事作文800字（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中我的故事作文800字1
不知怎么，我的膽子特別小，平時(shí)見到蟲子、蟑螂、老鼠什么的都會(huì)嚇得哇哇大叫，所以，我總想找機(jī)會(huì)鍛煉我的膽子。
機(jī)會(huì)來了，那一次周末，晚上我要去教師家練鋼琴，這不正是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？可以鍛煉一下。經(jīng)過我的一番軟磨硬纏，媽媽“被迫”答應(yīng)了，我懷著激動(dòng)的心情在媽媽千叮嚀萬囑咐下走出家門。
老師家住的很偏僻，路上連一個(gè)路燈也沒有，只有天上的星星在調(diào)皮地一眨一眨。路旁的樹伸著千奇百怪的樹枝躲在陰影里，活像一個(gè)個(gè)張牙舞爪地魔鬼，恰在這時(shí)，電影里的恐怖鏡頭與惡魔都出現(xiàn)在我的腦海中，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走著。除了蛐蛐聲，一切都安安靜靜的。不對(duì)，怎么還有“呼啦呼啦”聲？我慢慢地，慢慢地抬起頭，不禁“啊”地一聲叫起來，怎么會(huì)看見前邊有一個(gè)、一個(gè)女鬼？“她”的衣服隨著風(fēng)在飄，掛在一枝樹枝上，我的耳朵里好似一種尖萬的笑聲回蕩著，我頭發(fā)暈，四肢發(fā)軟，眼冒金星，嚇得差點(diǎn)趴下一動(dòng)也不動(dòng)。咦，這鬼怎么半天也沒飄過來？難道是……？我快步走到“鬼”前方，哈，原來是一白被單！我特別惱怒，一把揪下那可惡的白被單，然后猛踩幾腳，憤憤地離開了，后面好像還有人在叫：“嘿嘿，誰踩了我的白被單？”……
我繼續(xù)往前走，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影，大約有一米多長(zhǎng)，我心想：千萬別是狗呀，因?yàn)槠綍r(shí)我最怕狗了。一看見狗就躲到媽媽身后，嚇得不敢動(dòng)�？墒乾F(xiàn)在媽媽不在呀，我往哪兒躲去？我只好瞪大眼睛瞅著那東西，慢慢
向前挪動(dòng)著腳步。真是“無巧不成書”，那東西還真是一條狼狗，只見它東張西望。忽然把目光都集中在我身上，它瞪著兩只大眼睛，齜牙咧嘴，伸著紅舌頭，好像要把我吃掉似的。我忙停下腳步，心里像揣了只兔子似的“嘣嘣”直跳，雙腿發(fā)軟，差點(diǎn)趴下，上下門牙也不禁哆哆嗦嗦地打起架來。我又想往家跑，但又一想：不對(duì)，一遇到困難，就往家跑，這怎么能行呢？我要想辦法對(duì)付它。于是，我轉(zhuǎn)過身，目不斜視，一幅若無其事的樣子，慢慢地、慢慢地往前走，可還是忍不用眼睛的余光盯著狗，心里一個(gè)勁地說：“別……別……千百萬別過來�！币补郑芬娢也焕硭�，也不害怕它，竟然跑走了。
天上的星星還是那么調(diào)皮，周圍還是那么寂靜，路旁的樹依舊伸著恐怖的樹枝，一陣風(fēng)過“嘩嘩”作響，它們左搖右晃，好像在笑我膽小，我也不禁為自己而感到汗。通過這次有驚無險(xiǎn)的風(fēng)波，我膽子大多了，自信滿滿地向前走去……
這件事永遠(yuǎn)印在我的腦海中，因?yàn)樗�，是我邁向獨(dú)立的第一步。
高中我的故事作文800字2
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷。
記得兒時(shí)，整天都是無憂無慮地玩鬧，與父母也總是那么親近。那時(shí)，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買零食，喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路，也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí)，總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂！時(shí)光流逝總是如此之快！一轉(zhuǎn)眼，我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽來安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手，開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧愿將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著。那天早上，太陽依舊是那么明艷灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門，昂首而去。
可當(dāng)中午，我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時(shí)，媽媽立刻開門迎出來，拉我進(jìn)屋。進(jìn)門，我被眼前的情景震住了！美味的蛋糕，搖曳的燭光，動(dòng)情的歌聲，陳列的佳肴，和諧的氛圍，燦爛的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽，這個(gè)日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來今天是我的生日�。「改妇谷贿�把頑固而叛逆的我天天放在心上，此時(shí)，往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。
高中我的故事作文800字3
童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的貝殼，每個(gè)貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年，是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時(shí)候，出于好奇，我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時(shí)，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像，小雞也一定能游泳！于是，我搬來一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對(duì)了，游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個(gè)小家伙，把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子，將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著，用不耐煩的語氣對(duì)它們說：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個(gè)小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒，自個(gè)兒玩自己的去了。
大約十分鐘后，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時(shí)間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：“你對(duì)小雞怎么了？”我?guī)е耷徽f：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會(huì)兒泳�！薄笆裁矗绦‰u……游�！斡�！”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說：“就一會(huì)兒嘛！”看來小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑，不過，更為小雞的死而感到悲傷。
高中我的故事作文800字4
品味書香美文，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，傳授奧運(yùn)文化，我養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，書山上開掘智慧的寶藏，知識(shí)的海洋里采擷真善美的珍珠。
美麗的夜晚是我讀書的最佳時(shí)機(jī)，每晚必讀，平均每晚的讀書時(shí)間不會(huì)少于一個(gè)小時(shí)。翻開一本好書，就是點(diǎn)亮了一盞奇特的燈，它照亮的不是無邊的黑夜，而是我的心靈。這些書籍，將我?guī)нM(jìn)一個(gè)廣闊多彩的領(lǐng)域，引領(lǐng)我去思索人生，讓我從幼稚走向成熟，帶我從狹隘走向坦蕩。翻開一本好書，就是走進(jìn)一座寶庫，每一扇神秘厚重的門里，必定藏著知識(shí)的財(cái)富，歲月的云煙遮不住智慧的閃爍，它的燦爛光華，仍在我翻開的剎那，灼痛我的眼睛，震撼著我的靈魂。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，一年四季，風(fēng)霜雨雪，都是讀書的好時(shí)候。融融春日，在“枝上流鶯三四聲”的配樂下，“沉酣六藉心千古”，誦讀間，李白的雄奇飄逸、陶淵明的閑雅超曠，孟浩然的清淡自然、王維的空明靈秀，就這樣慢慢地穿越時(shí)空，與之神交意會(huì)。炎炎盛夏，泡一杯濃釅的綠茶，選一本愛讀的書，一邊聽音樂，一邊一頁頁慢慢讀來，口中覺得清清爽爽，心也漸漸地涼了下來，靜了下來，沉入書中。天高云淡的金秋讀書最富有詩意，讀累了，順手拾取一枚飄飛的黃葉，便是最美的書簽了。冬天“小窗映雪擁虛白”，“咿唔聲送梅花風(fēng)”，蜷在暖烘烘的被窩里讀書也別有一番情趣。拿起一本喜愛的書籍，就好象隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或纖巧婉約，或雄偉磅礴，或深遠(yuǎn)空靈，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛徜徉在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，翕張著思想的翅膀，感受著生命的美好。白天讀書舒展豪放，夜晚讀書溫柔細(xì)致；月明風(fēng)靜時(shí)像與夜的甜言蜜語，風(fēng)雨交加時(shí)則更覺聲聲入耳。
我愛讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的宏偉；我愛讀“愿君多采擷，此物最相思”的親情；我愛讀“把酒當(dāng)歌，人生幾何”的氣節(jié)……
書香讓人神往，奧運(yùn)催人奮進(jìn)，憑著豐富的人文底蘊(yùn)，我增強(qiáng)了立志成才的決心和信心！
高中我的故事作文800字5
在塵封的記憶里，童年時(shí)代的讀書經(jīng)歷恰似一冊(cè)五彩繽紛的畫卷，也似一首美妙絕倫的詩歌。我每憶及，就禁不住涌起愉悅之情。
冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！蔽覐挠變簣@不識(shí)字時(shí)就開始“博覽”起兒童文學(xué)類的書來。因?yàn)椴欢嘧R(shí)字，所以看的都是一些漫畫版、繪本版的，文字不多，根據(jù)書上的一張張栩栩如生的圖畫來想象故事情節(jié)，了解大致內(nèi)容。
印象最深的是我在五歲時(shí)看的繪本《列那狐》，每隔一兩頁就會(huì)有一幅繪畫。我索性一遇到文字就跳過，只看畫著列那的大幅插畫。雖然看插圖很過癮，卻很容易把故事里的人物和情節(jié)搞混，比如把“香腸風(fēng)波”一章里得勝的花貓蒂貝爾錯(cuò)認(rèn)為了憨厚老實(shí)的阿笨貓；把“生死教堂”里上當(dāng)?shù)拇笞炖钦`以為成了列那，等等�，F(xiàn)在回想起來，還真讓人忍俊不禁！
再大些，我迷上了滿載著真情實(shí)感的戰(zhàn)爭(zhēng)小書。一本在手，我可以津津有味地看一整天。《小兵張嘎》中英雄張嘎最后壯烈犧牲，令我淚落如珠；《小英雄雨來》里的雨來與日本鬼子斗智斗勇，令我對(duì)他敬佩有加；《第三軍團(tuán)》中的一個(gè)個(gè)小英雄，令我熱血沸騰……看我如此鐘情于戰(zhàn)爭(zhēng)小說，爸爸又送了我?guī)變?cè)：《劉胡蘭》《飛虎隊(duì)》《鐵道游擊隊(duì)》《地道戰(zhàn)》……本本都使我心動(dòng)神移，不能自已。
八、九歲時(shí)，我看起了神話類的書籍，如《嫦娥奔月》《普羅米修斯》《旸黛》等。起初，我對(duì)這些上天入地、太陽神、托塔天王之類的神仙書興趣不大，但看著看著，發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容曲折離奇，越看越有趣，越看越有味道，也慢慢體會(huì)到書中深藏的寓意和道理。
十歲起，我養(yǎng)成了記優(yōu)美詞句的習(xí)慣。每當(dāng)看到書中優(yōu)美的詞句段落，我就會(huì)情不自禁地將它記到本子里。一天天，一月月，日積月累，就像小蜜蜂采蜜一樣，我已經(jīng)有好幾本的“蜂蜜”儲(chǔ)藏了。課余、飯前飯后，我經(jīng)常翻看，品讀，有時(shí)也用到作文當(dāng)中，還得到了老師的表揚(yáng)呢！
現(xiàn)在，我讀五年級(jí)了，看的書更多了，詩歌、散文、游記、科幻、歷史、人物傳記……書籍，就像一股永不枯竭的清泉，永遠(yuǎn)流淌在我的生命長(zhǎng)河中，使我進(jìn)步，使我博學(xué)，使我聰慧，使我成熟。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍刮沂芤娣藴\。
高中我的故事作文800字6
杜甫有句話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，也有一句話說“讀萬卷書，行萬里路”不錯(cuò)在作為一個(gè)21世紀(jì)少年，我們有如此優(yōu)越的條件去獲取知識(shí)，所以我們便應(yīng)該博覽群書，讓知識(shí)充滿我們的大腦，讓知識(shí)充實(shí)我們的生活。
世上書的種類琳瑯滿目，有地理類，有探險(xiǎn)類，有歷史類，有文學(xué)類，有科普類，有藝術(shù)類……在知識(shí)的海洋中遨游的我們確實(shí)應(yīng)該選擇各種書籍進(jìn)行閱讀，這樣我們不僅有了廣泛的閱讀愛好，而且也會(huì)使得自己更加地有學(xué)識(shí)，有內(nèi)涵，有思想，有修養(yǎng)。
我是一個(gè)有著廣泛的閱讀愛好的人，我對(duì)不同的書籍，都懷揣著憧憬，擁有者濃厚的興趣，我喜歡地理、偵探、科普類書籍，我也喜歡散文、小說、文學(xué)類書籍……廣泛的閱讀讓我實(shí)在受益匪淺，不同的書籍讓我進(jìn)入了不同的世界，學(xué)到不同的知識(shí)，有著不同的體會(huì)。
我喜歡閱讀地理書，兩百多個(gè)國(guó)家組成的大陸，和廣袤的蔚藍(lán)色的海洋構(gòu)成的地球在我心中轉(zhuǎn)動(dòng)，我從地理書中學(xué)到了不同地區(qū)的語言、文化、歷史、經(jīng)濟(jì)。這使我對(duì)每個(gè)國(guó)家都也有所了解，聯(lián)系了各方面的知識(shí)，我開始對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰開始有了自己的體會(huì)與見解。
我喜歡閱讀偵探書，偵探小說家的獨(dú)到的思維，嚴(yán)密的邏輯，無不感染著我，培養(yǎng)了我的觀察能力，鍛煉了我的思維，使我分析問題有自己的獨(dú)到分析，在詳細(xì)的分析中又不失嚴(yán)密的邏輯，柯南道爾筆下的福爾摩斯使我變得更加沉著睿智。
我喜歡閱讀小說，《老人與海》使我學(xué)到了我們應(yīng)當(dāng)與困境抗?fàn)�，不要屈服，《魯賓孫漂流記》繞我明白了我們應(yīng)當(dāng)懷著積極地心態(tài)去克服生活中的中的種種不幸，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了我們將要把有限的生命用于偉大的事業(yè)之中，而不要自甘墮落。
在博覽群書之后，我覺得我不僅僅學(xué)會(huì)了看書，學(xué)到了書中的知識(shí)，我更學(xué)會(huì)了如何做人。書中的知識(shí)豐富了我的生活，改變了我的形象，是我變得沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)、睿智、有思想。朋友們，當(dāng)你博覽群書之后你便會(huì)有一種“腹有詩書氣自華”的充實(shí)的感覺。所以我認(rèn)為對(duì)我們來說最好的閱讀書籍的方法莫過于博覽群書了，所以讓我們以書為伴，創(chuàng)造精彩人生吧！
高中我的故事作文800字7
我的老師曾說過：“從一個(gè)的閱讀量中可以看出他的精神年齡。一個(gè)人的一生如果沒有閱讀，那么他就妄來這世上走一遭�！边@句話引起我的深思。
的確，閱讀書籍有許多好處。它可以豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視野，提升我們的素養(yǎng)。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這足以見書籍對(duì)人類的重要性。有的人一看書就昏昏欲睡，但我卻越看越有精神。我常沉迷于書中美麗的景色，曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象中，書中的一切都使我流連忘返。從小學(xué)的《安徒生童話》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》，書籍伴我走過懵懂的歲月。
我最大的愛好就是閱讀，小學(xué)時(shí)就整天抱到書啃，一捧起書就不舍得放下。我最喜歡閱讀名著，因?yàn)樗鼈兡Y(jié)了名家一生的智慧，啟迪我的思想，使我的心靈得到洗禮，作者豐富多彩的想象力，優(yōu)美的語言文字，這一切的一切都讓我著迷，有一次我在閣樓上看書，看得過于投入，全然遺忘了周圍的環(huán)境，仿佛天地間只剩我一個(gè)人，那是一種奇妙的感覺，我無法用語言來表達(dá)。這以至于媽媽叫我吃飯喊了好幾聲都沒感覺，最后媽媽抽走我手里的書才反應(yīng)過來了。我看書總是一發(fā)不可收拾，看著看著就鉆到書里去了，因此媽媽總說我是書蟲。
我還曾因看書被鎖教室，那天我借到一本好書，讀的靜靜有味，索性一口氣把書看完，不曾發(fā)現(xiàn)教室同學(xué)已走完，空蕩蕩的教室只我一個(gè)人。我還在回味書里精彩的故事情節(jié)，乍眼看到太陽不知何時(shí)已下山，猛然間驚覺天色已晚。我被鎖在教室，站在窗口大聲呼救，最后還是一名老師返校拿備課本解救了我，回到家里，理所當(dāng)然的被媽媽一頓批評(píng)，那是我與書的一次美妙的邂逅。從此我越發(fā)愛上了讀書。
“書中只有顏如玉，書中自有黃金屋”我我愛閱讀，媽媽也支持我閱讀，說多讀點(diǎn)書總是好的，別人認(rèn)為書是枯燥乏味的，每一次閱讀都是全新的旅程，都會(huì)有不同的感悟與收獲，看別人的故事我們感嘆，殊不知我們也在經(jīng)歷類似的事情，但作為主角的我們似乎也“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”
讓書成為你的伴侶，伴你度過每一個(gè)春夏秋冬，看有內(nèi)涵的書，做有內(nèi)涵的人。
我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。
讀書，讓生命更有意義！
高中我的故事作文800字8
說到讀書，有一些人會(huì)搖頭說：“讀書悶死了，一點(diǎn)兒也沒有意思�！笨墒俏覅s不那么認(rèn)為，因?yàn)闀凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。我就非常喜愛讀書，無論在什么時(shí)候，無論在什么地方我都會(huì)在身上帶著一本喜愛的書，所以現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友。
我和書非常有緣分，自從我小的時(shí)候，就喜歡翻閱爸爸那一大書柜里的書，而且我還經(jīng)�？匆姲职峙跗饡�，我很好奇也便拿起一本書自己慢慢看。因此我從小就對(duì)書有著深厚的興趣。
有一次，我偷偷地看爸爸的書，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是看爸爸的書來妨礙爸爸工作，在無奈之下就給我買了一些小兒故事書。晚上，媽媽在我睡覺之前就坐下來給我講一些故事來。在每一個(gè)故事里，我都感受到了書的神奇，也經(jīng)常被書里的故事給吸引住了。從此，我每天晚上都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。自從上了學(xué)，我因?yàn)樽x書認(rèn)識(shí)了許多的字，也會(huì)查字典了，終于可以獨(dú)立看書了。盡管這樣還是不能夠全部滿足我的讀書要求。
直到現(xiàn)在，我的那種對(duì)書的喜愛的心情仍舊沒有改變。
我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個(gè)人負(fù)責(zé)收拾自己的房間。我覺得這非常簡(jiǎn)單，便和媽媽打了一個(gè)賭，就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間里收拾得干干凈凈，如果我收拾得非常干凈，就贏了，并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃干凈。
一開始，我干的還不錯(cuò)，可是我在收拾房間的過程中找到了前幾天媽媽給我買的一本書。我還沒有看過呢，現(xiàn)在看吧。好，說看就看。我放下了手里的活，津津有味地讀了起書來。我在書的海洋里游著，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無窮的汁水，無窮的知識(shí)。此時(shí)此刻，我甚至想永遠(yuǎn)在這種讀書的境界里。
“咚咚咚”，媽媽的敲門聲把我從讀書中叫了出來。我打開了門，看見媽媽驚奇的樣子。��！我看了看鐘表，都兩個(gè)小時(shí)過去了，可是我還沒有把房間收拾完。結(jié)果媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，讓我重新打掃房間，并按之前我所答應(yīng)的把客廳收拾干凈。
這就是我的讀書故事，雖然后來受到了媽媽的教訓(xùn)和懲罰，但是我終于把書給看完了。同時(shí)，書也成了我的生活中必不可缺少的一部分。
高中我的故事作文800字9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書可以把我們帶入世界各地游賞，真的是妙趣橫生！書有書的芳香，書有書的甘甜，更多的時(shí)候，我像一只如饑似渴的小狼，貪婪地啃著……
有一次，我在家看書。媽媽叫我去買一瓶醬油應(yīng)急，我頭也沒回跑下去拎上一瓶，匆匆歸來。不想?yún)s買來一瓶醋，媽媽竟沒有生氣，是因?yàn)槲乙郧安粣劭磿�，現(xiàn)在愛書上癮，高興還來不及。只是我還不夠等級(jí)，書老是招惹我。
飯做好后，媽媽叫我吃飯，我完全沒理睬，早已如癡如醉了。媽媽這次可氣急了，都是書害我掉入了“陷阱”，媽媽板著臉，自行吃了起來。我把房門關(guān)了，躲在里邊津津有味地看著。這是我鐘愛的《綠山墻的安妮》，這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由此變得快樂而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué)，這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書的故事情節(jié)一波三折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中，也是那么的積極向上，渴望獲得知識(shí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，最后還考上了大學(xué)。
看完這本書后，安妮的樂觀、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。不知不覺，我的肚子已餓得直叫。趕忙跑到廚房問媽媽：“媽媽，您把飯碗收了我吃什么呀？”媽媽理直氣壯地說：“自己炒！”我怯怯的說：“我沒做過飯……”
“沒做過，也自己炒�！�
我怏怏地開始動(dòng)起來，我自己炒的飯難吃極了。媽媽說：“看你以后聽不聽話�！蔽疫B連答道：“聽話，聽話！”不想媽媽卻來了句：“聽話，以后天天給你買書�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
書是打開知識(shí)寶庫的鑰匙，書也是我的幸運(yùn)石，我喜歡看書，有書真好！
高中我的故事作文800字10
讀書，是一豐富知識(shí)的事情，我現(xiàn)在雖然喜歡讀書，但這背后，還有一個(gè)還算長(zhǎng)的故事。
在三年級(jí)以前，我還不怎么讀書，從來只看看漫畫呀，課本呀，其它的根本不看，一直延伸到三年級(jí)下半學(xué)期，直到一本《再被狐貍騙一次》“闖進(jìn)”了我的生活。
當(dāng)時(shí)我沒想過內(nèi)容，只是天真地認(rèn)為，這本書的書名，好有特色，于是我就拿回家去看。先看了幾章，覺得好玩就繼續(xù)看下去，看著看著書見底了。我一看時(shí)間，過了一個(gè)小時(shí)，一本二百多頁的書就被我看完了？于是我讓媽媽再去拿幾本，媽媽拿來了《白象家族》、《虎娃金葉子》、《大魚之道》等，這些我都看了。
我后來又看了其它一些書，又買了很多書，包括同學(xué)們�？吹膸最悤�，可我還在買書，因?yàn)榧依锬且粫竦臅呀?jīng)被我翻遍了，薄的看了十幾遍，厚的也看過好幾遍了。
還記得那次表弟和我到知閱圖書館。哇！沈石溪全套動(dòng)物小說，《黑熊舞蹈家》可算找到你了，早就看到你在其它書上頻頻出現(xiàn)，太好了！我立刻抓起它來看了起來，嘩，嘩，嘩，嘩……我看書看得忘了時(shí)間，當(dāng)我滿足地將它合上時(shí)，已是傍晚，于是，《侏羅紀(jì)龍鳥》被我借走了。在家里我又翻了起來，當(dāng)時(shí)是夏天，屋里氣溫達(dá)30度，可我坐在那兒還穩(wěn)如泰山，一點(diǎn)也不覺得熱，當(dāng)我看完之后，我像箭一樣沖到了院子里，因此，媽媽稱我，書本在手，煩惱全走。
還有一次，我最愛的三種書（《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》）中的《笑貓日記》新出一本，還有另外兩本沒看過，我一直摧爸爸媽媽給我買，爸爸媽媽定了個(gè)條件，得考390分才給買，我好歹也答應(yīng)了，這次考試正好考了390分，媽媽買了后，我天天問“回來沒有？”“回來沒有？”過了三天，終于回來了，書剛一回來，我就如饑似渴地讀了起來，剛過了一個(gè)小時(shí)，我就戀戀不舍地把書合上了，放書時(shí)我還在回味這三本書中的內(nèi)容，我又盼著下一本書的誕生。
這就是我的讀書故事，由一個(gè)基本不看書的小孩變成一個(gè)愛書如命的小孩，這中間影響我的是什么書呢，自然是《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》。
高中我的故事作文800字11
我從小就愛讀書，書籍讓我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)；讀書使我認(rèn)識(shí)了浩瀚宇宙，豐富的海洋；讀書使我了解古代的文明，現(xiàn)代的科技；還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬千的世界。
我讀的書很多，范圍也很廣，有童話故事類、探案類、歷史類、文學(xué)類等等，當(dāng)然，我最喜歡讀的要數(shù)歷史和童話了。讀的書多了，收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理，而且作文水平也提高了不少。
我特別喜歡讀書和誦讀，一絲時(shí)間也不放過，常常抱著書得的連吃飯都忘了，就連在廁所里也看書呢！之所以我愛讀書，還得從小時(shí)候說起：在很小的時(shí)候爸爸就每天講一個(gè)故事，《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小綿羊》等等。讓我聽得入迷，后來爸爸說：“書中有很多故事，你自己去看書�！惫粫杏泻芏嗑实墓适隆拇宋覑凵狭俗x書。
現(xiàn)在，我讀過的書快數(shù)不清了，有：《365夜故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛麗絲漫游奇境記》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》……我的各方面知識(shí)水平都有很大的提高，而且這學(xué)期我們又讀了《三國(guó)演義》，我不但了解了有關(guān)三國(guó)知識(shí)，還會(huì)背，還跟同學(xué)表演過獨(dú)幕劇呢！讀書不但提升了學(xué)習(xí)，也提高了我的思想素質(zhì)，這是一件多么好的事情呀！
自從學(xué)校開展了經(jīng)典誦讀，我不但喜歡讀書，而且還喜歡背誦古詩詞。上學(xué)期我把老師要求背的古詩詞讀本全部背過了，獲得了背誦小能手的稱號(hào)。所以我也希望大家多讀書，讀好書，讓我在書海中暢游，獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和樂趣。讀書的時(shí)候，如果有不明白的地方，我就問爸爸、媽媽。當(dāng)然，最好的老師就是字典和百度百科，它使我了解了故事背景，延伸了知識(shí)。它是我認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
我喜歡在書海中快樂地淌洋，貪婪地吸吮著知識(shí)，品味著生活。媽媽幫我辦理了南京圖書館的借書證，去圖書館借書是我最開心的事，現(xiàn)在不管作業(yè)多少每天晚上我一定會(huì)堅(jiān)持或多或少看一會(huì)兒書，日積月累，我的知識(shí)也漸漸豐富起來。讀書更使我明白：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”我熱愛讀書，書籍將是我一生的朋友。
高中我的故事作文800字12
讀書，在四季；在四季，讀書。
——題記
愛上讀書，是我來到這個(gè)世界上最使我感到慶幸的事。
讀書，在美麗的春天。讀你，就像看那五彩繽紛的春天�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”在那紅情綠意、花香鳥語的春天，一本《撐在頭頂?shù)膫恪肺赵谑中�，翻開書頁，一陣書香墨氣撲面而來，在這個(gè)溫暖的春天，來好好品位那偉大的母愛。母愛是一縷陽光，讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一股清泉，在你焦渴時(shí)，能提供最怡人的瓊漿；母愛是一把花傘，無論是炎炎夏日，還是雨雪菲菲，都能給你最細(xì)膩的呵護(hù)。讀一本書，就像讀一個(gè)溫暖的春天，心窩被溫暖滿滿照亮。
讀書，在火熱的夏天。讀你，就像看那綠樹成蔭的夏天�！叭蹮o聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！痹谀窍s聲陣陣、驕陽似火的夏天，一本《格列佛游記》握在手心。沒有人能夠拒絕它的熱量，在那荒蕪一人的島上，我與主人公一起開始了驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。在島上，我們遇見了“巨人國(guó)”與“矮人國(guó)”，一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書，就像在讀一個(gè)激情的夏天，心窩被那激情燃燒著。
讀書，在寧靜的秋天。讀你，就像看那大雁南飛的秋天�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！痹谀乔锔邭馑�、瓜果飄香的秋天，一本《草房子》握在手中，一陣清新的空氣撲面而來。它，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑、一起哭，一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個(gè)美麗的秋天，讓愛陶醉你的心窩。
讀書，在寒冷的冬天。讀你，就像看那白雪茫茫的冬天。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹谀倾y裝素裹、白雪皚皚的冬天，一本《假如給我三天光明》握在手心。是你，是你告訴我，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是你告訴我，有一種力量叫堅(jiān)持。在山谷中，野百合也有一個(gè)絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》，它教會(huì)了我，即使身處逆境，也要永不言棄。讀一本書，就像讀一個(gè)堅(jiān)持的'冬天，讓堅(jiān)持融化你的心窩。
春天的愛，夏天的情，秋天的美，冬天的信念。讀書，在四季；在四季，讀書。
高中我的故事作文800字13
我居住的小區(qū)很早就開始了垃圾分類的活動(dòng)。我的爸爸是一名黨員，也是垃圾分類活動(dòng)的志愿者。他經(jīng)常教育我和媽媽：“垃圾分類，要從自己做起，從小處做起�！�
這不，你看，爸爸又在監(jiān)督我和媽媽進(jìn)行垃圾分類了。吃完晚飯，媽媽拿來抹布擦桌子，桌上的飯粒、魚刺、骨頭連同我們擦嘴的餐巾紙，一股腦兒被媽媽抹進(jìn)了廚余垃圾桶。爸爸一見，皺起眉頭說：“餐巾紙是其他垃圾，不能扔到處廚余垃圾桶里�！眿寢屍财沧煺f：“不就是幾張餐巾紙嘛，有什么關(guān)系？”“不行，既然垃圾已經(jīng)在分類，就要嚴(yán)格執(zhí)行。還是挑出來吧！”媽媽拿他沒辦法，只好把餐巾紙撿了出來，扔進(jìn)“其他垃圾”桶里。
晚上七點(diǎn)，我們坐在電視機(jī)前看新聞。我邊喝酸奶邊看電視，一喝完，就隨手把酸奶瓶扔進(jìn)了“其余垃圾”桶里。誰知，爸爸的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了，“彤彤，這是什么垃圾？”爸爸問道�！斑@不是其他垃圾嗎？”“錯(cuò)了，把酸奶瓶用水洗一洗，就是可回收物中的塑料。”“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)看電視。爸爸見我沒什么反應(yīng)，嗓門一下子大了，“那還不快撿起來去洗？我們家不是有個(gè)專門回收塑料的紙箱子嗎？洗完晾干后就放那里面。”哎呀，爸爸可真煩！我心里這么想，嘴里也小聲嘀咕著，一臉不樂意。爸爸二話不說，自己撿起那個(gè)酸奶瓶，用自來水清洗干凈后晾在陽臺(tái)上，然后走到我身邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“彤彤，垃圾分類雖然是日常生活中的小事，但是它關(guān)系到環(huán)境保護(hù)的大事，它可以減少環(huán)境污染，讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約利用資源。我們現(xiàn)在覺得麻煩，是因?yàn)槲覀冞�沒有養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成要靠每天的堅(jiān)持，要從小處入手，你明白嗎？”看到爸爸那么認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子，我慚愧得紅了臉。
爸爸就是這樣不厭其煩地監(jiān)督我家的垃圾分類工作。他會(huì)給媽媽和我做示范，和我們講解，當(dāng)我們因?yàn)闅w類問題起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，爸爸就會(huì)上網(wǎng)查資料解決疑問。在爸爸的努力下，我和媽媽嚴(yán)格遵守垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)，也懂得了垃圾分類的重要意義。
而我也成了一臺(tái)播種機(jī)，在奶奶家里教奶奶垃圾分類，在象山的外婆家里，我和外婆一起垃圾分類。大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
高中我的故事作文800字14
從小，我就想有自己的一技之長(zhǎng)：像楊麗萍姐姐一樣翩翩起舞，像宋祖英阿姨一樣大展歌喉，像趙玉齋阿姨一樣撫琴弄弦……但是，我的追夢(mèng)過程卻是曲折而漫長(zhǎng)的。
一年級(jí)的六一兒童節(jié)，我看見一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的在舞臺(tái)上跳拉丁舞，我便想和她一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞�；丶液�，我便纏著媽媽讓我去學(xué)拉丁舞，媽媽欣然同意了。但我學(xué)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)由于我的瘦弱，一些強(qiáng)勁動(dòng)作我總做不到位，盡管我努力的練習(xí)，還是不見長(zhǎng)進(jìn)，正因如此，我常常被別人嘲笑，我的信心完全沒了。
二年級(jí)暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我的信心重新樹立起來。那是我哥哥的十歲生日，我上臺(tái)唱了一首《捉泥鰍》。宴會(huì)結(jié)束時(shí)，親朋好友都夸我唱歌唱得好�；丶液�，我向媽媽提出我要學(xué)聲樂，誰知媽媽也是這么想的。一天后，我便在聲樂班學(xué)聲樂啦！可是好景不長(zhǎng)，剛開始我還比較出色，節(jié)奏感把握得準(zhǔn)、吐字清楚。但到了后面，級(jí)別高了一些，高音越來越高時(shí)，老師總說我的發(fā)聲方法不正確�；丶液�，我怎么練也練不正確，就是悟不出老師說的發(fā)聲方法。媽媽說我年齡太小了，接受能力差，等以后再學(xué)。
一直到了三年級(jí)剛放暑假，媽媽對(duì)我說：“總不能什么都不學(xué)吧，這樣，學(xué)個(gè)樂器�！蔽艺f：“那學(xué)古箏吧�！边M(jìn)了輔導(dǎo)班，我想我再也不能半途而廢、一事無成了。于是我按照老師的要求每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)。就這樣，我從三年級(jí)暑假堅(jiān)持到現(xiàn)在。中間也遇到很多困難，但是我都咬咬牙，挺過去了。有一次，老師教我彈聲音清脆的搖指了。本以為很快就學(xué)會(huì)了，但是，我卻怎么也學(xué)不會(huì)。老師讓我用手腕搖，我卻用手臂搖；老師讓先往下，我卻先往上……但我還是沒有輕易放棄，用了三個(gè)星期的時(shí)間練習(xí)，我終于跨過這個(gè)坎兒了。現(xiàn)在有很多比我先學(xué)的同學(xué)都被我甩在后面了，老師也經(jīng)常夸我聰明、勤奮。我信心倍增。終于找到適合自己的了。
現(xiàn)在，我古箏已經(jīng)六級(jí)了，今年夏天準(zhǔn)備考八級(jí)，明年考十級(jí)。十級(jí)過了后，我就上初一了。那時(shí)，我的接受能力也比較好了，再學(xué)聲樂。當(dāng)然了，古箏還會(huì)繼續(xù)練習(xí)，不斷深造。相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成真。大家就等著我的好消息吧！
高中我的故事作文800字15
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我非常喜歡讀書，五歲的時(shí)候，就開始了我的讀書之旅。
六歲那年，我特別崇拜我大哥，感覺他在我面前十分高大，所以他做什么我學(xué)什么。有時(shí)候他在看書，即使我讀不懂，但也要學(xué)著一起看。
在我大哥的引領(lǐng)下，我的讀書興趣更濃了。那是他領(lǐng)著我讀的一本漫畫書，我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)很我意思，就讓大哥幫我讀出來聽。于是，在大哥的聲音里，我真正的讀書故事開始了。
因?yàn)橛X得讀書很好玩，從此后我就開始自己找書看，看不懂的就請(qǐng)大哥幫我。上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音識(shí)字，終于能自己讀漫畫故事書了，我開心極了。媽媽見我喜歡讀書，就買來一本《功夫兔》的漫畫書，拼音和圖片還有文字，讓我獨(dú)立閱讀。我興奮不已，這是第一本屬于我自己的書！我不想一次就把書看完，所以就慢慢地讀，四五天后把故事讀得滾瓜爛熟。
有了第一本書，我就渴望第二本，可是媽媽不在家，沒有人給我買新書。沒辦法，我只能再重新讀原來那本，一遍一遍地看，如視珍寶，如同伙伴。等媽媽回來后，又陸續(xù)買了很多別的書，還把她的書櫥空出一部分，讓我裝自己的書，這樣，我第一次擁有了自己的小書柜。
由于那本書太好了，后來大哥建議我讓更多孩子看到，就把書借給了出去，用大哥的話說：“快樂是需要分享的，讀書也一樣。”我第一次體會(huì)到分享的快樂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)高年級(jí)時(shí)，我開始讀四大名著。第一本讀到的，是拼音版《三國(guó)演義》。最初我認(rèn)為不是漫畫，一定很乏味，心里不太喜歡。可是有一天，大哥趴在床上讀我的這本書，我立刻眼前一亮：肯定很好看，不然大哥不會(huì)讀！于是，我也輕輕地趴在他身邊看起來。后來大哥讀完了，我獨(dú)立又從頭看了一遍，從劉關(guān)張?zhí)以慈Y(jié)義，到三顧茅廬之前，我認(rèn)為劉關(guān)張很聰明，但是讀到三顧茅廬后面的文章時(shí)，我更佩服諸葛亮了。
這幾年，我先后讀了兩套書：《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》。這時(shí)，我讀六年級(jí)了，已經(jīng)不再借用拼音就能閱讀了。在閱讀的過程中，我的情緒一直跟著主人公起伏，高興、失望、悔恨，甚至流淚。
讀活書，活讀書，讀書活。大哥笑話我說，書籍讓我長(zhǎng)大了。不過我認(rèn)為，這句話是真的，我確實(shí)通過閱讀，慢慢長(zhǎng)大了。我熱愛讀書，希望在閱讀中成長(zhǎng)。
高中我的故事作文800字16
坐在兩顆白楊樹所架起的秋千上，一縷縷陽光傾瀉下來，書中所蘊(yùn)含的知識(shí)，一下子迸發(fā)出來，我貪婪的吸吮著。
兒時(shí)的我真的想不通，為什么大人總是在你難得的空余時(shí)間里讓你看書？而且似乎許多人也特別喜歡看書。
這個(gè)秋天的早晨就是陽光斑駁。落葉紛紛，給大地鋪上了金色的毯子，我坐在院子里的秋千上，無聊的打發(fā)著時(shí)光。拿一本《裝在口袋里的爸爸》，裝裝樣子，糊弄下爸爸這是九歲生日那天他送我的生日禮物。黃色的書皮上印著著夸張的卡通人物圖像，好像有點(diǎn)意思，那我就翻開看看？反正無聊。莫名其妙的標(biāo)題：給老肥一個(gè)教訓(xùn)，誰是“老肥”？“植物也瘋狂”，啥？植物，瘋狂？我倒要看看。
楊歌的爸爸和拇指差不多大，但他的腦瓜特別聰明，總是發(fā)明一些稀奇古怪的東西，使得楊歌的人生便開了掛似的特別厲害。懲奸除惡，這也是我兒時(shí)的夢(mèng)想�。〈虻箟牡�，感覺好極了。
人生有起有落，而此書情節(jié)也是起起落落，跌宕起伏，引人入勝。有正面的楊歌，也有對(duì)立的反面派“地中�！睍铮靠偸且幸粋�(gè)超高的高潮，然后便是結(jié)尾。當(dāng)我看得入迷時(shí)，發(fā)現(xiàn)此時(shí)故事已到尾聲，心中不由感嘆，竟是隱隱的憂傷。
莫非這就是對(duì)一本書的依戀？以前的我調(diào)皮搗蛋，靜不下心，坐不下來。想不到這本書竟讓我這顆浮躁的心平靜了下來，讓我進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界，行俠仗義，懲惡揚(yáng)善。
抬頭仰望蒼穹，依然湛藍(lán)，遙望西方，云霞燦爛，火紅的太陽只剩半張臉，似在嗔怪我沒對(duì)它說“再見”。
上初中了，三科變七科，但我閱讀的興趣卻有增無減。最好看的是它巜我的第一本地理啟蒙書》，書中涵蓋了七年級(jí)上冊(cè)所有的地理知識(shí)，稀奇古怪的人物，經(jīng)度緯度、南水北調(diào)全在這本書里面，一堆枯燥無味的知識(shí)在這里化身為有趣的故事。看它，既長(zhǎng)了知識(shí)，又怡了性情。
曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧”，親愛的朋友，一起來吧！讀書，讓書香浸潤(rùn)人生，讓知識(shí)改變命運(yùn)！
高中我的故事作文800字17
說起我的讀書故事，那可三天三夜都講不完。一歲抓周時(shí)，一大堆五顏六色新奇古怪的玩具我都沒拿，伸手就抓了一本《中國(guó)古代傳統(tǒng)美德》。你說我愛不愛讀書？
《西游記》是每個(gè)小孩都愛看的書，但是我和《西游記》的故事可特別有趣喲。第一次讀《西游記》時(shí)，我把書先翻看一遍，把總體大概了解清楚。第二遍，我堅(jiān)持了100天，每天讀一回，把每回中的細(xì)節(jié)仔仔細(xì)細(xì)逐字逐句地讀了一遍。讀完2遍后，我還是覺得不盡興，又把學(xué)霸余朱奕霏請(qǐng)到家里一起讀，我們兩人接龍讀后，互相考書中的內(nèi)容，答不出來就要做30個(gè)高抬腿。這樣的方法可太有趣了，既鞏固了知識(shí)，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。
我還有另外一個(gè)讀書妙招呢！讀了三遍后，我對(duì)書中的內(nèi)容已經(jīng)比較了解了，我突發(fā)奇想，做一個(gè)思維導(dǎo)圖吧！做一個(gè)十二面的球體，一面是全書簡(jiǎn)介，四面是師徒4人的各自介紹，剩下七面則是1—7回每回各一面，因?yàn)檫@7回是全書精華所在，是大部分藝術(shù)家取用的“萬能模仿器”。最后，我再把這十二面粘起來，中間填上棉花，球形的思維導(dǎo)圖就大功告成了。這是我將《西游記》一遍又一遍完整讀完后的思考成果。
之后，我參加了由浙江古籍出版社組織的四大名著表演比賽。我穿上孫悟空的全套裝備，手舞金箍棒，模仿悟空自得意滿的口氣，惟妙惟肖地表演了《孫悟空與如來佛祖打賭》這一段內(nèi)容，榮獲了二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)電子閱讀器，以后，我出門旅游看書就更方便了。
讀《寫作教練在你家》時(shí)，為了掌握寫作技巧，我又使用了另外一種方法。首先，先看一篇，然后，大聲朗讀那一篇，并把一些大師說的話摘錄下來，接著，做一做書后的技巧練習(xí)，像圖像畫、采用象征手法形容物品等，我還和同學(xué)龐懿成一起分享一些有趣的比喻，像“三角形像一個(gè)美味的粽子”等等，看誰想得最出人意料。
遇到一些難讀的書，我會(huì)在“有書共讀”APP上先看一段電視劇視頻，了解了大意再去讀原著。像我讀莎士比亞戲劇《麥克白》、《李爾王》都采用了這個(gè)方法，讀起來就覺得更有趣也更容易。
毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽疫�會(huì)讀更多的書，以后把更多有趣的讀書故事跟你分享。
高中我的故事作文800字18
春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日，人們又習(xí)慣把它稱為“過年”。有了年，日子就有了盼頭。我從小生活在城里，都說現(xiàn)在的年味不如以前濃，城市的年味不如農(nóng)村濃。而在我心中，春節(jié)年年都是那樣新穎。
我放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽還都要上班。一個(gè)人呆在家里卻并不無聊。我會(huì)精心地重新布置我的房間。明亮的窗戶上貼著我親手剪的窗花，雖然剪法簡(jiǎn)單，有些地方還被我剪壞了，但卻凝聚著我的心血。五顏六色，也透著喜氣。相框上換上新照片，門上貼好“�！弊�，新的日歷也掛上墻，生肖玩具更是占著最顯眼的位置。我雖忙，但是不亦樂乎！
等到小年，爸媽也放假了。媽媽開始忙著張羅吃的。年糕意味著“年年高”，豆腐意味著“多�！�，豆芽意味“如意”，魚代表“年年有余”。除了這些傳統(tǒng)食物，媽媽還會(huì)從哪個(gè)食譜上學(xué)來幾道新菜，讓我大飽口福。爸爸寫得一手好字。以前，有時(shí)爸爸自己寫春聯(lián)貼在門上，有時(shí)就讓我拿著筆墨紙硯去請(qǐng)鄰居家一位退休老教師寫。而現(xiàn)在沒有那么多時(shí)間了，市場(chǎng)上賣的春聯(lián)又都千篇一律，爸爸便會(huì)帶我到新華書店。在那兒。既可以領(lǐng)到自己喜歡的免費(fèi)春聯(lián)，又可與同道者切磋技藝，一舉兩得。
做好了這些準(zhǔn)備就到了年三十兒。中午照樣是要祭祖的。晚上，我們一家三人圍坐在桌邊。人少不代表冷清，相反地，桌邊歡聲笑語不斷。吃完飯，我們就到陽臺(tái)上看煙花。我家陽臺(tái)是觀賞煙花的絕佳位置，四周沒有高樓阻擋，一覽無余。起初只是三四處亮光，接著越來越多。有的如金蛇蜿蜒而上，有的如流星劃過夜空，有的似仙女散花，落英繽紛？夜空被染得絢爛至極，流光溢彩。八點(diǎn)鐘到了，我們一家準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看春晚。守夜是需要功夫的，我通常熬不那么晚就倒在沙發(fā)上睡著了。
年初一，爸爸媽媽守著電話，而我則用短信拜年。現(xiàn)在的拜年短信越來越有意思了。有的巧妙地把數(shù)字1至10融入其中，有的充滿詩情畫意，如“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬看雪”。每收到一條短信，就好像看到了那位朋友的笑臉，我心里暖暖的。
下午我們一家出去逛街。市中心張燈結(jié)彩，車水馬龍，到處洋溢著喜氣。
這就是我春節(jié)，傳統(tǒng)融入現(xiàn)代，普通但快樂無比！
高中我的故事作文800字19
每一個(gè)人都有屬于自己的讀書故事，每一本書它詮釋了不同的世界。書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，我們才能從中獲得更多的知識(shí)。
對(duì)于農(nóng)村的孩子，我們想閱讀課外書是很困難的，因?yàn)闆]有錢去買書。上了四年級(jí)，我來到了思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，學(xué)校教學(xué)樓一層至三層的走廊書架上放著各種各樣的書，這里簡(jiǎn)直是書的海洋，它不僅滿足了我讀書的欲望，還有助于我開闊視野。課余時(shí)間我總會(huì)挑自己喜歡的書來看，讀完后我會(huì)把書本放回原位，珍惜每一本書的價(jià)值，更珍惜校長(zhǎng)以及他的好友捐贈(zèng)書本的這份情誼。
學(xué)校的這一本本書猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。其中《女孩最喜愛的真情故事全集》，這本書深深地把我吸引了，其中一則講述了日本人北原武的故事讓我受益匪淺。
北原武從小不愛讀書，又愛亂花錢，對(duì)朋友太過慷慨，又不懂理財(cái)，后來他去東京打拼，母親擔(dān)心北原武變成一個(gè)落魄的流浪漢，希望他早日學(xué)會(huì)理財(cái)，能有自己的儲(chǔ)蓄。于是每個(gè)月都以家庭困難為理由，讓他往家里寄錢，北原武靠自己的努力成為了一個(gè)小明星，她的母親每個(gè)月讓他往家里寄的錢也逐漸的增多，這讓北原武特別的苦惱，也讓他越來越不想回家探望母親。幾年后，母親去世了，讀著母親早就寫好的信，他才理解了母親的用心良苦。這個(gè)平凡的故事有位偉大的母親，是��！母親是世上最無私的愛！母親，往往用最含蓄最深沉的方式愛著她的兒女。當(dāng)有一天孩子們看到隱藏在母親那最平淡不過的表情下的心時(shí)才會(huì)了解母愛有多深。我有何嘗不是呢？父母對(duì)我的關(guān)心，我總是以“嘮叨”來看待，為了逃避父母的“嘮叨”，周末干脆泡在網(wǎng)吧或朋友家，當(dāng)父母焦急的找到我時(shí)，我卻一點(diǎn)歉意都沒有。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，看的書多了，我終于理解了父母這深沉的愛，心里除了滿滿的愧疚外，我更要以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛。
生活中沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光；生活中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。曾經(jīng)有人問我，你認(rèn)為讀書的真正樂趣在哪里？我說在以求真、求善、求美。讀書之樂就在于追求這種真善美的人生境界，追求一種心靈上的滿足與幸福，多讀書、讀好書、好讀書，你會(huì)從中感受到無窮的樂趣。
高中我的故事作文800字20
惠普爾說過：“書籍是屹立在時(shí)間和汪洋大海中的燈塔�！蔽液軔劭磿豢吹阶约合矚g的書我就會(huì)毫不猶豫地要求媽媽買回來。
在一次考試中，有一篇文章講的是魯迅小時(shí)候聽叔叔說有一本圖文并茂的《山海經(jīng)》。當(dāng)我看到這兒的時(shí)候我就在想：如果有一天我能得到這本書就好了。
道一天放學(xué)，我正準(zhǔn)備回家，就看到學(xué)校附近新開了一家小書店，我讓媽媽在外邊等我一下，我自己去找《山海經(jīng)》。走進(jìn)書店，我看到的是書籍被雜亂無章地堆放著。書店很小，我一本一本地尋找，卻沒有發(fā)現(xiàn)那本書。連書店最黑暗，最窄小的書架我也沒放過，但還是沒有找到。無奈之下，我只好走了出去。媽媽看到我失望地走了出來，問：“是不是那本書沒有找到呀！要不然我們?cè)偃ソ痂�匙書店找找看吧！”到了書店，我就開始尋找《山海經(jīng)》。金鑰匙書店里的書都很整齊，分門別類，《山海經(jīng)》屬于國(guó)學(xué)經(jīng)典，我在那個(gè)書架上快速地看了一眼，還是沒有。媽媽見我還是沒有找到，說：“下次再找吧，我們回家吧�！蔽覅s固執(zhí)地?fù)u了搖頭說：“不行，我們?cè)偃バ氯A書店看看吧！”媽媽起初還不同意，后來在我的軟磨硬泡之下，媽媽才同意陪我去新華書店。半個(gè)小時(shí)之后，我們來到新華書店，上了3層，我的眼前一亮，大書店果然不一樣！真大！我的個(gè)子沒有媽媽高，只好讓媽媽找上邊的，我自己找下邊的。我的眼睛急切地尋找著，終于找到了讓我夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。我高興地大叫一聲：“��！”媽媽還以為我出了什么事，急忙地走過來問：“怎么了？”我興高采烈地回答：“媽媽，看！我終于找到這本書了！”媽媽說：“既然找到了就把它買下來吧！這也完成你的一個(gè)愿望了！”我高興得一蹦三尺高，大叫：“太好了！”在交錢的時(shí)候，我捧著《山海經(jīng)》，一頁一頁地翻看，雖然《山海經(jīng)》的圖畫已經(jīng)失傳了，現(xiàn)在只有文字，但我還是很高興。負(fù)責(zé)收錢的阿姨對(duì)我說：“這孩子將來知識(shí)肯定會(huì)很豐富�！蹦翘�，我開心地走出了書店。
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的寶庫，書是一雙翅膀，幫我飛向智慧的殿堂，書是人類必備的營(yíng)養(yǎng)品，有了它就不會(huì)變得饑餓……
高中我的故事作文800字21
同升湖——夢(mèng)開始的地方。
初中一畢業(yè)，就面臨一個(gè)重要的選擇——高中。的確，高中的學(xué)習(xí)可謂是我們學(xué)習(xí)生涯中最重要的三年，因?yàn)橛懈呖肌?/p>
第一次來到同升湖是在七月初，我來這參加招生考試，剛到這里，便被刻在樓房上的八個(gè)大字吸引“求學(xué)同升，受益終生”，我將信將疑，真是這樣嗎？帶著疑問，走進(jìn)了考場(chǎng)，還是如愿，進(jìn)了所期待的宏志班。
八月底，收拾好了行囊，再一次來到這個(gè)景色宜人的地方。我希望真能如那八個(gè)字所說，愿我能受益終生。
同其他學(xué)校一樣，開學(xué)前學(xué)校召開了一次集會(huì)，孫校長(zhǎng)用他那帶點(diǎn)方言腔調(diào)的普通話和我們講述了同升湖辦學(xué)十多年以來在同升湖圓夢(mèng)的莘莘學(xué)子們的故事，聽完孫校長(zhǎng)那今人振奮的發(fā)言，不免會(huì)有一種幻想，不知能否有一天我也能被孫校長(zhǎng)在全校師生的面前提到，不由得讓我對(duì)這所學(xué)校更加充滿期待。
接著便是軍訓(xùn)，教官很嚴(yán)厲，我們每個(gè)人都沒少挨教官訓(xùn)斥，但大家都明白，教官這么做同樣是為我們好，只有時(shí)刻像軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格要求自己，我們才能更好更快的到達(dá)理想的彼岸！
軍訓(xùn)會(huì)操是我們每個(gè)人都期待而又恐懼的，期待會(huì)操早點(diǎn)到來好結(jié)束這該死的軍訓(xùn)，又恐懼作為一班的我們沒有好好把握住第一次在全校師生前露面的機(jī)會(huì)而留有遺憾。慶幸的是我們成功了，順利拿下了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，我們大家都露出了喜悅的笑容。
伴隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，在軍訓(xùn)期間的入學(xué)考試成績(jī)已見分曉，考的“不錯(cuò)”名次很大，它一下子讓我跌到了失落的深谷。晚上回寢，話都比平時(shí)少了很多，在一旁聽著同學(xué)們討論自己那滿意的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中真不是滋味。于是我開始對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，下午吃飯和洗澡，我都非一般的速度“干掉”它們，一般二十幾分鐘就行了，接著便來到教室認(rèn)真做作業(yè)。就連寢室的室友們也受影響，都爭(zhēng)分奪秒了起來。終究還是皇天不負(fù)有心人，國(guó)慶前的第一次月考，我捧了一張至少讓我稍稍滿意的成績(jī)單回家見父母。
正如孫校長(zhǎng)所說，同升湖，有太多太多的故事，只要你肯努力，你就是下一個(gè)故事的主人公！
同升湖——我圓夢(mèng)的地方。
高中我的故事作文800字22
自呱呱墜地的那一刻起，我便與書被一條不可見的紐帶拴在一起，結(jié)下了不解之緣。從在母親的睡前故事里入睡，到坐在爺爺?shù)南ド弦贿吙粗鴷系摹肮懋嫹�，一邊聽著他從古至今、從南到北亂侃一氣，再到如今我自己，來親手書寫屬于我自己的讀書故事。
每天最愜意的事莫過于在飯后捧一本好書，細(xì)細(xì)品讀。常常在吃完午飯后，心便被一只看不見摸不著的大手給緊緊抓住，拉著、拽著，腳下也不自覺地動(dòng)起來，朝著那個(gè)方向走著、跑著，不知不覺間就來到了那個(gè)令我流連忘返之地——學(xué)校的書屋。
一進(jìn)門，就與滿屋的書香裝了個(gè)滿懷——書店，好清爽！穿梭在書架之間，沉浸于書的海洋里，耳邊仿佛回蕩著書本的低語：選我吧，給你知識(shí)！
站定在詩詞集前，取下一本，一品古典詩詞之韻味美。李煜的虞美人在眼前搖曳著，一株獨(dú)秀；轉(zhuǎn)眼間，王維的南山菊又盛開在眼前了，一叢一叢地展示著自己的身段……走向史書區(qū)，隔著書本便聞到了濃濃的硝煙味，眼前是刀光劍影，耳邊是冷兵器之間直接的碰撞摩擦的聲響。翻開一頁，便讓自己沉浸在了史詩戰(zhàn)役之中，仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng)最中心，隱隱約約聽到的是將士們嘶吼的聲音……
“那位同學(xué)，請(qǐng)不要坐在那兒看書。”這一聲著實(shí)把我嚇了一跳，把我的思緒硬生生從古代扯回到現(xiàn)代�；仡^一看，原來是書店老板在對(duì)另外一位同學(xué)說話。由于經(jīng)常來書屋的緣故，我與書店老板也算是“舊相識(shí)”了，但心有余悸的我還是繼續(xù)溜到一個(gè)不易被人注意的小角落里去了。
從書架上又取下了一本科學(xué)讀物。在這樣一個(gè)偏僻的小角落里獨(dú)我一人與諸位科學(xué)大咖進(jìn)行著深入靈魂的學(xué)術(shù)探討：牛頓的萬有引力定律令我著迷；愛因斯坦的一字一句都讓我連連為時(shí)間與空間的奧秘所驚嘆，疏忽之時(shí)陷入了時(shí)空悖論之中；霍金的奇妙定律使我又被深不可測(cè)的茫茫宇宙給抓住了心……
但這場(chǎng)談話還是被一位“不速之客”給打攪了：“快午休了，你該走啦！”不知何時(shí)老板來到了我面前，對(duì)我如是說。
向他的背后望去，書店里幾乎已不見人影。于是悻悻地我忍痛買下了手上的書，回到家中繼續(xù)沉浸其中了。
高中我的故事作文800字23
手中的筆，書寫著綿延萬里，幾串清秀的字體，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。你還在為你的夢(mèng)想創(chuàng)作著嗎？——題記
簾外雨闌闌，混合著水筆在紙頁上發(fā)出“沙沙”的聲音。望著那篇尚未完成的作文，一股淺笑涌上嘴角——我可是要成為作家的呢！
要說我真正開始愛上寫作時(shí)，還是五年級(jí)和孟老師初遇的時(shí)候。那時(shí)的我，對(duì)作文一竅不通，寫一篇作文簡(jiǎn)直是要了我的命！周末常常為一篇作文耗掉三四個(gè)小時(shí)，還要媽媽在旁邊一字一句地輔導(dǎo)。那時(shí)，我考試前還要專門背作文呢！
五年級(jí)前的暑假，我總琢磨著如何在新老師面前嶄露頭角。既然他是一個(gè)作家，那不如我“贈(zèng)”他一篇作文算了。于是呀，我在電腦上搜集大量華麗的詞語，又從書上摘錄了大段大段的句子，終于拼拼湊湊成了一篇“空殼”作文。我當(dāng)時(shí)單純地認(rèn)為只要把習(xí)作寫的足夠漂亮，讓人第一眼看上去就覺得很厲害，這就成功了。
孟老師一眼就看破了這“華麗的外表，空虛的內(nèi)容”，提醒我，讓我順著自己的感覺走，我修改了五六回。我現(xiàn)在還記得他給我的評(píng)語：“寫作文要在把事情講清楚的前提下，再去雕刻一兩個(gè)詞語。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句，打開了我對(duì)習(xí)作緊閉已久的大門。修改完后一讀——哇，不過如此嘛！原來作文這么簡(jiǎn)單！
在那個(gè)寒假，我又陸續(xù)發(fā)了幾篇作文給他。這和之前不一樣，這可是我獨(dú)自一個(gè)人，只用了一個(gè)小時(shí)就完成的習(xí)作，而且質(zhì)量杠杠的！因此，這幾篇作文也得到了他的好評(píng)。我卻萬萬沒想到——這樣一寫下去，就越發(fā)不可收拾了。我每天都在留意身邊的任何一件細(xì)微的事情：一個(gè)素材就是一篇作文��！
一個(gè)學(xué)期過去了，我發(fā)表了20多篇作文，拿到了“習(xí)作之星”“寫作明星”獎(jiǎng)杯。成為作家這個(gè)念頭，也在我的心中“生根發(fā)芽”“縱放繁枝散誕春”，寫作也成為了我生活中必不可少的一部分。一篇一篇作文，不斷的修煉，提升，凝聚了我無盡的心血，摻雜了我滴滴的汗水。以后，無論多老，我都會(huì)繼續(xù)寫下去，只要手中的筆還在，我還有力氣……
“沙沙——”雨還在下，望著那作文紙上精心雕琢了一半的作文，我提筆，繼續(xù)打造那一個(gè)個(gè)輕盈的字符……
高中我的故事作文800字24
有這樣一種寶貝，它能讓你釋放壓力，它能讓你擁有智慧的頭腦，它能讓你不再無所事事，它就是——書。
我喜歡看動(dòng)物小說、童話、歷史故事、科普雜志、科幻小說等等。一看書就經(jīng)常如癡如醉，把任何煩惱都拋到九霄云外。很多時(shí)候看得忘記了時(shí)間，急得爸媽大叫“注意眼睛！注意眼睛！”其實(shí)對(duì)我來說，看書是一種消遣，算“玩”。我看書不求甚解，只求看味道。雖然我讀書囫圇吞棗，但讀書還是帶給我很多快樂。
我很喜歡邊吃東西邊看書，這樣我不喜歡吃的東西也能成為人間美味。嘿嘿，我這也算“食不知味”了，想想這畫面很是有趣。每當(dāng)我感覺無聊時(shí)，一定是捧起一本書，這時(shí)書就成了我的好朋友。我們一起打發(fā)了很多寂寞時(shí)光。有時(shí)我會(huì)把書中的插圖臨摹下來，再把書中的好詩好句抄在旁邊，當(dāng)作自己的“杰作”，也可以算讀書的收獲。
由于我喜歡讀書，語文試卷中的閱讀題、附加題自然不是難題。作文寫得也比較生動(dòng)有內(nèi)容，有時(shí)也會(huì)被老師在班上朗讀。還當(dāng)上了老師的小助手——幫老師修改同學(xué)的作文，這些都是讀書的饋贈(zèng)。
我讀書時(shí)常入迷，那時(shí)自己似乎變成一個(gè)隱形人，跟著書中的主人公一同旅行，感受著他們的酸甜苦辣。當(dāng)我讀到歷史書上殘暴無道的商紂，勞民傷財(cái)、多行不義時(shí)就想如果我是紂王，我一定要愛民如子，千古流芳。當(dāng)讀到雄才大略的唐太宗開創(chuàng)了貞觀之治，我在心里暗暗歡呼，還會(huì)在腦海里構(gòu)思那時(shí)的大唐盛世。動(dòng)物小說編織了一個(gè)個(gè)有趣的故事，在那里花開草長(zhǎng)都是有聲音的。小小的蜘蛛都能通過“織”字救了好朋友——一只可愛的小豬。先天不會(huì)說話的天鵝學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，不但養(yǎng)活了自己還救了女朋友，那真是個(gè)有趣的世界。當(dāng)家里飛進(jìn)一只蝙蝠，我告訴爸爸它是“會(huì)飛的老鼠”，而且是一個(gè)瞎子。被我說得一愣一愣的爸爸驚奇地問我“小朋友，你怎么知道的這么多”？我那個(gè)得意啊，其實(shí)這些知識(shí)都是從科普雜志上得來的。
書，是我的“無聲的老師”，它教會(huì)了我許多知識(shí)，明白了許多道理。告訴我許多在不同的地方不同的時(shí)間發(fā)生的不同的事，讓我了解了這個(gè)世界是多么精彩。書，它真是一個(gè)“資深的博士”。書帶給我快樂，帶給我幸福，我愛你——書。
高中我的故事作文800字25
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，長(zhǎng)大就不能在天空中自由翱翔。只有經(jīng)歷了，才會(huì)成長(zhǎng)。
每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，成功是一種喜悅，是一種超越，也是一種自信和勇氣的體現(xiàn)，我也有過一次難忘的成功經(jīng)歷。
今年暑假的一個(gè)下午，我剛一下樓，就看見好朋友趙辰宇在院子里騎自行車，他一會(huì)兒雙手騎、一會(huì)兒?jiǎn)问烛T、一會(huì)兒站著騎、一會(huì)兒坐著騎，花樣可真多！看著他的“颯爽英姿”，我羨慕不已，但我有車不會(huì)騎，只有看的份了！于是，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！我飛快地跑回家對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)騎自行車！”媽媽一愣，繼而溫和地對(duì)我說：“騎自行車很難的，會(huì)摔很多次跤，你不怕嗎？”我堅(jiān)定地說：“我不怕！”媽媽說：“那好吧！”我高興得一蹦三尺高，心里想：我終于要踏上騎自行車的征途了！
我把車推到一塊空曠的平地上，剛一騎上去，自行車就左右搖晃，自己完全控制不了，心里一慌“咣”一聲重重地摔在了地上，“真疼！”我心想。但我沒有氣餒，又騎了上去，這次車子晃了一會(huì)兒后，終于不再晃了，我心想：“哈哈，終于被我征服了吧。”就在這時(shí)，車子好像不服氣似的，“撲通”一聲又倒了下來，我也摔了個(gè)狗啃泥，胳膊被摔破了皮，我斗志全無，想要放棄了，媽媽發(fā)現(xiàn)后便對(duì)我說：“騎自行車的時(shí)候要注意保持平衡，目視前方，另外做事要有耐心，還要有信心！不能一遇到失敗就要放棄�！甭犃藡寢尩脑�，我有些不好意思，于是我很快就恢復(fù)了自信，再次騎上了自行車，雖然自行車還是不太聽我的話，但是我按照媽媽所說的技巧慢慢來，一次、兩次……我抓住車把，用力踩腳踏，車子搖搖晃晃的，一直騎了好幾圈我都沒有摔倒！“我成功了！我成功了！”我高興地沖著媽媽大喊。媽媽也欣慰地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“兒子，太棒了！”
通過這件事情讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登�！彼硬⒉豢膳�，可怕的是你從此失去了信心和勇氣。所以我們不能遇到困難就退縮，我們都要堅(jiān)強(qiáng)起來，通過自己不斷的努力，任何事最終都能取得巨大的成功！
【高中我的故事作文800字（通用25篇）】相關(guān)文章：
我身邊的雷鋒故事高中作文1000字09-09
我的寒假故事作文（通用31篇）02-23
我和媽媽的故事作文（通用109篇）04-07
我與老師的故事作文（通用34篇）04-01
我身邊的雷鋒故事作文（通用47篇）02-24
我和媽媽的故事作文（通用30篇）04-21
我和媽媽的故事作文（通用37篇）04-18
我和媽媽的故事作文(通用15篇)04-05
我的成長(zhǎng)故事作文通用6篇02-21