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      2. 描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-03-10 20:40:01 敘事 我要投稿

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

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        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文1

          說到動(dòng)物,在我的腦海里,第一個(gè)浮現(xiàn)出來的就是螃蟹。

          說到螃蟹,我與它還有一段情緣呢!記的那一年,我與爸爸到遼寧的舅爺家去玩。一天晚上,三姑拎了一個(gè)大麻袋,我們大家都很好奇,我跑到麻袋前,打開麻袋,“啊”的一聲叫了起來,“怎么了?”爸爸問我!懊,毛……毛蟹,這些都是毛蟹!”我既興奮而又害怕地說道。“不用怕,這些毛蟹是夾不到你的,因?yàn)檠!它們還很小!”三姑笑著安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看,袋子里面都是些較小的毛蟹,忽然,我看到了一只較大的毛蟹,我的目光被它吸引住了。它的外殼是灰色的,它有一對(duì)犀利的大鉗子,它的鉗子上有一撮毛,毛呈暗灰色,不仔細(xì)觀察,還以為是泥巴哩!“三姑,這只毛蟹可以給我嗎?”我膽怯地問,“當(dāng)然可以了,你喜歡就拿去吧!”三姑笑瞇瞇地對(duì)我說!爸x謝三姑!”說完,我管舅媽要了一根十分結(jié)實(shí)的線,把毛蟹的兩個(gè)大鉗子綁在了衣架上。起初,它一直在那里動(dòng),掙扎著,好像一個(gè)囚犯,想逃脫出那個(gè)監(jiān)獄。在第二天早上,我看著這只小囚犯,一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,我以為它渴了,就將它放在了盆里,盡管這樣,它還是不動(dòng),這讓我有點(diǎn)束手無策?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)地憔悴下去,我心里很不是滋味。我蹲在它的面前,不知如何是好。我到底該怎么辦呀?如果放了它,我會(huì)寂寞的。如果不放它,那它會(huì)不會(huì)……我到底該怎么辦呀?這時(shí),我閉上眼睛思考著,忽然,耳邊傳來了一陣救命聲,聲音離我越來越近:“救救我吧!把我放回大海里吧!我要回家!我要媽媽!媽媽……”我猛地睜開了眼,仿佛一下子明白了什么,是呀!人這一生,生命和自由是最寶貴的了,我想動(dòng)物也應(yīng)該一樣吧!我不應(yīng)該將它占為己有,我應(yīng)該給它自由生存的權(quán)利。想到這,我把它帶到海邊,把它放了。看著它快樂地奔向大海,漸漸隱埋在大海中,我心里有著說不出的感覺。最后,我長(zhǎng)舒了一口氣,感到無比的輕松。因?yàn),我認(rèn)為我做了一件好事,同時(shí),我還領(lǐng)悟到了,自由是人和動(dòng)物和諧相處的基礎(chǔ),我們要愛護(hù)動(dòng)物,善待生命。

          同學(xué)們!人與動(dòng)物和諧相處,我們的世界才會(huì)變的更加美好。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文2

          我的兩只烏龜,一只象碗口那么大,一只象雞蛋那么小。這兩只烏龜可是我最好的朋友,我要好好保護(hù)它們。

          兩只烏龜?shù)纳眢w顏色是灰色,四肢粗壯,尾巴細(xì)小;他的脖子可以伸縮,頭比脖子粗好多,眼睛小小的,鼻子比眼睛還要小,嘴巴有時(shí)張,有時(shí)緊閉著。你要是站到他們面前,它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進(jìn)去,然后又把頭偷偷地伸出來。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時(shí),它倆都把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴張得大大的,吃得很香。可是一入冬烏龜就“絕食”了,它們要冬眠!

          它們性格溫柔,天性好靜,在安靜舒適的玻璃缸內(nèi)呆著很舒服,不會(huì)坐臥不安,像關(guān)在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上,你在一旁看書,烏龜也不會(huì)打擾你,因?yàn)樗鼈兊哪_步很輕。有時(shí)它倆就在桌子下面擠來擠去,像小孩擠油油,雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點(diǎn)是我最喜歡的,它能長(zhǎng)壽,聽說活幾十年或上百年,還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問題吧!

          我非常喜歡烏龜,我要把它們當(dāng)成朋友,還把它們養(yǎng)得大大的,坐在它們的背上去公園玩。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文3

          鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌,為別人,為自己鼓掌,為彩色的世界,豐富的人生,偉大的精神鼓掌。

          有一天,我到操場(chǎng)上玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,洞邊有好多螞蟻跑來跑去,我看得正入迷的時(shí)候,腦子里閃過了一個(gè)念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒,我便開始填洞了,填這么小的洞能費(fèi)多大勁?我三下五除二就搞定了。

          誰料,小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走,一個(gè)接一個(gè),不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了,沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力,搬動(dòng)土塊對(duì)我們來說只不過是輕而易舉的一件事,可螞蟻的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后,仍然保持著這種從容的態(tài)度,帶著我們?nèi)祟惿儆械墓?jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的家園。要是把這件事放在我們身上,不僅做不到這樣,反而會(huì)慌慌忙忙把家園搞得一團(tuán)糟,與螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神相比,我們差遠(yuǎn)了!

          我鼓掌了,這是我第一次為動(dòng)物鼓掌,而且是為一個(gè)被人們忽視的,微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不,應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌,為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到,但是真心鼓掌的又有幾個(gè)人呢?

          我覺得我這個(gè)想法對(duì)不起螞蟻,但使我對(duì)螞蟻的印象深了許多,我敬佩螞蟻,它送給我啟示,我給予它掌聲,我要以螞蟻為榜樣,向螞蟻學(xué)習(xí)!

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文4

          今天下午,我拿了一塊月餅,去石刻公園觀察螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。

          我來到一棵大棕樹下,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,便觀察起來。螞蟻全身是黑色的,它的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,圓圓的腦袋上面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,嘴巴好像一把彎鉗,螞蟻有六條腿,支撐著整個(gè)身體。

          我先拿了許多月餅渣,灑到螞蟻洞口的不遠(yuǎn)處,便蹲在一邊觀察。過了一會(huì)兒,一只螞蟻從洞口探出頭來,好像一個(gè)偵察兵一樣,在觀察外面的情況,見四周沒人,便放心地出來尋找食物了。它東找西找,終于發(fā)現(xiàn)了食物源,于是便搬了一小塊往回走。在途中,它碰到了幾只螞蟻,只見它們用觸角碰來碰去,好像在交流一樣,告訴隊(duì)友哪里有食物。 不一會(huì)兒,許多只螞蟻便從洞口出來,排成一列,一只一只地走到食物源,拿著食物就"班師回朝"了。

          螞蟻是如何搬運(yùn)大食物的呢?我心中有了這個(gè)念頭,便放了一大塊月餅在地上,足足有螞蟻的'十倍大。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊大食物,便興高采烈地跑過去搬運(yùn),只見它爬上爬下,一會(huì)推,一會(huì)拉,但食物卻紋絲不動(dòng)。它急了,連忙跑回去叫了幾個(gè)"兄弟",它們圍到食物的四周,一起把食物抬起來,食物終于開始慢慢地向洞口移動(dòng)了,像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣凱旋而歸。

          螞蟻雖然是種小動(dòng)物,但它有著很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文5

          我十分喜歡家里的那只叫"小笨"的烏龜。它在我家已經(jīng)待了五年,我們有了深厚的感情。

          "小笨"只有爸爸一個(gè)手掌那么大,兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛鑲嵌在尖尖的臉上。小巧玲瓏的嘴,黑綠色的皮膚上有幾條粗粗的白線。他成天到晚背著自己的"小房子"龜殼,房子好像用一塊塊玉拼成的,精致漂亮。它的脖子伸出來時(shí)大約有三厘米長(zhǎng),而尾巴卻有三厘米五毫米。

          "小笨"的嘴雖然很小,但吃起肉來可絕不嘴軟。它經(jīng)常擺著小尾巴,四肢輕輕地劃著,在水里游來游去。每當(dāng)我把肉拿在手上喂它的時(shí)候,它似乎已經(jīng)聞到了肉香。把頭一轉(zhuǎn),眼睛盯著我手上的肉,猛地?fù)溥^來,把肉吞進(jìn)嘴里,才津津有味地品嘗著自己的"戰(zhàn)利品".

          "小笨"閑著沒事干的時(shí)候就會(huì)不停地想爬出盆子。有一次,"小笨"爬出了盆子,幾天不見蹤影,我都快被急哭了,后來可多虧媽媽在洗衣機(jī)旁發(fā)現(xiàn)了"小笨".后來我想:"小笨是不是想爬出自己的小天地,到外面的世界瞧一瞧,看一看。"

          小烏龜真可愛,我喜愛我家的小烏龜。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文6

          我家的母狗最近產(chǎn)下了九只小狗。走近一看,多可愛的小狗呀,瞧,一身卷曲的毛閃著金光,黑眼睛圓溜溜的,活像一對(duì)玻璃球,一條毛茸茸的小尾巴向上翹著,胖乎乎的身子走起路來,搖搖晃晃的,保管誰見了都會(huì)忍笑不止。

          小狗剛產(chǎn)下時(shí),毛濕漉漉,眼睛緊閉著,經(jīng)常嗷嗷直叫,也許它是想睜開雙眼看看這美妙的世界。母狗會(huì)用舌頭為它舔干濕毛。漸漸地,小狗有些開始活動(dòng)了,常常在窩里你擠我,我擠你,好像是在搶上占地盤,那胖嘟嘟的樣子甚是可愛。我每次去看它,它好像對(duì)我不太理睬,可能是怕我侵占它的領(lǐng)地,打擾它的生活。

          快滿月的小狗了更可愛了。一切都是那樣無憂無慮,自由自在。它們常常爬出自己的“房子”來玩耍,好幾次被媽媽趕回去。每次被趕回去,它們總是悶悶不樂,趁人一不注意,又悄悄地爬出來,不是你追我趕,就是咬上一個(gè)塑料袋拼命撕咬,玩得特別開心。這時(shí)我也特別高興,順手拿起一根紅帶子逗它們,我拖著紅帶子跑,它們就追;我把紅帶了轉(zhuǎn)圈,它們也跟著轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)累了,就齊刷刷地注視著那帶子,趁我一轉(zhuǎn)身,并猛沖過來,咬住帶子不放,有幾只小狗索性用前爪按住帶子,有的甚至用整個(gè)身子把帶子壓住,我不得不放下帶子。

          這群小狗給我的生活帶來了多少快樂啊!

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文7

          媽媽從墟上買回12只小雞,全身毛茸茸的,一雙圓溜溜的小眼睛嵌在茸毛中不停地眨呀眨的,尖尖的小黃嘴上有兩個(gè)小鼻孔。它們可頑皮啦!一從籠子里放出來就滿院子亂跑,如果你不仔細(xì)看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴溜溜地亂滾呢!跑累了,它們聚成一堆,你挨著我,我挨著你,“唧唧唧”地好像在說悄悄話,然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了,站起來拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像個(gè)紳士一般,邁著方步在院子里踱來踱去,看上去悠閑極了!

          我找了一個(gè)紙盒子,里面放了些稻草和雞毛,再剪一破草席鋪在上面,再從中間剪了一個(gè)“門”,一個(gè)舒服的“家”就建好了。

          第二天早晨,天剛剛亮,一陣陣嘰嘰的叫聲傳到我的耳旁。我想:小雞可能是餓了。我趕緊起床,拿來一小把的米撒在雞窩前的盤子里,然后打開箱門,一群圓滾滾的身子往外擠,有一只調(diào)皮的小雞故意堵在門口,我看著又好氣又好笑。小雞一見到小米粒就往前沖,跑在最前面的一只小雞也許是太急了吧,差點(diǎn)就來了個(gè)人仰馬翻。很快,所有的小雞都圍著小米粒津津有味地啄起米來,尖尖的小嘴把食盤啄得當(dāng)當(dāng)直響,好像是在奏一曲美妙的樂章。它們有時(shí)你擠我拱,搶占地盤,看著那吃食的樣子真是惹人發(fā)笑。

          我特別喜歡這群可愛的小家伙。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文8

          小時(shí)候,我養(yǎng)過一只很可愛的小八哥。那是爸爸從鄭州買回來送給我的。爸爸說讓我好好交它說英語?墒且?yàn)槲疑蠈W(xué)顧不上它,所以媽媽就把它送到了姥姥家。

          記得我給它起了個(gè)和我一樣的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的,小巧玲瓏,小小的眼睛藏在小腦袋上的羽毛里,不仔細(xì)看還挺不容易看出來呢;它尖尖的嘴巴是橙紅色的,細(xì)細(xì)的腳爪是橘紅色的,尾巴像一把打開的扇子。有時(shí)候姥爺還會(huì)把它放出籠子,它就會(huì)扇扇翅膀,然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴,悠悠閑閑地在客廳溜達(dá),東瞅瞅,西看看,有時(shí)高興了還會(huì)跳上姥爺?shù)募绨颉K遣桓哌會(huì)發(fā)脾氣,用它尖尖的嘴巴啄姥爺?shù)亩。有趣極了。

          清晨,太陽剛剛升起時(shí)“天天”的話可多了,說個(gè)不停。它會(huì)說好多話比如:恭喜發(fā)財(cái)、董彪、天天吶、西瓜、誰呀、吃飯了、再見、干啥呀,它還會(huì)學(xué)貓叫,姥姥笑和咳嗽呢!它的聲音和姥姥一樣說著一口東北話像極了。

          現(xiàn)在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爺?shù)男母螌氊惲恕?/p>

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文9

          我們幼兒園的劉老師送給我一只小狗,它那時(shí)也就兩個(gè)月左右,它的名字叫小白。 因?yàn)樗趾鹾醯纳砩祥L(zhǎng)著雪白的長(zhǎng)毛,就像穿著一件厚厚的白袍,它有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆寶石鑲嵌在那里,秀氣的鼻頭上頂著一圈黑暈,乖巧的嘴巴上掛著點(diǎn)點(diǎn)胡須,它既聰明又可愛,有時(shí)也很調(diào)皮,我非常喜歡它,它也愿意和我一起玩。

          自從小白來到我們家,它就成了我最好的朋友,每天早上我都帶它去跑步,而它總是跑在我的前面,時(shí)而回頭看看我,又繼續(xù)向前跑,有時(shí)它跑累了就圍著我的腿轉(zhuǎn)圈,如果遇見別人家的小狗就會(huì)頑皮地?fù)渖先ズ退鼈兇蛟谝黄稹?/p>

          你咬我一口我踢你一腳,最后干脆滾在一起,這時(shí)保準(zhǔn)一身白毛變成一身黑;氐郊,我往往訓(xùn)斥它一頓,它蹲坐在地上,一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看著我,好像在說:“我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我”。

          于是我只有打來水給它洗澡,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒很配合,我整整給它洗了兩大盆黑水,終于我的小白恢復(fù)了原來的模樣,我又用毛巾給它擦干,它用力一抖,身上的毛立刻蓬松起來。

          它回頭看了我一眼,爬進(jìn)自己的窩一動(dòng)不動(dòng),就像犯了錯(cuò)的小孩兒一樣,我心疼地摸著它的頭輕輕地說:“改了就好”。小白睜著眼睛看著我,象是聽明白了似的伸出舌頭舔我的手,在表示“我下次一定改正的決心呢”!

          這就是我的小白,小白使我的生活充滿了無限樂趣。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文10

          冬天到了,雪花飄落下來,地下的土洞里,小青蛙蓋上棉被,準(zhǔn)備冬眠了。

          “哎,要睡上整整一個(gè)冬天……”想到不能出去玩,小青蛙心里難受極了。

          土洞的四周,黑漆漆的一片,洞里又冷又黑,一點(diǎn)都不好玩兒。小青蛙覺得好孤單,他忍不住爬上地面,想去玩一會(huì)兒。

          “阿嚏,阿嚏!”真冷呀!一片冰涼的雪花落下來,小青蛙差點(diǎn)感冒啦!他急忙又鉆進(jìn)土洞,蓋上棉被。

          小青蛙閉上眼,可是,他還是睡不著。

          “要是有個(gè)朋友一起玩,那該多好呀!”小青蛙忽然睜開眼,大聲喊起來。

          “小青蛙,你好呀!”就在這時(shí),一個(gè)聲音從土洞的一側(cè)傳來,小青蛙嚇了一大跳。他睜眼一瞧,看見一只拿著鐵鍬的小鼴鼠。

          原來,隔壁是小鼴鼠的家,小鼴鼠拿著鐵鍬挖呀挖,準(zhǔn)備挖一個(gè)大客廳,沒想到,竟然挖到了小青蛙的家。

          “我們一起玩吧!”小鼴鼠快樂地說。小青蛙高興地同意了。

          小鼴鼠帶著小青蛙玩捉迷藏,他們從一個(gè)土洞鉆到另一個(gè)土洞;小青蛙給小鼴鼠講荷花池里的故事,“荷花姐姐最愛穿粉色的裙子,她很愛美,經(jīng)常對(duì)著湖水照呀照,擺弄嫩綠的葉子裙擺……”

          小鼴鼠的眼睛瞪得圓圓亮亮,他一直在地下生活,從沒聽過這么新鮮的事呢!噢,現(xiàn)在,小青蛙一點(diǎn)也不寂寞了,他要和小鼴鼠玩一個(gè)冬天呢!

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文11

          我家最近又添了一位新成員,它就是我養(yǎng)的小烏龜。

          小烏龜長(zhǎng)得特別小,只有手掌心那么大,渾身是淺綠色的。烏龜身上背著堅(jiān)硬的外殼,呈橢圓形,龜殼上排列著整齊的棱形花紋,聽媽媽說,這是烏龜?shù)摹翱住逼鸬奖Wo(hù)作用。

          也許是剛來我們家的原因,它整天躲在殼里。等到?jīng)]人時(shí)便悄悄的探出小腦袋左右張望一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒敵情就會(huì)大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動(dòng)。

          烏龜屬于肉食性動(dòng)物,對(duì)吃小魚、小蝦特別感興趣。每每上魚市我總會(huì)帶幾條鮮活的小魚放到它的身邊。別看它爬得慢,吃魚的速度可是驚人。瞧!本來還是藏在龜殼里,一幅害羞的樣子,一眨眼工夫,魚尾巴已經(jīng)吞到肚子里去了,早把“淑女”形象忘得一干二凈。

          一天,我的同學(xué)也拿著小烏龜來到我家,說要和我的小烏龜比賽跑,我說:“行,比就比!币宦暳钕拢瑑芍恍觚斠黄鹇朴频嘏莱銎鹋芫,“加油!加油!”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽懂了我的話,速度果然加快了,眼看就要追上了,可偏偏在這時(shí)候,我的小烏龜來了個(gè)左轉(zhuǎn)彎,偏離了軌道,結(jié)果輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。一氣之下,我把它扔到了窗臺(tái)上,它見惹了禍,也不好意思起來,趴在窗臺(tái)上,抬著小腦袋望著我,好像在說:小主人別生氣了,我錯(cuò)了?粗强蓱z的樣子,我的氣早跑到九霄云外了,又和小烏龜玩起來。

          我真高興我家里又多了一位快樂的成員。

         

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文12

          有些人喜歡小雞、小狗、小貓咪等動(dòng)物,但我喜歡的動(dòng)物是小白兔。

          我家的小白兔十分可愛,皮毛白白的、亮亮的,像抹了油一樣,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙眼睛像兩顆紅色的寶石,三瓣嘴里鑲著兩顆大門牙,短短的小尾巴像個(gè)銀鈴。

          小白兔的名字叫做“白白”。它不僅貪吃還貪睡。

          每當(dāng)?shù)介_飯的時(shí)侯,它那一雙紅寶石似的眼睛夾雜著哀求的目光看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,給我一點(diǎn)吃的吧!”我看到它這副模樣,便給它一片菜葉,它看到菜葉后,興奮地?fù)渖先ィ瑑芍磺白Π醋“撞巳~,用大門牙一點(diǎn)一點(diǎn)地啃下來細(xì)細(xì)地咀嚼著,吃得津津有味,還時(shí)不時(shí)地向四周張望,生怕別人搶走它的食物。

          每當(dāng)小白兔吃完“飯”時(shí),它就跳回籠子里,到它的“小天地”里睡覺去了。它睡覺時(shí),兩只小眼睛瞇成了一條縫,四肢伸開,抱著它的白菜“枕頭”,就好像在說:“白菜真是‘兔間第一’美味!”

          夏天,天氣十分炎熱,我便帶小白兔下樓去散步、透氣。小白兔則跑到它的“小花園”或“小樹屋”陰涼的地方睡大覺,而有的時(shí)候,它便在樹蔭下挖個(gè)坑,在上面鋪一些青草,然后就趴到小土坑里睡覺,還有的時(shí)候,干脆就躺在石凳上呼呼大睡起來。

          這就是我家既貪吃有貪睡的小白兔。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文13

          螞蟻,一種最常見的微小動(dòng)物,身長(zhǎng)大約1—2厘米,全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡,我也一樣。因?yàn),它總是那么臟、臭,整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠,尋找食物,真叫人惡心。直到有一天,有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。

          一天,我正在一邊啃面包一邊看電視,面包屑掉了一地.我剛想把面包屑處理掉,可是突然停手了,因?yàn)槲铱吹揭恢晃浵佋诿姘贾車芭腔病,我想看個(gè)究竟:只見它走面包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯著那塊美味看了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候,我在想,它大概是放棄了吧!沒過幾分鐘,小螞蟻回來,這次回來的可不是一只,而是一群.它們慢慢地爬到面包屑旁邊,艱難地將它抬起了,可是每走一段路,它們都會(huì)停下來,歇一下,換一批搬運(yùn)的螞蟻,然后,又開始艱難的搬運(yùn)工作。這期間,它們從來沒有泄氣過,我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。

          螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭,其實(shí)他們的身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西,它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯?正所謂“人心齊,泰山移。

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          去年寒假的一天,我和爸爸在荔枝公園附近散步,路過一家寵物店,店里有許多寵物,小貓啊,小狗啊,小鳥啊,小松鼠等。一看到小松鼠,我突然心血來潮,就對(duì)爸爸說:“爸爸,快過年了,你給我買兩只小松鼠,作為新年禮物好不好?”爸爸考慮了一下,同意了。

          我們問了一下價(jià)格,還不算貴,就買了一對(duì),我們還買了一個(gè)配套的籠子;\子是方形的,里面有一把梯子,梯子上面有個(gè)房子,小松鼠就在里面睡覺。每天早上,我都要放些瓜子在籠子里,小松鼠吃瓜子的樣子可好玩了,它先用爪子拿起一顆瓜子,然后拿到嘴邊嗑,還發(fā)出咔咔的聲音。

          可后來我發(fā)現(xiàn),它們倆不出來了,總是呆在房子里,我怕它們餓死了,就放了一些瓜子在房里,可它們就是不吃,我有點(diǎn)生氣,就拉著一只松鼠的尾巴,想把它拉出來,可沒想到一下子把它尾巴拉斷了一截?晌乙彩菫榱怂,要不然它們就餓死了。 一天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,看見一只松鼠,我很高興,它終于出來了。可我走近一看,哎呀!它在發(fā)抖,它肯定病了!我趕緊拿來一瓶雙黃連,可它已經(jīng)……

          后來,另一只小松鼠,因?yàn)闆]有同伴,也……

          我很難過,雖然只是兩只小松鼠,但也是兩條小生命,我以后不能光圖自己一時(shí)開心,而傷害別人。

        關(guān)于描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文15

          我家養(yǎng)了一只可愛的小雞,它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。

          它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長(zhǎng)著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn),就像是個(gè)小痦子。

          人們都說嘴邊長(zhǎng)痦子有口福,難道這只小雞也是如此?

          它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的,四只爪子緊緊地?fù)巫〉,走路時(shí)一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。一天,我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹下玩耍。

          它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

          點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)砹撕芏鄽g樂,有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)!

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