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      2. 描寫(xiě)校園一角

        時(shí)間:2022-09-20 20:44:56 敘事 我要投稿

        描寫(xiě)校園一角300字

        描寫(xiě)校園一角300字1

          我們的校園有兩棟教學(xué)樓和一間食堂。正中間的一大片空地就是我們的娛樂(lè)場(chǎng)地—大操場(chǎng)。

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          我們的校園就像一個(gè)包圍圈,向內(nèi)包圍,同時(shí)又像橢圓形一樣。操場(chǎng)上有跑道,一個(gè)小型足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng),十分豐富。只要一上體育課,我們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上肯定少不了它們的身影。有的在打羽毛球、有的在打籃球、有的在踢足球,還有的在跑步……同學(xué)們都在開(kāi)心的玩耍,一片都是熱鬧的景象。

          操場(chǎng)的'正前方就是升旗臺(tái)。在每個(gè)星期一都會(huì)舉行升旗儀式,這儀式既安靜又嚴(yán)肅。就這樣,每周一,日復(fù)一日,年復(fù)一年的進(jìn)行。

          升旗臺(tái)再前面一些,就是兩棵巨大的榕樹(shù)了。無(wú)論什么時(shí)候,你都能看見(jiàn)它們的身影。它們看上去又一種古老的氣息彌漫在空中。我似乎看的出來(lái)這兩棵榕樹(shù)的樹(shù)齡已達(dá)十年以上了,但是它們還是如此活潑、美麗。這兩棵樹(shù)的樹(shù)葉十分翠綠。它們同時(shí)還在茁壯成長(zhǎng),它們的樹(shù)枝已經(jīng)擴(kuò)散到了教學(xué)樓上。

          每當(dāng)你在操場(chǎng)奔跑玩耍,大汗淋漓,在升旗的時(shí)候站立不動(dòng),在大榕樹(shù)下仰望它們的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校這么不起眼的一角,也是那么美麗、有趣啊!

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          我的學(xué)校有一坐假山。學(xué)校的假山真高啊,高的仿佛沖破云霄。學(xué)校的假山真秀啊,旁邊的葉子,好像翠綠的屏障,新生的竹筍,色彩明麗。學(xué)校的假山真奇啊,一座座拔地而起,像老人,像巨象,像駱駝,形態(tài)萬(wàn)千,奇峰羅列。學(xué)校的假山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋。

          假山下面是一個(gè)圓形的水池。學(xué)校的水真清啊,清得能看見(jiàn)水底的小魚(yú)在快活得游來(lái)游去,學(xué)校的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠,學(xué)校的水真靜啊,靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

          春天,假山旁邊的美麗的迎春花、桃花開(kāi)了,非常好看。

          盛夏,假山旁邊的'柳樹(shù)上的柳枝仿佛是夏妹妹的辮子。旁邊有一個(gè)讀書(shū)廊,是同學(xué)們讀書(shū)、玩耍的好地方。

          秋天,菊花在一旁傲然的開(kāi)放,吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜,也吸引了許多小朋友來(lái)觀賞。

          冬天,河面結(jié)了冰,像銀色的河床,上面的假山,像給河床鋪上了一張床單。

          我的學(xué)校很美,但學(xué)校的假山更美。

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          我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。 我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的`跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。

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          我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇,里邊的花兒可美了。

          走進(jìn)大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù),桂花樹(shù)發(fā)出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中,你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的,主桿上長(zhǎng)著許許多多利箭似的枝條,枝條上長(zhǎng)滿了綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的撥開(kāi)葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花,桂花正甜甜的做著美夢(mèng),可愛(ài)極了。這小小的桂花是淡黃的,中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊,一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節(jié)目。

          桂花周圍長(zhǎng)滿了菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的正含苞待放,像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,有的`開(kāi)了一點(diǎn),像一個(gè)頑皮的小男孩正

          伸著腦袋向外探望,有的已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,中間長(zhǎng)著黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節(jié)日的

          火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài),美麗多姿呀!

          大花壇里偶兒有一些無(wú)名小花,它們是紅色的,活像一團(tuán)燃燒的烈火,把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。

          。∥覀冃@的大花壇真美呀!

        描寫(xiě)校園一角300字5

          學(xué)校是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方,也是一個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。

          一進(jìn)校門,一個(gè)鋪著綠色地毯的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。只要你一閉上眼睛,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱,風(fēng)在空中起舞……

          往操場(chǎng)的西邊望去,有一棵兩層樓這么高的大榕樹(shù),像士兵一樣。我走近一摸,感覺(jué)皮很粗糙,又感覺(jué)癢癢的 。當(dāng)你往下看是會(huì)看見(jiàn)黑亮的泥土,被榕樹(shù)的氣根抓住了,還發(fā)覺(jué)泥土濕濕的。我想也許是榕樹(shù)的氣根把水吸走了,存在了氣根里,這樣就不怕被渴死了。

          當(dāng)你往上看時(shí),會(huì)感覺(jué)榕樹(shù)像一把巨型扇子。密密的樹(shù)葉中每一片都不一樣有:貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色,玉色,嫩色等。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉們跳起舞來(lái),怎么也叫不停。

          站到近處,和站到遠(yuǎn)處看到的可不一樣了。這樣可以看見(jiàn)整棵樹(shù)的結(jié)構(gòu),那葉子真綠啊,綠的像是被染過(guò)似的,那葉子真大啊,大的有一個(gè)手掌那么大,葉子真厚啊,厚的'在太陽(yáng)的照射下都看不見(jiàn)透過(guò)地板的一點(diǎn)光線。

          還有那些躲在榕樹(shù)下的小害羞,它是生命頑強(qiáng)的小草,它不需要和大榕樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng),它只需要一片陽(yáng)光,一點(diǎn)雨水這就夠了。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一草一木

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          我最喜歡校園里的花壇了,它春、夏、秋、冬都很迷人,是個(gè)美麗的地方。

          當(dāng)春姑娘來(lái)到時(shí),花壇變了。小樹(shù)換上了新的綠裝,在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露,向外探出頭來(lái),好奇地打量著美麗的世界。小草綠油油的,在春風(fēng)中飛舞。桃樹(shù)上開(kāi)滿了白的、粉紅的桃花,蜜蜂在樹(shù)上

          辛勤地采蜜。夏天,樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層的,小草長(zhǎng)得很綠很綠,從遠(yuǎn)處看,像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍做游戲。 秋天,有些小草像失去水分了,變得枯黃了。小樹(shù)的`葉子有紅有黃,紛紛落下時(shí),像一只只美麗的小蝴蝶在空中飛舞。我們每人拾一片好看的葉子,做了一個(gè)可愛(ài)的書(shū)簽。

          冬天,冬雨紛紛落下,落在花壇里的小樹(shù)杈上,落在了又松又軟的沃土上?蔹S的小草下面還隱藏著許多綠色,未到春天,小草已經(jīng)忍不住伸出頭來(lái)了。下課了,同學(xué)們玩著冬雨驚呼:好冷的的冬雨!

          我愛(ài)我們的學(xué)校,但我更愛(ài)校園里美麗的花壇。

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          在校園的一角,長(zhǎng)著一株株大樹(shù),開(kāi)著一朵朵石榴花。那就是——前操場(chǎng)!

          春天,樹(shù)爺爺長(zhǎng)出碧綠的頭發(fā),花朵兒也鉆出來(lái)來(lái)欣賞著美麗的世界!瞧,大雁回來(lái)了,小燕子在樹(shù)上做巢呢!

          夏天,這兒綠樹(shù)成陰,眼前一片翠綠,讓你感到像是走進(jìn)了綠色的海洋!小鳥(niǎo)在樹(shù)蔭中嘰嘰的叫著,仿佛在為這美景伴奏。

          秋天,石榴妹妹穿上了黃衣服,可漂亮,誘人了!大樹(shù)爺爺在趕時(shí)毛,染上了黃頭發(fā)。冬天,樹(shù)爺爺?shù)艄饬它S頭發(fā),花兒也躲進(jìn)來(lái)大地媽媽的肩膀下不見(jiàn)了!寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),也讓人瑟瑟發(fā)抖!

          在前操場(chǎng)的.盡頭,長(zhǎng)著一顆茂盛的柳樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中梳著又長(zhǎng)又細(xì)的“綠頭發(fā)”!前操場(chǎng)還沒(méi)有石桌和石椅,讓同學(xué)可以在課間、放學(xué)后休息以及作業(yè)。

          微風(fēng)吹過(guò),前操場(chǎng)真迷人呀!

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          我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

          假山的下面是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,看!那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú),它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

          假山上面有一個(gè)亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的`柱子,亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無(wú)論外面有多少人在吵,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢,美極了!

          秋天到來(lái)的時(shí)候,剛?cè)胄iT,一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù),綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹(shù),真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

          校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,都忍不住停下腳步去欣賞。

          

        描寫(xiě)校園一角300字9

          我們校園丹桂樓有一座假山。

          假山的下面是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,看!那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú),它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

          假山上面有一個(gè)亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的柱子,亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無(wú)論外面有多少人在吵,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢,水車濺起的.水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢,美極了!

          秋天到來(lái)的時(shí)候,剛?cè)胄iT,一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù),綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹(shù),真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

          校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,都忍不住停下腳步去欣賞。

        描寫(xiě)校園一角300字10

          我們的學(xué)校非常美麗。我覺(jué)得我們學(xué)校最美麗的地方是學(xué)校的魚(yú)池。

          剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一面土黃色的影壁墻,墻的正面雕刻著一幅畫(huà),上面的人物刻畫(huà)得惟妙惟肖,栩栩如生。墻的背面刻著荀子的《勸學(xué)》。我最喜愛(ài)的是這句:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話讓我時(shí)刻記住,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。

          影壁的下面是一個(gè)小魚(yú)池。魚(yú)池的左右旁邊對(duì)稱地?cái)[放著幾棵綠色植物。三座假山錯(cuò)落有致地?cái)[在魚(yú)池中央。假山的上面有一個(gè)小噴泉,潺潺流水從假山流出,魚(yú)池看起來(lái)很美。

          魚(yú)池里的水很清,清的.可以看見(jiàn)池底下的落葉。許多金魚(yú)在魚(yú)池里自由自在地游,有紅色的,白色的,還有紅白相間的。它們有的在一起歡快的玩耍,有的在獨(dú)自游來(lái)游去。你只要輕輕碰一下金魚(yú)上面的水,金魚(yú)就會(huì)飛快地逃走,躲到假山后面,不讓你捉到它們。

          學(xué)校的魚(yú)池真美!

        描寫(xiě)校園一角300字11

          我們的學(xué)校是合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,每天都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

          我們學(xué)校有一個(gè)最美的地方是“自預(yù)園”。那里有樹(shù),有花,有草,有湖,還有高中同學(xué)用木頭做的玩具呢!

          那里的樹(shù)可真多,有柳樹(shù),有楊樹(shù)等等。最美的是柳樹(shù)了,春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的芽,風(fēng)來(lái)了,柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)像少女的長(zhǎng)發(fā)在空中漫舞。樹(shù)的中央 是一汪河水,水里的魚(yú)兒可愛(ài)極了,游來(lái)游去。當(dāng)我們把手放下去的時(shí)候,小魚(yú)就會(huì)認(rèn)為是工作人員在喂食而簇?fù)韥?lái)咬我們,把我們的手咬得癢癢的。天晴朗的`時(shí) 候,白云,藍(lán)天,四周的花草樹(shù)木倒影在湖里形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

          湖的旁邊有很多椅子,一下課。同學(xué)們就到“自預(yù)園”,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作業(yè)。有的在那玩耍,看風(fēng)景,“自預(yù)園”一下子熱鬧起來(lái),就連天上的小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。

          上課鈴一響,同學(xué)們飛快的跑回教室!白灶A(yù)園”又恢復(fù)了平靜。

          !美麗的“自預(yù)園”,你將陪伴我度過(guò)美好的4個(gè)年頭。我永遠(yuǎn)也忘不了你。

        描寫(xiě)校園一角300字12

          校園的一角有個(gè)綠草如茵的花園,花園里有一條彎彎曲曲的石板小路,小路的盡頭就是美麗的紫藤長(zhǎng)廊。

          春天,紫藤長(zhǎng)廊是綠色的世界.新綠的葉子,翠綠的葉子,黃綠的葉子都在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng),像是一個(gè)個(gè)傳報(bào)春天的使者,可愛(ài)極了.

          夏天,紫藤花張開(kāi)嬌艷的笑臉,這時(shí)要是你靜靜地坐在長(zhǎng)廊里,聞那一股沁人心脾的清香,看著一朵朵殘花從墨綠的葉子中飄落,真是令人心曠神怡.有時(shí)還會(huì)下起毛毛細(xì)雨,你還沒(méi)注意,衣服就被淋得濕乎乎的,真是"細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲."

          秋天,黃葉在空中翩翩起舞,忽爾向左一閃,忽而向右一藏,有時(shí)在空中優(yōu)美地轉(zhuǎn)個(gè)圈,輕輕地飄落在地上,就像一只只疲倦了的蝴蝶,停在地上休息,隨時(shí)會(huì)再次展開(kāi)雙翅飛向藍(lán)天.

          冬天,寒風(fēng)中只有一兩片遲遲不落的'殘葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖,枯黑的藤盤(pán)枝錯(cuò)節(jié),勾勒出一副冬日水墨畫(huà)。要是下上幾場(chǎng)大雪,潔白的積雪與灰黑色的藤相映成趣.

          啊,這就是美麗的紫藤長(zhǎng)廊,雖然竹林比你青翠,柳樹(shù)比你婀娜,但我愛(ài)你,愛(ài)你春天的生機(jī),夏天的嬌艷,秋天的輝煌,冬天的清麗,我愛(ài)你,校園中的紫藤長(zhǎng)廊。

        描寫(xiě)校園一角300字13

          轉(zhuǎn)眼間,我已從小學(xué)升到了中學(xué),陶醉地回憶新校園迷人的景色,那萬(wàn)紫千紅的花壇又浮現(xiàn)眼前……

          走近花壇,人未到,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來(lái),縈繞在心頭,久久不能散去。過(guò)去一看,只見(jiàn)各色的花兒叢叢簇簇,你如同火一般鮮艷,我如同霞一般迷人,她如同雪一般純潔,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放,肆意地吐著誘人的芬芳,讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“萬(wàn)紫千紅總是春”來(lái)。

          忽然,一簇充滿生機(jī)的綠意映入眼簾。低頭細(xì)視,一叢叢小草錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在花壇的四周,在風(fēng)中歡快地招著手,我的.心不禁為之一顫,這是何等頑強(qiáng)的生命力呀!它們生來(lái)鋪在地上,任人踐踏,卻依然充滿無(wú)窮的活力,這不能不給我一種啟示。

          此時(shí),那地一棵棵挺拔的大樹(shù)又吸引了我的注意力。只見(jiàn)它們昂首挺胸,佇立在大花壇之中,粗壯的樹(shù)干,翠綠的葉子,給人一種美的感受,同時(shí),也給人們一種激昂的情感,激勵(lì)著人們積極向上!熬G樹(shù)村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。

          嬌艷欲滴的草,挺拔的大樹(shù),它們互相映襯,互相依傍,構(gòu)成了我們這令人無(wú)限留戀的花壇……

          

        描寫(xiě)校園一角300字14

          我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)**直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近,我們學(xué)校的景色非常美麗。

          走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見(jiàn)左右兩旁各有一塊綠油油的草地,再往右前方走,就可以看見(jiàn)一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓,這里就是老師辦公,同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場(chǎng),這里是我們師生休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。

          在文化廣場(chǎng)中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體,老師告訴我們它叫金種子,它寓意著我們就是祖國(guó)花朵的種子,祖國(guó)的希望,讓我們?cè)诶蠋煹南ば脑耘嘞,茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng),讓我們:求真,尚美,進(jìn)取。在金種子的下方,有一個(gè)小魚(yú)池,里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷,活潑可愛(ài)的小金魚(yú),下課的.時(shí)候來(lái)喂養(yǎng)和觀賞,可以豐富我們的課余生活。

          可愛(ài)的校園,猶如一個(gè)溫暖的搖籃,呵護(hù)著我們成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園,我要用我的雙手把你打扮的更加美麗!

        描寫(xiě)校園一角300字15

          秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!

          走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓,里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

          我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的`,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹(shù),像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們!

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