描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》1
在我們梁豐小學(xué)的教學(xué)樓前面有個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，這個(gè)大花壇很有特色，除了花壇南面有三棵高大挺拔的喜樹(shù)外，其余全是桂花樹(shù)，可以說(shuō)是桂花樹(shù)的天地了。
每當(dāng)金秋十月，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，桂花黃黃的，只有米粒那么大，它們一簇一簇地開(kāi)滿(mǎn)枝頭，開(kāi)得是那么熱鬧、那么幸福。有的桂花圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的桂花湊在一起，好像在做游戲；有的桂花藏在葉子底下，好像在捉迷藏……
桂花樹(shù)有粗有細(xì)，粗的有我的大腿那么粗，細(xì)的只有我的大拇指那么細(xì)，桂花樹(shù)有高有矮，高的比兩層樓房還要高，矮的只有一年級(jí)小朋友那么高。
桂花開(kāi)花時(shí)，一陣陣香味飄來(lái)，我們學(xué)得更有味了；每天上學(xué)，我們聞著迷人的桂花香味踏進(jìn)校門(mén)，感到一天的生活都是香甜的；課間，我們有時(shí)在花壇邊做游戲，一陣陣花香飄來(lái)，我們玩得更歡了。
秋天，花壇里的喜樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，果實(shí)黃黃的，像一個(gè)個(gè)小香蕉，它們一瓣一瓣地圍在一起，圍成一個(gè)個(gè)小圓球，可愛(ài)極了。課間，我們常在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)著喜樹(shù)的果實(shí)，嘰嘰喳喳的，是那么快樂(lè)。忘了告訴你們了，喜樹(shù)還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物，是國(guó)寶。
學(xué)校的花壇帶給我們那么多快樂(lè)，我愛(ài)學(xué)校的花壇。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》2
我們校園的西南角有一個(gè)小花壇。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇是三角形的，里面的花爭(zhēng)奇斗艷，花的后面有一棵大樹(shù)。 我們來(lái)到小花壇，看見(jiàn)黃楊一棵挨著一棵，織成了一道綠色鑲邊。 向里面看去，一種不知名的草吸引了我。它的葉子嫩綠嫩綠的，草叢里還有幾朵沒(méi)有開(kāi)放的粉紅色小花呢，宛如給花壇鋪上了綠中帶紅的地毯。 小花壇里最多的要數(shù)月季了。數(shù)一數(shù)，有十株，高矮不一。綠色的莖有我的小拇指粗，上面均勻地分布著小刺。我想，這刺應(yīng)該是保護(hù)月季花的吧！葉子近似橢圓形，邊緣呈鋸齒狀。
花的顏色可多啦：粉紅、紫紅、桃紅、大紅等�；ǖ男螒B(tài)各異，有的是花骨朵兒，飽脹得像要破裂，有的才展開(kāi)幾片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘，有的已經(jīng)開(kāi)放了，宛如觀(guān)音的蓮花寶座。還有的凋謝了。我湊過(guò)去，聞到了一股淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，月季們搖晃起來(lái)，像在歡迎我呢！后面的原來(lái)是棵樟樹(shù)，它像位護(hù)花使者。校園的小花壇真美呀！
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》3
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)用綠色和白色的水泥圍成的散發(fā)著清香的小花壇。是她，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限情趣，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。
花壇上面有三個(gè)小學(xué)生，中間的而且個(gè)最高的那個(gè)小男孩，他身穿一件襯衫，帶著一條紅領(lǐng)巾，手中拿著火炬，可神氣了！在男孩的左邊有一個(gè)女孩，她梳著馬尾辮，手中拿著一個(gè)小鼓，她敲打出的鼓聲就象鐘聲一樣時(shí)刻提醒著我們要把時(shí)間牢牢抓住，不能漏掉一秒鐘。在男孩的右邊，還有一個(gè)男孩，這個(gè)男孩手中拿著一個(gè)小號(hào)，我看著他仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了小號(hào)的聲音……
此時(shí)，正值金秋，一串紅天得正旺，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著；近看，又像一只只紅色的小嗽叭，正在鼓著勁兒吹奏呢！我頓時(shí)被迷住了，情不自禁地走上前去偷偷地摘了一片花瓣放進(jìn)自已的嘴里一嘗；嗯！甜甜的！真好吃！
緊偎著一串紅的是一朵朵五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的菊花。菊花的顏色可多了；白的如雪；黃的賽金；紅的像火，紫的似錦；粉的如霞……菊花的姿態(tài)也很多，有的昂首怒放，顯得傲氣十足；有的花朵很大，把枝條也壓變了；還有的亭亭玉立，像一位高貴的小姐……
學(xué)校的花壇真美啊！每天下課，許多同學(xué)就迫不及待地跑到花壇前觀(guān)賞著、贊嘆著、聞著花的香氣，欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的美景。小小的花壇令人流連忘返，時(shí)刻給我們以美的享受。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》4
我家院子里有一個(gè)大大的花壇。
它是花朵形狀的，花壇分兩層，上層的中間種著一棵挺直的松樹(shù)，四季常青。下層像四個(gè)花瓣向外伸展。
春天，松樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出許多嫩綠的葉子，松樹(shù)變成嫩綠色的了。迎春花已經(jīng)開(kāi)出嫩黃的花朵，向人們報(bào)告春天的到來(lái)。院子里的人們開(kāi)始在花壇里種下花子，期望花壇早日開(kāi)出五彩繽紛的花朵。
夏天，松樹(shù)的葉子變得青綠，枝葉更加茂密，為花壇里的花朵遮起一片濃蔭。各種花兒陸續(xù)開(kāi)放，有雞冠花、牽�；�，還有許多叫不出名的花，將花壇打扮得像一位盛裝的公主。雞冠花紅艷欲滴，像一只報(bào)曉的雄雞；牽�；ㄔ缭绲鼐痛灯鹆俗约旱男±�。蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中忙著采蜜；各色蝴蝶翩翩起舞，夏天的花壇美不勝收。
秋天到了，松樹(shù)變成了深綠色�；▔锏木栈ㄩ_(kāi)放了，有雪白的、橙黃的、紫紅的，花壇繁花似錦。
冬天了，大雪紛紛。松樹(shù)穿上了雪白的棉衣。梅花散發(fā)著陣陣清香，冰清玉潔，傲霜立雪。
花壇留下人們的汗水，花壇回報(bào)給人們四季的繁華。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》5
大家知道我們的學(xué)校里最美麗的一角是哪里嗎？你們應(yīng)該認(rèn)為是花壇吧！沒(méi)錯(cuò)，我也跟你想的一樣，下面就讓我來(lái)介紹一下最美麗的一角——花壇。
春天剛開(kāi)始的時(shí)候，花壇里的花含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手遮住臉。過(guò)了四五個(gè)星期，這些花都不再害羞了，都表現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美。蝴蝶和蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了，它們有的在采花粉，有的在天空打鬧；還有的在花瓣上休息，好像這個(gè)花壇都屬于它們似的。
夏天，花壇邊的書(shū)都蒼翠欲滴，在陽(yáng)光下，樹(shù)葉間的縫隙露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)影，十分美麗。
秋天，花壇旁的結(jié)出了碩大的果實(shí)，有紅的石榴，黃的琵琶，綠的梨……各種各樣，目不暇接。有些同學(xué)甚至爬上樹(shù)去摘蘋(píng)果，真是一個(gè)“迷你果園”！
冬天，白茫茫的雪把整個(gè)花壇都蓋住了，放眼望去眼前一片空白，白得可以用一句詩(shī)來(lái)形容“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們?cè)谘┑厣蠈?duì)雪球，打雪仗。那場(chǎng)面真是好不熱鬧��！
這就是我們學(xué)校美麗的花壇！
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》6
我學(xué)校是北海小學(xué)。那兒春天生機(jī)勃勃，夏天熱鬧非凡，秋天風(fēng)飄香氣。風(fēng)景優(yōu)美，還有一個(gè)——四季花壇。
走到校門(mén)前，映入眼簾的是六個(gè)蒼勁有力的大字：“德為先，勤為本”。右邊還有一排翠綠的松樹(shù)，像一位位士兵保衛(wèi)著學(xué)校。進(jìn)了校園往右拐就能看見(jiàn)一個(gè)花壇。春天，百花齊放，還有幾顆香樟樹(shù)，暗暗放出香氣，在香樟樹(shù)旁邊有幾顆冬青樹(shù)，因?yàn)槿斯ば藜舫梢粋�(gè)個(gè)蘑菇形，好看極了！夏天，細(xì)雨籠罩著花壇，害羞的柳樹(shù)姑娘在細(xì)雨中濃妝淡抹，雨停了，柳樹(shù)姑娘現(xiàn)身了，多么像一位美麗的仙子。秋天樹(shù)葉紛紛飄下來(lái)，想一只只美麗的蝴蝶。一枝枝桂花開(kāi)了，它的花瓣米粒般大小，顏色有金黃的，淡黃的，米黃的.十分艷麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)金子。許多小朋友被它那陣陣香氣迷住了，每節(jié)下課，就來(lái)看它幾眼。冬天，百花凋零，枯枝敗葉，但那兒一顆顆松樹(shù)挺立著，下雪了，松柏葉子上都是雪真是——青山原不老，為雪白頭。
你看！這就是我們的花壇，美麗的花壇，迷人的花壇。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》7
我生活在一個(gè)美麗的校園里，一年四季都充滿(mǎn)了芳香。一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，便可以聞到香氣撲鼻的香味，其實(shí)這些香味都是由我們校園里那幾個(gè)長(zhǎng)方體的大花壇中散發(fā)出來(lái)的。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠的時(shí)節(jié)到了。花壇里的一串紅、牡丹、月季等花競(jìng)相開(kāi)放，綠色的小草襯托著紅、白、粉、綠等顏色，顯得無(wú)比嬌嫩；美麗的蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把花壇點(diǎn)綴得格外漂亮。
夏天，花壇里一朵朵貓哈花開(kāi)放了。在微風(fēng)的吹拂下，這些花兒就像一只只調(diào)皮的小貓?jiān)趽u頭晃腦�；▔呥�有幾棵遮天的大樹(shù)，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，稚氣的小臉洋溢著歡樂(lè)。
秋天，是花壇最美的時(shí)候。一朵朵菊花開(kāi)了，有紅色的、黃色的、紫色的。但最引人注目的是粉紅色的菊花，它的外面是粉紅色的，但越到里面它就越白，讓人看得眼花繚亂，真是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�
冬天，樹(shù)木脫去了昔日的綠葉，赤裸裸地站在寒風(fēng)中。大地媽媽蓋上了一層雪白的棉襖，花壇里的花草也鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們利用課余時(shí)間為花壇培土、施肥，他們盼望著春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的花壇！
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》8
我們校園的的花壇，四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗動(dòng)人。
當(dāng)樹(shù)木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí)，春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到花壇。杜鵑綻開(kāi)了笑臉，仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來(lái)。最美麗的要數(shù)茶花了。有的吐出來(lái)米粒般的花苞；有的還是
花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)五六片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出嫩黃的小花蕾。這時(shí)，從茶花里探出一個(gè)小腦袋，
是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜��！
當(dāng)知了發(fā)出第一聲?shū)Q叫時(shí)，歡樂(lè)的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長(zhǎng)廊上，美麗的紫藤垂掛下來(lái)，多么像一串串小風(fēng)鈴��！一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小風(fēng)鈴便開(kāi)始演奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。高
大挺拔的樟樹(shù)多么茂盛��！重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)，十多只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)， 停在樹(shù)枝上，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，仿佛樟樹(shù)就是他們家。
當(dāng)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，為大地母親披上一件金黃的衣裳時(shí)，秋天的大門(mén)已經(jīng)向你敞開(kāi)。樟樹(shù)落下了一片片葉子，像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開(kāi)了，一朵朵金
黃色的，多么像小星星落在了桂樹(shù)上。
冬妹妹也來(lái)了，整個(gè)校園到處白茫茫一片，像是鋪上了白地毯。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)我們的校園。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》9
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，但最美的還要數(shù)校園里的三個(gè)小花壇。
三個(gè)花壇位于教學(xué)樓的前邊，是三個(gè)大小不等的長(zhǎng)方形。兩側(cè)的稍微小些，中間分別種著一棵桃樹(shù)。春天到來(lái)時(shí)，桃花酒一簇簇的開(kāi)放，淡淡的香味需要你細(xì)心才能覺(jué)察到。桃花一落，桃樹(shù)就變成了一個(gè)身穿綠軍裝的哨兵。中間的的大花壇四角各有一棵爭(zhēng)奇斗艷的大麗花。他們一從土里鉆出來(lái)就使勁的長(zhǎng)，到夏天就已經(jīng)長(zhǎng)成了一大叢，葉子墨綠墨綠的，向張開(kāi)的大手，托出一個(gè)個(gè)雞蛋一樣大的花苞。過(guò)不了幾天，紅艷艷的花就開(kāi)了，昂著頭像在練高音一樣，臉都漲紅了。每?jī)煽么篼惢ㄖg有一棵黃澄澄的菊花，有的拖著細(xì)細(xì)的卷卷的花瓣，像媽媽的卷頭發(fā)；有的花盤(pán)又寬又大，秘密地排在一起，像個(gè)大盤(pán)子。花壇中間有一片草地，綠油油的小草想壇子一樣鋪在地上，從上面看郵箱一塊面紗開(kāi)在花壇上。
看，一個(gè)普通的花壇讓人們修正的多漂亮呀！
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》10
我們的校園有一處最美的地方，尤其是春天的時(shí)候，草木盛開(kāi)，百花齊放，那就是校園大門(mén)前的花壇。春天小草長(zhǎng)出來(lái)了，因?yàn)槟抢锃h(huán)境好，草長(zhǎng)的比操場(chǎng)的都高，花兒也盛開(kāi)了，五顏六色，有白色，黃色和紅色。樹(shù)木更是不能說(shuō)了，每一顆都很強(qiáng)壯，長(zhǎng)滿(mǎn)了應(yīng)該長(zhǎng)的果實(shí)。
夏天，天氣熱，小草和小花和酷暑爭(zhēng)論，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)你太熱了，可不可以變小，減熱”那強(qiáng)壯的大樹(shù)可不怕太陽(yáng)，我們坐在樹(shù)的下面可以乘涼，在草地上面，有著漫天在飛的蝴蝶。我真想抓一只來(lái)玩秋天樹(shù)葉都落了下來(lái)，黃黃的，像漫天在飄的蝴蝶，也像一片黃色的海洋，真是美不勝收，那花兒和小草仿佛也要枯萎，顏色更加美麗了。
冬天，天氣更涼了，動(dòng)物們都消失不見(jiàn)了，樹(shù)脫下了舊衣服，穿上新衣服，白色的雪大衣，小草也枯萎了，凋謝了的小草到春天又會(huì)復(fù)蘇，俗話(huà)說(shuō)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這就是校園大門(mén)前的那哥生機(jī)勃勃的花壇。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》11
我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方，我最喜歡的，便是校園里的花壇了。
初春，花壇里沉睡的花兒醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看，呀!花兒們都在梳妝打扮，要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖晃著自己的身子，好像在慶祝春天的來(lái)臨，它們被那嫩綠的葉子襯托著，顯得格外美麗，我想這一定是大自然的杰作。
盛夏，花壇里那個(gè)水池的水，還是那么清澈，那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)啊!水池的周?chē)且黄萜�，它們長(zhǎng)得多么旺盛啊!陽(yáng)光射到水池，水閃著五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，多么生機(jī)勃勃的景色啊!
深秋，菊花傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩，可是小草變黃了，上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉，我想，大概就只有菊花怒放著，白色的，黃色的，紫色的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
寒冬，百花凋謝，小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)，那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士，我望著它那矯健的身影，我覺(jué)得，它是多么的偉大啊!
校園里的花壇是多么的美麗，多么的迷人啊!
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》12
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇，花壇里的樹(shù)真多呀!有榆樹(shù)、有白楊樹(shù)、還有松樹(shù)……
春天，樹(shù)們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后，都長(zhǎng)出了小小的芽苞，再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。
夏天，樹(shù)的葉子變得更加的茂盛，樹(shù)干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會(huì)變成白色的小絨球。
秋天到了，有些樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來(lái)了，唯獨(dú)松樹(shù)的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉，這是為什么呢?哦，原來(lái)松樹(shù)的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光不足，水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些小小的滑翔傘，隨著風(fēng)滑翔，它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落，它們會(huì)在那里度過(guò)一生。咦，那些小學(xué)生們?cè)诟陕锬?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩�！�
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，花壇里的樹(shù)，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái)，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》13
有人喜歡校園的操場(chǎng)，有人喜歡校園的主席臺(tái)，而我卻喜歡校園的花壇。
站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上，我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：“啊!真美啊!”花壇里五彩繽紛，紅的、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，色彩無(wú)比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開(kāi)后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí)，它經(jīng)不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開(kāi)放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀(guān)察過(guò)，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏，精致極了!它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈，我仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量，待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵!
我喜歡校園的花壇!
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》14
我家的樓下有一個(gè)正方形的花壇。
這個(gè)花壇真美麗�；▔闹行挠幸豢霉鸹�(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵：有黃色的菊花、粉紅色的喇叭花、寶石藍(lán)的鈴鐺花、鮮紅的山丹丹花……散發(fā)著陣陣清香。菊花其實(shí)不止黃色，還有白色、黑色、紅色和藍(lán)色。嗽叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在自言自語(yǔ)在說(shuō)：“空氣真新鮮�。 扁忚K花像一個(gè)小鈴鐺，把它拿起來(lái)?yè)u的時(shí)候，似乎真的搖出了響聲。山丹丹花像一個(gè)通紅的太陽(yáng)落在地上。所有的人走過(guò)這里，都被花香陶醉了。
花壇除了有這些美麗的花，還是小動(dòng)物們自由活動(dòng)的地方。知了在桂花樹(shù)的樹(shù)桿上放聲歌唱。樹(shù)枝上還有兩條小蟲(chóng)子在努力地向樹(shù)頂上奔去。小鳥(niǎo)忙著在樹(shù)杈間建自己的“家園”，照顧孩子。許多蜜蜂在花叢中采蜜，好像中說(shuō)：“這些蜜可真甜啊！我一定要采多點(diǎn)，讓人們吃上更香更甜的蜜�！�
我真喜歡這個(gè)花壇，喜歡它那美麗和芳香的氣味。
描寫(xiě)花壇的作文350字——《秋天的花壇》15
在景色迷人的木蘭校園里，有數(shù)之不盡的美景：洋溢著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)；拔地而起的教學(xué)樓；書(shū)聲朗朗的教室；神圣莊重的升旗臺(tái)；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花壇……但是我卻對(duì)那美麗迷人的小花壇情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一塊大石碑，上書(shū)八個(gè)蒼勁有力的大字：傳承創(chuàng)新，明德誠(chéng)信。石碑的周?chē)且粋�(gè)美麗迷人的小花壇，里面盛開(kāi)著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，就像是一顆顆寶石鑲著的花邊。
春姑娘來(lái)到了校園的花壇。她左瞧瞧，右瞧瞧，給花兒們穿上了五顏六色的衣裳，花兒們高興極了！微風(fēng)拂過(guò)，她們翩翩起舞，給春天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春姑娘要回家了，便讓夏阿姨來(lái)照看。夏阿姨一來(lái)，陽(yáng)光就變得更加燦爛了。陽(yáng)光普照在油菜花上，像是在曬陽(yáng)光浴，又像金色的小孩在上面玩耍，還像金光零零星星地潑撒在花瓣上……
這美麗的景色把秋婆婆給招來(lái)了。秋婆婆無(wú)聊極了，花兒們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，顯然沒(méi)有了往日的光彩……
不好，調(diào)皮好動(dòng)的寒冬哥哥也來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)他鼓起腮幫子，吹起了一陣陣寒風(fēng)，花兒們?nèi)忌l(fā)抖。一片片花瓣從花朵上飄落下來(lái)，落在泥土里，等到了春天，她們才會(huì)恢復(fù)往日的輝煌。
校園的花壇讓人流連忘返，我愛(ài)這美麗的花壇！
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