【精華】防震作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的防震作文10篇,希望對大家有所幫助。
防震作文 篇1
今天是5。12,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防震演習(xí)。
下了第二節(jié)課,我正在默讀課文,任老師站在講臺上,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙地聊天,還有寫作業(yè)的,玩游戲的,看書的,突然一聲警報聲響了,我立刻把書往桌斗里一放,身子往桌下鉆,同學(xué)們都以最快的速度鉆到桌子底下,尤如一只只小貓一樣卷在那里,我的同桌就像知道地震要來似的,早早就鉆到下面不出來。這時只聽見史蓬博說:“任老師,我腳崴了,不能跑!比卫蠋熤缓米屗诮淌依锎糁。警報聲音雖然一分鐘,但我覺得很漫長,那聲音停止后,我們在老師的指揮下往外跑,慌亂中,不知是誰把張博雅的凳子弄倒了,書包也被踩上了腳印。到了樓下操場上,我對高亞男說:“史蓬博要是在關(guān)健時刻把腳崴了可怎么辦?”高亞男說:“不跑也得跑。”說完我倆哈哈大笑起來。
這已經(jīng)是我們第四次演習(xí),但我們都很認(rèn)真。老師告訴我們,如果真是地震來了,我們一定要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,一定要樹立自我保護(hù)意識。
防震作文 篇2
二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。
四川汶川發(fā)生了地震,震級高達(dá)里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。
不過地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時候來,通過動物異?梢灾赖卣鹗裁磿r候來,還可以能過地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,就代表大地震要來了。增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,減少人員傷亡。
雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。
防震作文 篇3
災(zāi)害就是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。
一些災(zāi)害都就是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預(yù)防的。
防震作文 篇4
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角 。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳*,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們一定要學(xué)會自救。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的'知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震作文 篇5
我們生活在這個地球,每天都會遇到各種各樣的災(zāi)難,這是我們無法避免的。
聽外婆說:1970年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級大地震,當(dāng)時,恰逢半夜,人們在睡夢中驚醒,只聽山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計這次地震共造成了一萬多人死亡,三萬多人受傷,二萬多頭大牲畜死亡,三十多萬房屋倒塌,被稱為20世紀(jì)云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。
那個年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識,所以每遇到自然災(zāi)害,損失總是很慘重。如今,國家富強(qiáng)了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備,為此,學(xué)校組織了很多活動,讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細(xì)節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識,學(xué)會在地震時如何自救,減少傷亡,做到有備無患。
就拿地震來說吧,通過學(xué)習(xí),我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過后。在老師的指導(dǎo)下,向教室外面轉(zhuǎn)移;如果在操場室外時,應(yīng)原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應(yīng)盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬不能夠跳樓和乘電梯。
總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識,就能夠在災(zāi)難來臨時,避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
防震減災(zāi),眾志成城,一切困難、災(zāi)難,都將被我們踩在腳下。
防震作文 篇6
自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。
其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
防震作文 篇7
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。
“眾志成城,抗震救災(zāi)”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻(xiàn)出愛心。
晚上,我看見北川中學(xué)的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學(xué)校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒,但他還是把這個女孩當(dāng)成自己的女兒安置,并給她編了號。
現(xiàn)在他沒了自己的女兒,他就把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道!
我想:災(zāi)區(qū)的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學(xué)習(xí),不怕困難,努力加強(qiáng)鍛煉自己的能力,盡全力幫助他們。
防震作文 篇8
四川發(fā)生了八級地震,死傷數(shù)萬人。這給我們多大的震撼。在四川省,有一個學(xué)校,因平常經(jīng)常做逃生演習(xí),所以,在這次地震中沒有一個人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。
在我們濮陽市子路小學(xué)也進(jìn)行了這樣一次演練。在子路小學(xué)還是第一次進(jìn)行這樣的演練。同學(xué)們都很緊張。老師說,主要是有序。如果亂跑,可能都擠死了,誰也逃不出去。
“地震來了!币宦暵暰瘓箜懫。我們馬上鉆進(jìn)桌子下面,用書包保護(hù)著頭部。關(guān)電扇,關(guān)燈。教室里鴉雀無聲。當(dāng)老師說:“立即疏散!蔽覀儽銖臈钫_始,一個接一個地跑下樓,我們每個人都抱著書包,用書包護(hù)頭,跑到兩樓之間,再往操場跑。我還算聰明,還帶著水杯。萬一被壓在廢墟下還有水喝。
大隊輔導(dǎo)員表揚了我們班。因為除了我們班,其它班都是空手下來,只有我們班的張老師讓我們拿書包,我們?nèi)紟е?/p>
大家到操場后,演練就結(jié)束了。這次演練雖然簡單,卻讓我們在親身體驗中學(xué)會了在地震真的到來時如何保護(hù)自己,而不至于驚慌失措?刹灰】催@次演練,它可能會保存兩千多條鮮活的生命。
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