我錯(cuò)了高一記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我錯(cuò)了高一記敘文作文,歡迎大家分享。
我錯(cuò)了高一記敘文作文1
打開記憶的閘門,漸漸往事如水水流出,如夢如幻,讓人時(shí)而喜,時(shí)而悲,時(shí)而又長吁短嘆。在那朵朵記憶的浪花中有一粒小小的珍珠,它并不璀璨并不華美卻一直令我難以忘懷。
那是四年下學(xué)期的一天,我的同學(xué)帶來一個(gè)很漂亮的小掛件。它雪白雪白的呈五角星狀,十分柔軟。那位同學(xué)和我很要好,所以她借我玩一天。我欣喜若狂,捧起她就回到座位。下午,眼看就要還給他了,我很是不舍。突然我腦海中閃過一絲念頭——撒謊。我被這個(gè)想法嚇了一大跳,怎么可以撒謊呢?但欲望戰(zhàn)勝了誠實(shí)。于是,我對同學(xué)說“我可以明天還你嗎?”她爽快的答應(yīng)了。
第二天,我沒有帶來掛件,第三天我還是沒帶掛件,第四天我依舊沒帶……就這樣到了第四周,同學(xué)問我“你什么時(shí)候能帶來掛件兒?”我卻不假思索的說,“弄丟了!彼汇叮S后一言不發(fā)地走向座位,我也像個(gè)沒事人似的回去了。
從此以后,我每天都在家中獨(dú)自玩兒那個(gè)小掛件,一點(diǎn)也沒意識到錯(cuò),直到一天晚上我聽見爸爸媽媽在談?wù)撌虑椋职终f“做人就要講誠信,沒有信用以后怎么常來常往”。一語驚醒夢中人,忽然我意識到我犯的過錯(cuò),我就找了個(gè)角落蹲下來細(xì)細(xì)琢磨。這個(gè)掛件不是我的,我卻撒謊得到他真不應(yīng)該,既然我犯了錯(cuò)她會原諒我嗎?不管他原諒不原諒我都要還她。
第二天,我拿著掛件找到了那個(gè)同學(xué),“你找到啦?”她問!捌鋵(shí),這個(gè)……我……”我吞吞吐吐!昂昧,既然它回來了也是你找到的,就送你吧,我又買了一個(gè)新的,你瞧!闭f著她拿出一個(gè)嶄新的小掛件,在我面前晃了晃。我看著這兩個(gè)小掛件,心中豁然一亮,愁云頓時(shí)消失,只剩她那快樂的笑容。
現(xiàn)在,我心中依舊有些愧疚,我想和她說出真相,但卻遲遲沒有勇氣。這次我錯(cuò)了,對不起!
我錯(cuò)了高一記敘文作文2
兒時(shí)的我,很是拖拉。媽媽經(jīng)常對我說:“拖拉的毛病該改改了!”可我始終改不掉。直到那次……
三年級剛學(xué)奧數(shù)時(shí),有一天上完奧數(shù)課,老師布置了很多作業(yè)。我嘀咕著:“作業(yè)太多了!”回到家后,我放下書包,剛準(zhǔn)備做奧數(shù)作業(yè)。哇,桌上這么多好吃的!我的腳不聽使喚,慢慢向零食靠近,管它什么奧數(shù)作業(yè)!見鬼去吧!吃飽了才有力氣做作業(yè)!霸撍X了,可可作業(yè)做完了嗎?”完了,完了,奧數(shù)作業(yè)忘了。我卻裝出一副若無其事的樣子。時(shí)間多得很,明天再做也來得及。
就這樣,一拖再拖。直到星期六早上,我才慢慢地翻開奧數(shù)作業(yè)!霸趺催@么難呀!”我慌張地看了一遍題目。這些題,我居然都不會!“怎么辦?今天晚上就要上課了!蔽也恢。突然,我閃過一個(gè)念頭:“晚點(diǎn)去,錯(cuò)過交作業(yè)的時(shí)間!
為了趕不上六點(diǎn)半的課程,我特地坐了六點(diǎn)的公交車?扇澜缦袷窃诤臀易鲗σ话悖緛硪_三十多分鐘的公交車,今天開得格外得快。所有的紅燈都奇跡般地躲過了,一路暢通!
站到教室門口,我看了看手表,才六點(diǎn)二十三分!安!”我小聲地叫道。說完便往四周望望,突然,我看到了“一根救命稻草”——飲水機(jī)。我立刻朝它奔去,拿出自己空空的水杯!皣W——”水立刻倒入杯中,我瞬間感覺放松了許多?上Ш镁安婚L,水杯很快就滿了。我又將水杯放在嘴邊,喝一口,再接一下水,再喝一口……
六點(diǎn)三十一分了!耶!我心中洶涌澎湃,三步作一步地沖進(jìn)教室。可是——老師還在改作業(yè)!我知道逃不過了,硬著頭皮把空白的練習(xí)冊交給老師!澳阍趺礇]有做?”老師看著我。“那個(gè)……那……唉!”我只好把所有事告訴老師!皩Σ黄,老師!”我慚愧地低下頭!捌鋵(shí)……”老師慢慢地說,“如果你沒有做,過來補(bǔ)上就好了。如果你不會,你可以來問我!而不是這樣做!”“嗯!”我弱弱地回應(yīng)了一聲。抬起頭,看見老師淺淺的笑。
從那以后,我不再拖拉。至今為止,我還記得那次錯(cuò)誤,記得老師那淺淺的笑。
我錯(cuò)了高一記敘文作文3
成長記錄著歡樂,也鐫刻著教訓(xùn)。成長中的我們,總會犯錯(cuò),總會摔倒在地,如同一棵小樹,樹干上總留著生長中的疤痕。
那天,我與好朋友相約一起去電影院看電影。還沒開始,我和好朋友互相推推、擠擠,鬧著玩……突然,燈一黑,我嚇得手一抖,爆米花全撒到地上了。幸好燈已經(jīng)暗了,沒有人看見,我們倆趕緊規(guī)規(guī)矩矩地坐好。
電影雖然開始了,但地上那一堆爆米花還不停地出現(xiàn)在我的眼前。我偷偷地將腳伸到爆米花那兒,小心翼翼地將它們踢到了別人腳下。我又假裝系鞋帶,悄悄把爆米花盒子放到人家腳邊。雖然看起來一切天衣無縫,可不知為什么,我內(nèi)心的忐忑還是不停地加深。我總是不時(shí)斜眼看看旁邊的人和他腳下的那一堆爆米花,看看他有沒有發(fā)現(xiàn)我搞的這些小把戲。所幸的'是,他毫無察覺。而這兩個(gè)小時(shí)的電影,我卻什么也沒有看進(jìn)去。
片尾曲終于響起,燈也終于亮了,我覺得仿佛過了一百年。將要逃出觀影廳時(shí),我又鬼使神差般地回過頭看向那個(gè)座位,只見一位工作人員正細(xì)致地打掃著我留下的“杰作”。
雖然事情已經(jīng)過去很久了,但想起來心中還是十分愧疚。我不應(yīng)該在公共場所鬧著玩,更不應(yīng)該犯了錯(cuò)還逃避責(zé)任。我錯(cuò)了,下次我不會再犯了。
我錯(cuò)了高一記敘文作文4
在我的生活中有很多豐富多彩的事,今天,我就來講講我和同學(xué)之間發(fā)生的事,經(jīng)過這件事,我意識到自己錯(cuò)了。
記得是在一次體育課,同學(xué)們都下去排隊(duì)跑步了,我看見小雅還在打掃衛(wèi)生就叫她下去上體育課,她說她要先掃完地之后再下去,我只好回位置拿水,看到自己最珍貴的書本便放回了書包,急忙跑下操場;下課后,我滿頭大汗地回到教室,小雅剛打掃好教室,我休息好后便想看一看書,可仔細(xì)一看,書包里沒有我的書呀,找了找柜筒,也不見,于是,我問了同桌和周邊的同學(xué),他們也沒見到,我想:會不會是小雅拿走了呢?她一直說我們書很不錯(cuò),而且剛才體育課只有她在上面。于是我氣呼呼地走到她的位置上,問道:“是你拿走我的書嗎?”她說:“不是的,你的書不見了嗎?”我很生氣,大聲對她說:“就是你肯定是你拿走的,剛才就是你在這個(gè)教室里,不是你是誰!”同學(xué)們的目光齊刷刷地看過來,我快步回到了座位。第二天我來到學(xué)校,組長把書還了回來,原來,是組長昨天體育課上來后,收作業(yè)時(shí)借去了看,因?yàn)槟菚r(shí)我不在,所以沒來得及和我說一聲,我聽了翁的一聲,腦袋亂亂的,我走到小雅面前,說:“對不起……昨天我不應(yīng)該錯(cuò)怪你,我以后一定會把事情弄清楚了再下定論!彼牧伺奈业募绨,說道:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!蔽覀冇殖蔀榱藷o話不說的好朋友。
經(jīng)過這件事,我知道我自己錯(cuò)了,以后無論做什么事都要弄清楚,不然會傷害到其他人。
我錯(cuò)了高一記敘文作文5
吃晚飯的時(shí)候,爸爸夾了一片番茄給我,可我又夾還給了他。爸爸說:“辛辛苦苦做的飯菜,你為什么不吃呢?番茄那么好吃,快把它吃了!”“我不聽,我不聽……”我堵起了耳朵,逃離了餐桌。
爸爸把我抓住,拉回了餐桌前,說:“番茄里面有很多維生素,可以為我們提供豐富的營養(yǎng)和維生素C!笨晌艺f:“我一吃番茄就有種番茄要吃了我的感覺,所以我才不喜歡吃番茄的!”“你不喜歡吃可以說啊,可你為什么要浪費(fèi)媽媽的心思呢?爸爸媽媽每天為你精心安排飯菜,還不是為了你身體健康,所以你快吃了它!
聽了爸爸的一番話,我只好無奈地說:“好吧,爸爸,我錯(cuò)了,但我能不能只吃一片番茄。俊
爸爸說:“行,可以啊,那么你不要再說話,趕緊把番茄吃了吧!如果你覺得好吃后,就多吃一點(diǎn)。如果你覺得不好吃的話,以后就不吃了,行吧?”我說:“可以啊!”我用筷子夾了一小片番茄,慢慢地咀嚼,有些酸酸的,軟軟的,略有些甜味,嗯,還真好吃。
從這以后,每次媽媽做,放有西紅柿的菜肴時(shí),我一定能分辨出來:“今天晚上,有西紅柿吃!
自從那次以后,我喜歡上吃西紅柿了。爸爸說的果然沒錯(cuò),西紅柿里有大量的維生素,可以提供給我們豐富的營養(yǎng),讓我們的身體健康。
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