另一口井_初中記敘文
大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,尤其是記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編為大家整理的另一口井_初中記敘文,歡迎大家分享。
媽媽是一位老師,分配到一個鎮(zhèn)上教書。鎮(zhèn)是漁鎮(zhèn),人是漁民,我出生在那,那兒就叫做我的.家鄉(xiāng)吧,家鄉(xiāng)以前是沒有淡水的,周圍都是大海,是咸水,有一天有人打了一口井,井水是甘甜的,這井便養(yǎng)活了全鎮(zhèn)人。
鎮(zhèn)上人窮,政府也不富,一到開學便有了難題,媽媽剛來時,不知道這種事,交學費時發(fā)現有很多人沒來,一打電話問,才知道,是交不起學費呀,媽媽二話沒說,交不起的同學全部幫交,七拼八湊全上了學。媽媽教書認真,學生也學得起勁,這是老師的一番好意,不能辜負了!不知不覺中考就要到了。鎮(zhèn)上人不知世外如何,學完了初中便不知該報哪所高中,媽媽明察暗訪,摸清各學生的興趣、長處,媽媽便給他們出了建議,讓他們去學何種專業(yè)。
鎮(zhèn)里的人純樸,知道媽媽這么好,只要豐收,捕到好魚,一定會給媽媽留一點送過來,有的送魚,有的送肉,有的送水果,我家?guī)缀醭闪藗}庫。漸漸地,媽媽在鎮(zhèn)可稱得上是家喻戶曉,許多人都想讓媽媽教,好多人都不去另一個初中上學,全部擠到媽媽的班來,班里那可是人山人海,一班可能超出七八十。初中升學率也在逐年的提高之中,從一個不知名的中學躍居全縣第二,不少學生在縣獲獎,在市、省獲獎?蓩寢屖遣筷牸覍,便被調動到了別的地方,后來便也教不到他們了。
鎮(zhèn)上人漸漸富起來,我媽媽雖不在那了,但她的功名還留著。過年我們回一趟老家,剛一到,電話像熱線電話鈴鈴響不停,鎮(zhèn)上學生又挑了好東西來。鮮甜的魚發(fā)出清清的味道,記得似乎有人說過,媽媽,是鎮(zhèn)上的另一口井。