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留・逝_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的留・逝_初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、在路上
整個旅途是個微妙的感覺。伯伯興致昂然的開著車。太陽分外妖嬈。
路上,走了大段大段的高速公路,時不時的感到寂寞,一直都清清淡淡,好象生活一樣。走到出站的時候才發(fā)現(xiàn)了它的“高速”和對它的戀戀不舍。
自己旅行的人,需要忍耐孤獨(dú),即使自己不是遍體鱗傷的孩子,依然需要經(jīng)過洗禮。
直到出了西南角的時候。驟然有了一路向北的感覺。
越是北上,山就越發(fā)的蒼勁,水就越發(fā)的冰冷。連天也越發(fā)的藍(lán)。躺在椅子上,望著天,忘了景,枕著白云,沉沉入睡;秀敝g好像看見了青海,我們飛到云里去尋找。好像世界,早已不是閉上眼睛的黑色。
那時侯的云,不像青海的云那樣好看,白白的,但是圍繞著堅(jiān)硬的灰色線條。
一路上有很多好聽的地名,朱雀路,太乙路……風(fēng)景跟著奇異的名字一直不斷的變換,黃土山或者青海湖。
講這些的時候自己好象個遲暮的老人。安靜的講,卻又帶著一絲驕傲。
“看。我來過這里,有你們沒有的經(jīng)歷!
年華的刻印不曾風(fēng)化。
二、信仰
旅行的時候走過了很多寺廟。有的近,卻好不真實(shí)。有的遠(yuǎn),卻是羨慕至極的真實(shí)。他們經(jīng)歷著波瀾之后卻依然屹立。波瀾不驚。像老者一樣,講述著佛經(jīng),講述著故事,沉淀著歷史,沉淀著思想。
慈恩寺門前的廣場上有大大的唐僧塑像。高高的,看不清他的容顏。寺里的和尚坐在菩提下下棋或者在大雁塔下澆花。寺院的兩邊有鐘樓和鼓樓,導(dǎo)游說“晨鐘暮鼓”日升月沉,紅塵滾滾,波瀾不驚。
如此如此。信徒或者游人都默默的聽著,看著。
塔爾寺里掛滿了各色的哈達(dá)。藍(lán)色的,是學(xué)業(yè)有成,黃色的,是身體健康……喇嘛在寺里不斷的行走,唐卡安靜的滯留在墻壁上,轉(zhuǎn)金筒不厭其煩的轉(zhuǎn)著圈,老阿媽在木版上虔誠的磕頭,一下一下,木版從絳色褪成了黃色,阿媽的皺紋也逐年的爬上了眉頭。導(dǎo)游說,他們每天都在這里誠心的磕頭,磕足十萬下,就可以得到幸福。
我們都有各自的信仰,即使是只相信自己的我們。在見到佛時,在祈求福澤的時候,心里總有小小的安心。像朋友說的那樣“黃金糕這個名字啊,聽聽都覺得舒服啊!奔词共皇怯肋h(yuǎn),但在心愿得到寄托的時候,卻是活脫脫的,毫無修飾的高興。在沾滿酥油的石碑上貼上硬幣祈求幸福,在院里的菩提樹下?lián)煲黄刑崛~求財富,拜拜菩薩,那個時候像黃金糕那樣單純的幸福感就包圍在周身。
三、過路人和他們
每一個地方,他們存在于那里。
我們無法留在那里,他們也無法留下我們。只是他們和景色一同嵌入畫框,帶在一路上。
日月山腳牽羊的小孩,廣元的小二,寧夏的老板娘,唱歌的藏族哥哥,塔爾寺的乞丐,紅原的女孩……
他們出現(xiàn)在路上,以不同的姿態(tài)被我們遇見。卻又笑得好看。
干凈,而且大方。不能記得他們的容顏,但卻實(shí)實(shí)在在的記得他們的出現(xiàn)。
他們看過了太多太多的人,都像我們一樣經(jīng)過他們的土地。揮起煙塵然后離開。我們都只是過路人。
而他們,在我們心中,確是唯一的人,我們到過的這片唯一的土地。
戀戀紅塵,輾轉(zhuǎn)即逝。惟有此景,余留此生。
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