雪_初中記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編整理的雪_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪是什么樣的呢？雪是怎么來的呢？在很小的時(shí)候，我就已經(jīng)很喜歡雪了�？墒抢咸斐３２蛔雒�，過了好幾個(gè)冬天都沒有下我最喜愛的雪。我是多么的失望、多么的落魄。
今年的冬天又到了，我常常打開窗戶。注視著外面，期待、渴望奇跡出現(xiàn)——下雪。哪怕就下一分鐘，不，一秒也行。在那天的晚上突然我看見了天氣預(yù)報(bào)，報(bào)道到明天會(huì)下中雪。這下可把我樂壞了，我一蹦三尺高！瞧，連睡覺了，臉上還帶著微笑呢！
第二天到了，我揉了揉朦朧的睡眼。下雪了嗎？原來我還沒有睜開眼睛。其實(shí)我的內(nèi)心是多么想趕快的看到雪，可是又擔(dān)心氣象預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確，沒有下雪。我鼓足了勇氣。��？怎么沒有下雪，細(xì)聲一聽，“晰嚦嚦”下著的不是雪而是雨。此時(shí)的我猶如從天堂一瞬間掉進(jìn)了萬丈深淵，歡喜一場空。
下課了，我不時(shí)地望著天空，看不見一點(diǎn)點(diǎn)雪的蹤跡，我不禁低下了頭，嘆息著……突然，有位同學(xué)說下雪了。我的心情一下子跳到了最高潮，同學(xué)們像黃蜂一樣涌出教室。
只見大雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的.舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬物，將一切變得神秘起來。
這動(dòng)人的雪花怎么會(huì)不打動(dòng)我的心呢？我不由地伸出手去。雪花是這樣的調(diào)皮，我想用手去抓它，它卻從我手指縫里逃走，當(dāng)我無心時(shí)，卻拼命地飄落在我的手上，涼絲絲的好清涼的感覺啊！我呼出一口熱氣，雪花變成了晶瑩的小珍珠。抬頭仰望好似我也要化為其中一朵小雪花，飄飄欲仙地飄走了。
雪花越來越密，在空中無休止地散落著。學(xué)校里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，它們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地、盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天宮中呆久了的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切。偶爾有幾片雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高，不時(shí)發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，似乎在為學(xué)校營造一點(diǎn)轟轟烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，卻很快就融化成了水滴，依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上，風(fēng)兒悠悠地吹來，搖搖欲墜，但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)清新的世界。
冬天，大地散發(fā)出一種誘人的芬芳，那種比百鳥爭鳴！更讓人心醉比秋雨，更能讓人透徹心扉那是美的帶名詞，更是讓人沉醉的麻醉劑冬天！是萬物枯萎的帶名詞，但它亦是萬物蘇醒前的報(bào)信鳥！那就是——雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下，你會(huì)感覺到一陣陣輕松，好似每一根神經(jīng)，都在歡快的跳著跳著……
【雪_初中記敘文】相關(guān)文章：
雪痕-初一-記敘文01-07
初中描寫雪的散文10-27
公德_初中記敘文09-22
音樂_初中記敘文09-22
冬日晨雪寫景作文初中11-22
關(guān)于雪的作文【初中精選】12-17
初中記敘文：收集陽光12-27
學(xué)會(huì)倔強(qiáng)_初中記敘文09-22
家，凈土_初中記敘文09-22
書，音樂_初中記敘文09-22