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      2. 品味沉默_初中記敘文

        時(shí)間:2021-09-22 14:25:10 敘事 我要投稿

        品味沉默_初中記敘文

          相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同,可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的品味沉默_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。

        品味沉默_初中記敘文

          在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作中爭(zhēng)得上游,取得成功,如果一言不發(fā),保持沉默,別人會(huì)說(shuō)你故作深沉、矯揉造作;在千百萬(wàn)化的生活中陰溝翻船,不慎失敗,如果不大哭一場(chǎng)、捶胸頓足,“缺乏感情”、“沒(méi)有個(gè)性”的帽子轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)扣在你的頭上;在親密至友遭受挫折,品嘗失敗時(shí),如果不用上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間安慰他,“冷血?jiǎng)游铩、“不關(guān)心他人”的稱號(hào)必然會(huì)紛至沓來(lái)……似乎“沉默”天生就是一個(gè)貶義詞!不過(guò),在我看來(lái),沉默作為一種處世哲學(xué),還是有可取性的。

          球場(chǎng)上,幾記精妙的短傳,皮球到了前鋒腳下?吹绞亻T(mén)員站位靠前,前鋒腳腕一抖,將球送入球門(mén)死角。此時(shí)我們會(huì)看到,前鋒近乎瘋狂的跑向場(chǎng)邊,擺出各種各樣或優(yōu)雅或丑陋的姿勢(shì),讓觀眾認(rèn)識(shí)自己。然而,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)馬拉多納連翻四、五個(gè)跟頭?有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)球王貝利在賽場(chǎng)上跳桑巴舞?他們當(dāng)然不是一言不發(fā),而是相對(duì)的沉默,相對(duì)的冷靜,冷靜的分析自己成功的`原因。球王貝利曾說(shuō)他最滿意的進(jìn)球時(shí)“下一個(gè)”,可見(jiàn)他進(jìn)此球的重要目的之一就是更順利的打進(jìn)彼球,這種著眼于未來(lái)的沉默時(shí)成功者所必備的。

          當(dāng)今社會(huì),下崗者為數(shù)眾多。很多人下崗后會(huì)邀請(qǐng)幾位朋友“暢飲”一番,喝得酩酊大醉,最后哭號(hào)著向朋友們?cè)V說(shuō)自己的委屈。誠(chéng)然,這種發(fā)泄對(duì)身體是有好處的,然而長(zhǎng)此以往,會(huì)使失敗者喪失進(jìn)取心,甚至“沉迷”于這種惆悵。適當(dāng)?shù)某聊聛?lái),及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),這樣才有東山再起的可能。

          此外,在自己多年的老搭檔突然遭遇失敗時(shí),安慰他幾句,可能會(huì)讓他減輕壓力。但是誰(shuí)都不愿他人對(duì)自己的失敗談得過(guò)多。如果太過(guò)分了,反而會(huì)招至朋友的反感。運(yùn)用好“沉默”的武器,給朋友以冷靜思考的時(shí)間,對(duì)他可能更為有利。

          “沉默”并不是萬(wàn)能的,它并非適合所有的人。然而沉默者也決非懦弱者,關(guān)鍵時(shí)刻的沉默,可能會(huì)帶來(lái)決定性的勝利!俺聊笔且环N武器,了解它、使用它,你的人生可能會(huì)更加燦爛,更加輝煌!

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