冬天不再只有寒冷記敘文作文(通用30篇)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編幫大家整理的冬天不再只有寒冷記敘文作文(通用30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇1
冬天,一個(gè)既寒冷又溫暖的季節(jié)。
“小胖,你跑慢點(diǎn)!”小x在后面氣喘吁吁地喊著,我并未轉(zhuǎn)過身去,僅僅笑了一下,又繼續(xù)邁著大步向前方跑去……
那一幕場(chǎng)景,又浮現(xiàn)在了我的眼前,久久不肯散去……
那是考試之前的最后一個(gè)早晨,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲還是一如既往的播放著,貫穿著整個(gè)校園。我們慢慢地朝目的地——籃球場(chǎng)進(jìn)發(fā)著,如同“日本鬼子進(jìn)村一樣”。
我們繞著籃球場(chǎng)時(shí)快時(shí)慢的跑著,而隊(duì)伍也如同一盤散沙,三三兩兩,你一言我一語(yǔ)的跑著,老師的不在也使我們更加放肆起來(lái),不知在誰(shuí)的帶領(lǐng)下,我們竟不約而同的走了起來(lái),冬季長(zhǎng)跑也瞬間改為了冬季散步,原本想繼續(xù)跑的我也漸漸放慢了腳步,頓時(shí),籃球場(chǎng)已不再擁有從前的和諧與寧?kù)o……
時(shí)間飛逝,“長(zhǎng)跑”即將就要結(jié)束,正當(dāng)我們想要離開之時(shí),卻聽到了一陣陣“咆哮”。
“你們?cè)谂苁裁礀|西,隊(duì)伍沒隊(duì)伍,跑步?jīng)]跑步的,整個(gè)學(xué)校除了你們外,都在認(rèn)認(rèn)真真的跑步,你們?cè)诟墒裁矗∽鰤?mèng)!給我重新跑!”吳老師嚴(yán)厲地批評(píng)著,我們無(wú)言以對(duì),一個(gè)個(gè)都低下了頭,好像在為自己的過失懺悔著……
吳老師將我們領(lǐng)到了操場(chǎng),我們迅速的將隊(duì)伍排好,這是,校長(zhǎng)及許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也尋聲走了過來(lái),注視著我們這一些如同犯了錯(cuò)誤的小老鼠。
寒風(fēng)呼呼的刮著,我們不禁微微顫抖,我們頂著肆虐的寒風(fēng)向前跑著,一圈又是一圈,如同做著無(wú)限不循環(huán)運(yùn)動(dòng),我大口大口的喘息著,就在我決定放棄的一剎那,“加油!加油!”校長(zhǎng)大聲鼓勵(lì)著我們,頓時(shí),一陣陣暖風(fēng)襲來(lái),全身不在冰冷,心中的小太陽(yáng)正在冉冉升起,是呀,我不是為了別人而跑,而是為了自己!我繼續(xù)奔向前跑著,遲遲不肯停住腳步,猛然發(fā)現(xiàn)在冬天飛奔也是一件如此愜意的事。
冬季長(zhǎng)跑仍在繼續(xù),讓我們一起排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐向前方跑去,讓整個(gè)冬季溢滿溫暖……
冬天,不再只有寒冷……
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇2
周一班會(huì)課上,黃老師深情地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們生活在城里,吃好穿暖,不缺衣物,但是你們知道嗎,隆林各族自治縣豬場(chǎng)鄉(xiāng)那紹村山王小學(xué)有56個(gè)小朋友,他們年齡和你們差不多,他們家鄉(xiāng)每年冬天都會(huì)下雪,很多孩子都缺衣服穿,在這漫長(zhǎng)而又寒冷的冬季里,他們沒有厚厚的棉衣也沒有溫暖的棉鞋。你們?cè)敢獍雅f的或者不合身的棉衣、棉褲、棉鞋都拿來(lái)贈(zèng)送給他們嗎?”全班同學(xué)紛紛舉手表示愿意。
星期三上午,同學(xué)們把自己的衣物拿到教室,大家你一包我一袋地把各自的座位都放滿了。下午放學(xué)后,同學(xué)們拿著各自的“愛心包裹”紛紛走到操場(chǎng)排隊(duì),等待捐贈(zèng)。看到捐款臺(tái)的大紅紙上寫著的“百色市中華小學(xué)為隆林各族自治縣豬場(chǎng)鄉(xiāng)那紹村山王小學(xué)小朋友捐贈(zèng)衣物”大字時(shí),同學(xué)們迫不及待地踮起腳尖,高高舉起自己的“愛心包裹”,翹首等待。
捐款活動(dòng)開始了,我們以班為單位,有序地把衣物放到捐款臺(tái)。我捐的衣物不多,但也代表了我的一份心意。看著一千一百多件衣物放到捐款臺(tái)上,看著老師以及大哥哥大姐姐們來(lái)來(lái)回回地把1100多件衣服打包,再一包一包地將“愛心包裹”裝上了小貨車和小汽車的后尾廂里。我們?cè)诔抢锷,不缺吃,不缺穿,學(xué)習(xí)環(huán)境又好,而他們卻在少吃缺穿的艱苦環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,多么不易呀!山王小學(xué)的小朋友們,希望這個(gè)冬天你們不再感受到寒冷!
看著慢慢駛離學(xué)校的車子,我看到了溫暖正駛向山王小學(xué)……
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇3
每當(dāng)下雪的時(shí)候,看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,不禁回想起那冬天,那喜愛天天丁震,掀翻銀海,散亂珠泊,平添了山中丘壑,在那個(gè)大雪紛紛是,那個(gè)人站令我感動(dòng)。
那天我去很遠(yuǎn)的地方玩,在玩的時(shí)候,我的鞋一不小心刮在鐵釘上,寫漏了一個(gè)大口子,我傷心極了,我忍著寒冷,走過了大街小巷,希望能找到一個(gè)補(bǔ)鞋攤。不一會(huì),雪大了,我的鞋快被大雪“吞沒”了。于是我加快腳步,都快跑起來(lái)了,終于在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的補(bǔ)鞋攤,可是當(dāng)我跑過去時(shí),他已經(jīng)收拾好了包,正準(zhǔn)備要走呢!我剛要垂頭喪氣的回去時(shí),他好像看見我的鞋很破的時(shí)候,便打開了包裹,他把東西放好,說(shuō):“小孩子快過來(lái)我?guī)湍阊a(bǔ)鞋!彼盐业男p輕地脫下來(lái),仔細(xì)地縫我鞋,自他的動(dòng)作中可以看出他補(bǔ)得很認(rèn)真,不一會(huì)他就補(bǔ)完了,他讓我交一塊錢我摸一摸口袋,的都快哭了。一位兜里只有五毛錢。于是,紅著臉對(duì)他說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我只有五毛錢。”他并沒有收我的錢,說(shuō)我是為我是為人民服務(wù)的,收不收錢不重要。當(dāng)我離開時(shí)回頭仔細(xì)端詳他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他是多么的慈祥,慈愛!他濃眉大眼,尖尖的鼻子,小小的耳朵,一張不斷微笑的嘴。
當(dāng)我回家的時(shí)候,這一幕還想放電影一樣,一幕幕的放映在我眼前。他的樣子還在我的先前浮現(xiàn),他的話還在我耳邊回響。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇4
冬天總是在寒冷中度過的,也許不僅僅是寒冷,還有點(diǎn)孤寂的味道?绰淙~飄飛,樹枝光禿禿的,沒有一點(diǎn)活力。風(fēng)一吹,枝兒略微的晃一下,都讓人感覺下一秒它就會(huì)斷掉,花兒更是少的可憐。在這樣的冬天里,溫暖是遙不可及的,然而我卻被愛包裹的感受不到一點(diǎn)寒意。
美好的星期六早晨,我就被鬧鈴驚醒,才6:30,本想在被窩里再賴一會(huì)兒,硬是被媽媽給拽了起來(lái)去上鋼琴課。到了琴行,門還沒開,我和媽媽只能在門口干等。冬天的風(fēng)吹得人生疼,即使戴著帽子,把自己過了個(gè)嚴(yán)實(shí),但風(fēng)兒總能千方百計(jì)的從空隙溜進(jìn)來(lái),讓人招架不住?纯催h(yuǎn)處,老師還沒來(lái),我急得在原地直跺腳,媽媽則不以為然,走過來(lái)幫我把圍巾戴好用手搓搓我的耳朵,又我把帽子戴好了。經(jīng)媽媽這一調(diào)整,確實(shí)比之前暖和不少,風(fēng)也擋在外,進(jìn)不來(lái)了。好不容易,終于把老師給盼來(lái)了,剛一打開門,我就沖進(jìn)去,外面實(shí)在太冷了,把我的手都凍得沒了知覺。上課時(shí),兩只手一直不聽使喚,就像沒上發(fā)條的機(jī)器人的手一樣,連普通音階都彈不出來(lái)!岸!崩蠋煹氖謾C(jī)忽然響了,趁老師接電話的工夫,媽媽把我的手放在她的掌心上,邊呵氣,邊不停的揉搓我的手,想給我溫暖,還用略帶責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō):“讓你出門不帶手套,現(xiàn)在后悔了吧!边@樣的動(dòng)作一直持續(xù)到老師進(jìn)來(lái)才停止,而這時(shí)候,我的手已經(jīng)暖和的感覺不到一絲寒意,接下來(lái)的教學(xué)較之前就順利多了。這一刻,我才知道,能我的心上發(fā)條的就是母親的愛!
從琴行出來(lái),風(fēng)力絲毫沒有減弱,還是呼呼的刮著,但已經(jīng)不再那么刺人了。落葉雖然還在飄,但現(xiàn)在在我的眼里,就是一場(chǎng)冬之精靈跳的舞蹈。
我知道能讓這個(gè)冬天不再寒冷的,只有愛,唯有愛。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇5
天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在路上奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,刺痛人們的臉頰。
我躲在屋里,蜷縮成一團(tuán),不停地搓著手,呵著氣,為自己取暖。此時(shí)的季節(jié),似乎也沒有了樂趣。
媽媽輕悄悄地推開我的房門,柔聲說(shuō):“累了嗎?休息休息吧!”我搖搖頭,看了看鐘,已經(jīng)九點(diǎn)多了。我摸摸肚子,繼續(xù)看書。媽媽小心地把門關(guān)上,腳步輕輕的。
我起身運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),走出房間,來(lái)到樓下,驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。不一會(huì)兒,媽媽端著一碗肉絲面走了出來(lái)。
頓時(shí),一股香氣撲鼻而來(lái)。我又驚又喜,立即跳到餐桌前,抓起筷子,大口大口地吃起來(lái)。“慢著點(diǎn),別嗆著!眿
媽嗔怪道。香氣縷縷鉆入鼻孔,我輕輕挑起一根面,放一端在嘴里,“吱溜”一聲把面條吸進(jìn)嘴中,濺了一臉的油漬,我“撲哧”一聲笑了,媽媽也忍俊不禁。
乘著熱,我繼續(xù)吃,媽媽坐在沙發(fā)上,看著電視。片刻后,我突然想到媽媽一天辛苦下來(lái)晚上也只吃了一點(diǎn),而現(xiàn)在,不是應(yīng)該很餓嗎?我把碗推到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,你也吃點(diǎn)吧!”媽媽搖了搖頭,再三推辭,最后在我的一次又一次請(qǐng)求下,慢慢拿起筷子,吃了幾小口,便稱:“好飽啊,你吃吧,媽媽不餓!”這不就是媽媽的良苦用心嗎?
仔細(xì)回想,媽媽為了我,頭上的銀絲越來(lái)越多,手也越來(lái)越粗糙,每一次,我考試取得了進(jìn)步,媽媽便露出欣慰的神色;考試失利了,雖然也會(huì)責(zé)罵幾句,可更多的是鼓勵(lì)與安慰。
我漸漸長(zhǎng)大,而媽媽為我們整日奔波,用粗糙的手撐起我們的天空,用堅(jiān)實(shí)的肩膀托起我們的希望與夢(mèng)想。
狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹枝就像一條狂舞的皮鞭在空中抽打著。河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡了,而我,有著一份親情,溶在那寒冷中。
冬天,不再寒冷……
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇6
寒風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛。如今已進(jìn)入冬天。窗外,小樹被懂得發(fā)抖,大街上沒有一個(gè)行人,只能看見幾片特別顯眼的小紙片在天空飛舞。偶爾幾輛汽車經(jīng)過,轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤,只有紅綠燈還在一閃一閃地指揮著。
“啊——欠——”最近有些感冒,所以,一天到晚都無(wú)所事事,整天呆在床上,十分無(wú)聊。“噠,噠”一聽這腳步聲,就知道是媽媽。原來(lái),媽媽剛才做了一碗“梨蒸冰糖”,為了讓我停止咳嗽,媽媽臉含笑意,慈祥而又平靜地眸子看著我,溫和地說(shuō):“快把這個(gè)梨吃了,吃完后好好休息,感冒很快就會(huì)好起來(lái)的!闭f(shuō)著,把碗遞給了我。看著這個(gè)用媽媽的愛心和辛勤做出來(lái)的東西,我眼眶濕了。想到了媽媽為了我不咳嗽,向別人打聽了不少的秘方:止咳枇杷露、冰糖……能有的都用上了。如今媽媽又在網(wǎng)上看到了這個(gè)秘方:在梨的頂部挖出一個(gè)小蓋子,將梨核掏出放入冰糖,再將梨子放到盆子,然后放進(jìn)鍋里蒸上一個(gè)小時(shí),直到冰糖溶化與梨合為一體時(shí),就能吃了;丶液,媽媽買了梨和冰糖,就用剛才的方法做給我吃了。
“快吃啊,再不吃,馬上要涼了,效果就不明顯了!眿寢尩脑捴v我驚醒,我端起碗,吃了一口,軟軟的,又略帶點(diǎn)脆,甜甜的,覺得很香。看著媽媽慈祥的眼神,我心里感動(dòng)極了。
“怎么樣,好吃嗎”媽媽小心翼翼地問。
“嗯,真不錯(cuò)。”我含糊不清地回答著。媽媽的臉上露出了笑容,像一朵盛開的菊花那么美麗!俺酝炅撕煤眯菹ⅲ灰趦隽!眿寢尳舆^我手里的碗,依舊用著溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)。我默默地答了一聲,覺得一股暖流涌了上來(lái),讓我流下了激動(dòng)地眼淚。
媽媽的親切,慈祥,在酷暑中感到一陣清涼,在寒冷的冬天,也帶來(lái)融融暖意。
太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光從窗戶里透進(jìn)來(lái)。我放眼望去,樹葉上鍍上了一層金,大地上鋪上了金色的毯子,人也漸漸多了。冬天不再寒冷,因?yàn)橛袐寢尩膼郏?/p>
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇7
時(shí)間飛逝,鋪滿落葉的秋天剛剛過去,轉(zhuǎn)眼就到了的冬日。冬天是寒冷的代名詞,而我在這個(gè)冬天里,并沒有感到一絲寒意,只有一股股暖流在我心里長(zhǎng)留。
每天早上起床,穿上姑姑給我新買來(lái)的厚棉衣,彌漫在空氣中的冷意悄然而去。洗漱過后,桌上便擺著一碗熱氣騰騰的雞蛋面,這是媽媽特意為我做的營(yíng)養(yǎng)早餐,吃了后全身更加熱火。媽媽總是在一旁笑著說(shuō):乖兒子,吃飽了嗎?不夠我再給你加一點(diǎn)!笨吹綃寢寽厝狍w貼的笑容,我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的臉上出現(xiàn)了一些皺紋,不由感到十分慚愧。我不像媽媽那樣學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)單上沒有令老師和家人滿意的分?jǐn)?shù)。我也沒有很好地聽媽媽的話,有時(shí)和她頂嘴,讓她煩心……想到這里,我的眼睛不由自主地閃過一絲淚光。去上學(xué),免得遲到。爸爸在一旁催促著我。我趕緊背著書包走出家門,直奔學(xué)校。外面寒風(fēng)呼嘯,可我沒感到寒冷,當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),身上還出了毛毛汗,我趕緊把新棉衣的扣子解開。這樣的冬天還寒冷嗎?
在學(xué)校里,既使大寒潮來(lái)襲,教室里的溫度也保持在15℃以上。中午,年過七旬的爺爺每天給我送來(lái)美味中餐。爺爺身體不是很好,但堅(jiān)持每天給我送飯。吃著爺爺做的飯菜,深深感受到他對(duì)我的愛。老師對(duì)我很關(guān)心,當(dāng)我做得不對(duì)時(shí)她總是找我談話,耐心細(xì)致地教育我。同學(xué)們對(duì)我很關(guān)心,當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸出援助之手。我們的班級(jí)是一個(gè)和諧,溫暖的班級(jí)。在這樣的學(xué)校里,在這樣的班級(jí)里,你還感到寒冷嗎?
放學(xué)后回到家里,已是晚上七點(diǎn),草草吃完晚飯后,我便進(jìn)入書房學(xué)習(xí)。我的書桌上有一塊電熱板,手放在上面熱乎乎的。當(dāng)我寫作業(yè)快到晚上十點(diǎn)時(shí),爸爸總是要走進(jìn)我的書房,關(guān)心地問“宇寶,冷不冷,早點(diǎn)睡覺吧”。爸爸那理解的眼神叩動(dòng)著我的心扉,我感到溫暖極了。
有了你們,我就有了信心,有了你們,我就有了溫暖,有了你們,這個(gè)冬天不再寒冷。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇8
從我記事的時(shí)候,就知道冬天很冷,但是今年的冬天卻是那么的溫暖,愛,讓這個(gè)冬天不再寒冷。每當(dāng)我想起這個(gè)溫暖的冬天的時(shí)候,內(nèi)心就會(huì)涌起一股暖流,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的臉和那飽經(jīng)滄桑的雙手。
那是今年的初冬,天氣雖然不是天寒地凍,但是早上的寒風(fēng)還是讓人覺得手腳僵硬,寒氣襲身,讓人不想外出。
這天,剛好是周日,我在彈琴。突然,聽到有人在敲大門,接著聽到有人在喊“佳佳”。我一聽那溫柔的聲音,就知道是奶奶來(lái)了,我連忙開門,果然是奶奶。于是,我把奶奶拉進(jìn)了屋里,正想跟奶奶說(shuō)說(shuō)話?赡棠虆s摸了摸我的頭,說(shuō):“要和奶奶玩,還是先彈好鋼琴再玩!蔽抑缓米哌M(jìn)屋里,邊走邊撓手。這時(shí),奶奶看到了,急切地問我:“佳佳,怎么了?”我生氣地說(shuō)::“奶奶,你看!我手都紅了,又痛又癢!蹦棠套呓豢矗置嗣业氖,說(shuō):“呀!怎么那么涼,手都腫了,難怪又痛又癢,!彼盟谴植诘氖志o緊地握住我的雙手,接著,塞進(jìn)了她的懷里,對(duì)我說(shuō):“佳佳,手要注意保暖,凍壞了就不能寫作業(yè)了,彈鋼琴了!
下午,吃好午飯,奶奶就走了,我正納悶:這次奶奶怎么走得那么早呢?
又過來(lái)幾天,奶奶興沖沖地又來(lái)了,她從包里拿出一副手套,微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,你看,這是給你的!”我高興地跳起來(lái),接過手套,開心得不得了。原來(lái),奶奶上次急匆匆地回家就是忙著給我織手套啊。這時(shí),我的內(nèi)心一下子涌起了一股暖流。
!雖然冬天很冷,但是戴上奶奶織的手套,奶奶的愛使我感到這個(gè)冬天不再寒冷了。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇9
寒風(fēng)卷?yè)糁厣习装}皚的雪花,混在干冷的空氣之中,樹兒們雖頂著一頂白色的帽子卻也個(gè)個(gè)凍得哆嗦,小草也是蓋上了一層厚厚的棉被。然而有了書的陪伴,這個(gè)冬天,我,不再寒冷。
書中有朱自清先生筆下花枝招展的春,朗潤(rùn)的山峰背后是緩緩上升的紅彤彤的太陽(yáng),山上有大片大片嫩綠的小草,還有引來(lái)蜂圍蝶陣的桃、杏、梨花和一下就是兩三天的牛毛細(xì)雨。如此的春日美景讓我置身于春日的溫暖之中,寒冷的冬日似乎也變成了這溫暖的春天,沒有一絲的寒意。
書中有梁衡先生如爐子上一鍋泛泡沸騰的水的夏日,那黛色的綠草長(zhǎng)墻似乎就浮現(xiàn)在眼前;那飄過田野的熱風(fēng)迎面吹來(lái);緊張忙碌的農(nóng)民伯伯熱的大汗淋漓;翠路的樹和五顏六色的糧食長(zhǎng)得茂盛。夏天那熱情似火的熱浪正向我奔來(lái),無(wú)處不讓人體會(huì)到蓬勃向上的朝氣,哪里還感覺得到冬日的風(fēng)霜雨雪。
書中還有何其芳筆下詩(shī)意的秋景,農(nóng)民伯伯興奮的收割,農(nóng)家里豐收的倉(cāng)庫(kù)充滿稻果的香味,飽食過稻香的鐮刀,裝滿瓜果的背簍立在一旁;漁夫們劃著掛滿白霜的小船捕魚的清晨;還有那遼闊草野上的牧羊女獨(dú)自神傷。秋天的特點(diǎn)一一展現(xiàn)在這首小詩(shī)當(dāng)中,雖然是個(gè)涼爽的季節(jié),卻讓人們置身于收獲的喜悅當(dāng)中,忘記冬天的嚴(yán)寒。
更有老舍筆下濟(jì)南溫情的冬日讓人如臨其境,四面環(huán)山的小村莊,里面的人全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安適的睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒;雖然偶爾下點(diǎn)小雪給人們帶來(lái)的也只是歡樂和美的感受;而那村里的水不但不結(jié)冰,還長(zhǎng)著綠萍冒著熱氣。都同樣是冬天,可濟(jì)南的冬天帶給我們的卻是另一種感受,一個(gè)溫暖的冬。
書中的美景,讓我們忘記現(xiàn)實(shí)的寒冷,然而書中的感情,更是能溫暖我們冬日的心。
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)著每一個(gè)人,像一股暖流在我的心中暖暖的流淌,讓我們?cè)诙炖锊辉俸;冰心和泰戈(duì)柟P下歌頌?zāi)赣H的散文詩(shī),勾起我們對(duì)母親那感恩的心,讓我們因?yàn)閻鄄辉俸洌回母腥诵≌f(shuō)更是數(shù)不勝數(shù),有他陪伴,我們這個(gè)冬天當(dāng)然不怕冷······
每一本書中都有一個(gè)奇妙的世界,它用文字溫暖著我們,感動(dòng)著我們,用知識(shí)洗禮著我們,充實(shí)著我們,有了書,我就有了世界,我因有書而快樂,我因有書而自豪。有了書,這個(gè)冬天我不再寒冷!
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇10
抬頭遠(yuǎn)望,茫然發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生的世界里:四周高樓林立,卻找不到一絲綠色,只有塵土在奔馳的汽車后面輕舞飛揚(yáng)。想找一汪碧水,卻只發(fā)現(xiàn)交錯(cuò)的裂縫;想望一眼青山,卻尋不到它的蹤跡;想在天上找到一抹藍(lán)色,卻只看見烏云翻滾……
低下頭,走熟悉的路,開熟悉的門。坐在書桌前,隨手翻了一下日歷,只有薄薄的幾頁(yè)就到了盡頭。我微微愣了一下:快到元旦了么?現(xiàn)在是冬天了么?輕輕轉(zhuǎn)頭瞟了一眼溫度計(jì):27℃。冬天都快過一半了,氣溫還是27℃?
趴在窗臺(tái)上望著路上來(lái)來(lái)往往的車輛,不由得陷入了沉思:兩年前,這里還有著郁郁蔥蔥的大樹,青青的草地,有著不停嬉戲的魚兒的小河,抬頭,可以看見藍(lán)天上漂浮著的白云,仔細(xì)聆聽,還會(huì)聽見鳥兒歡快的歌聲……
只是現(xiàn)在,立在這兒的不是樹木,而是座座高樓,地上不是有生命是草兒,而是沒有活力是水泥磚塊,河流被有汽車飛馳的公路取代,聽見的,只有機(jī)器的轟鳴和人們的喧鬧……就連天氣也跟著變化:夏天沒了艷陽(yáng)高照,只有濃云籠罩,卻得不到半滴雨;冬日,即使沒有太陽(yáng),也照樣溫暖如春。
“生活好了,連冬天都變得溫暖起來(lái)了!”人們高興了。難道,他們沒有意識(shí)到,這是他們破壞生態(tài)環(huán)境的結(jié)果么?沒有了植物的吸收,空氣中的二氧化碳的濃度漸漸增多,再加上工業(yè)所排放的,在空氣中的比例達(dá)到不可思議的地步才是這種效果。
冬天,是變暖了,環(huán)境也變壞了!難道人們不該意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境了么?樹木被砍得差不多了,人們就沒想過要停止么?當(dāng)人們把所有的植物都砍光了,人類的滅絕也不會(huì)太遠(yuǎn)了,不是么?
冬天不再寒冷,不應(yīng)該覺得高興,而是應(yīng)該好好反;冷的冬天才算是冬天。當(dāng)冬天不再寒冷,那是大自然給我們的一個(gè)溫暖的忠告:好好保護(hù)環(huán)境,不要在亂砍濫伐!
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇11
看著您日益消瘦的臉龐,心不禁泛起一陣酸楚,淚水攀上眼眶,噙在眼里沒有留下。答應(yīng)您,我會(huì)乖乖的。
——題記
你來(lái)給我送飯了。在初雪后的冬日,竟是一個(gè)艷陽(yáng)天,寒冷的西風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰,留下無(wú)盡寒意。心重重的顫抖一下,你站在那里多久了?
你看見我的出現(xiàn),走到我的身旁,隨我一起走向宿舍,一臉笑意。我仿佛離家的小鳥突然回到溫暖的巢時(shí)那般歡快,嘰嘰喳喳的訴說(shuō)著雪的美麗,你只是笑著告訴我,要多穿點(diǎn),別凍著!
來(lái)到宿舍里,你拿出我的衣服,拿出你為我買的飯,拿出我要的方便面,還拿出了你的愛。
天冷了,要多穿點(diǎn),別著涼,多喝熱水,別亂吃東西……數(shù)不清這是你多少遍的嘮叨,只記得你一直重復(fù)著,直到離去。
你的眼里,我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,即使我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。
你該走了,我都知道了,放心吧……
好,那我走了,要多穿點(diǎn),別忘了……
我明白了,你也要多穿點(diǎn),媽媽再見!
嗯,再見!
呵,終于走了!我一臉輕松的伸了個(gè)懶腰,心卻不禁擔(dān)心起來(lái),雖是艷陽(yáng)天,可化雪時(shí)會(huì)很冷,這樣回去會(huì)不會(huì)感冒呢?你的牙疼會(huì)不會(huì)因?yàn)楦忻岸鼑?yán)重?
果然,你回去后就感冒了,可你又不告訴我。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇12
時(shí)間過得真快,北風(fēng)一下子就把窗戶刮碎了。在蘭花盛開之前,我怎么能聞到它的香味呢?”芝蘭出生在山谷里,不是因?yàn)闆]有人,而是方舟子,“這種香味流傳了幾千年,將以書籍為載體傳遍世界各地。哦,這是經(jīng)典。
什么是經(jīng)典?不同的人有不同的定義。有人說(shuō)經(jīng)典是一位睿智的老人,用傳統(tǒng)文化的精華滋潤(rùn)著現(xiàn)代文明;也有人說(shuō)經(jīng)典是一池清水,看似平靜,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧;但我認(rèn)為經(jīng)典是一朵蘭花,一朵傳承千年的蘭花,而它的味道是,中華文化積淀了幾千年的芬芳,如此優(yōu)雅清新。
我什么時(shí)候愛上古典文學(xué)的?我記得小時(shí)候,我和爺爺背誦著這句話:“小時(shí)候,我很擅長(zhǎng)大自然。”現(xiàn)在我想起來(lái)了。這是我童年的一個(gè)美麗的景色。當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我愛上了“如果你因?yàn)殄e(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì)失去星星”的哲學(xué)。當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以挑選一些西方散文詩(shī)。偶然的機(jī)會(huì),我又“知道”了經(jīng)典。我突然發(fā)現(xiàn),經(jīng)典是世界上最迷人的詞匯。他們簡(jiǎn)單地、清晰地把古人的智慧、國(guó)家的根基和中國(guó)的文明傾瀉給我們。
經(jīng)典帶給我什么?正如《周易》所說(shuō):“天生麗質(zhì),君子自強(qiáng)不息”。我們現(xiàn)在缺少的是古人不斷自強(qiáng)不息、勇于探索的精神。當(dāng)我剛進(jìn)入初中三年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境感到非常不舒服。孔子通過《論語(yǔ)》告訴我解決問題的方法。孔子說(shuō):“學(xué)而不思則無(wú)用,思而不學(xué)則危險(xiǎn)”。只有把“思”與“學(xué)”結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)才能達(dá)到預(yù)期的目的。我最喜歡的是這樣一句話:“智蘭生于山谷,不是因?yàn)闆]有人,而是方”,因?yàn)榭鬃酉矚g蘭。我常想,如果有人有來(lái)世,我一定會(huì)做一個(gè)溫柔樸素、幽雅飄逸的山谷之蘭,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,悄然綻放。事實(shí)上,經(jīng)典帶給我們的不止這些。我不知道你是否聽過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)小男孩和她的母親住在一起。一天,小男孩的媽媽病了。這個(gè)小男孩一直守在他母親的床旁,直到晚上才離開。小男孩的母親問小男孩為什么要這樣做,小男孩回答說(shuō):“在《弟子規(guī)》里,上面寫著:“如果你有病,先吃藥,晝夜侍奉,然后臥床休息!笔堑,雖然只有一千個(gè)字,但它對(duì)一個(gè)孩子的影響是如此之大。也許這就是經(jīng)典的最大魅力!
經(jīng)典是中華民族最偉大的創(chuàng)造,它繼承了先人的智慧,啟迪了后人的思想。正如于丹所說(shuō),“經(jīng)典是中國(guó)人民的土地,讓我們有堅(jiān)實(shí)的立足點(diǎn),是中國(guó)人民的天空,讓我們的心可以飛翔!。經(jīng)典,它承載著我們的智慧,我們的文明和我們的民族靈魂。如果人生是一次旅行,那么我們就必須與經(jīng)典同行,品味經(jīng)典,聆聽中華文明最沉重的歌聲,閱讀經(jīng)典,通過時(shí)空與圣人溝通。
冬天來(lái)了,北風(fēng)吹來(lái)。我為什么聞到花香?哦,我們手中的經(jīng)典不是永不凋謝的花朵嗎?這個(gè)冬天我們不會(huì)寒冷,讓我們?cè)谔m花的芬芳中,打開手中的經(jīng)典,傳承古人的智慧。讓經(jīng)典的花朵在我們溫暖的心中綻放,植入我們的血液,深深扎根于我們身體的每一個(gè)部位!
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇13
去年寒假,我在老家過年,那兒的冬天特別得冷,而我卻過了一個(gè)溫暖的冬天。
“姐,姐!惫霉玫呐畠喝镄睦业囊陆。蕊心只有六歲,長(zhǎng)得幼稚可愛,十分讓人喜歡!霸趺戳?蕊心?”我低頭看了看她,不解地問!澳莻(gè),姐你有熱牛奶嗎?”“我只有鮮牛奶,要不,你等我一下,我去把牛奶加熱一下!闭f(shuō)著,我忙走到廚房間,倒了一碗熱水,把牛奶放在熱水里,待溫?zé)釙r(shí),便拿了出來(lái)。蕊心一把接過熱牛奶,頭也不回地急匆匆地跑開了。
我反正閑著也無(wú)事,便隨她一起出門了。我見她在倉(cāng)庫(kù)了拿出一個(gè)舊奶瓶,又來(lái)到水池旁,淋著那冰冷的水,小心翼翼地洗著舊奶瓶。我發(fā)現(xiàn)那一雙原本又白又胖的小肉手,已經(jīng)被凍得通紅了。她洗好后,忙又去拿那還有些溫?zé)岬呐D,只見她將牛奶倒進(jìn)了奶瓶里,她早已經(jīng)過了喝奶用奶瓶的年紀(jì)了,我懷著一顆疑惑的心繼續(xù)看了下去,她把奶瓶揣進(jìn)懷里,系緊外套,一路小跑到了車篷旁,小心翼翼地走進(jìn)車篷,從車篷里抱出一只毛才剛長(zhǎng)齊的、還沒有斷奶的小奶貓。小貓?jiān)谒龖牙锱?lái)扭去,閉著眼睛“喵喵”地一直叫,兩只前爪在空中舞動(dòng),似乎在尋找著什么,她連忙從懷里取出奶瓶,剛將奶嘴靠到小貓嘴邊,小貓就連忙用兩只小爪緊緊抱住奶瓶,狠狠地喝了起來(lái),那樣子顯然是餓極了。
事后,妹妹發(fā)現(xiàn)了我,便告訴我那小貓的媽媽死了。妹妹原來(lái)天天都會(huì)去和它媽媽玩得,也見著母貓產(chǎn)下小貓?汕岸螘r(shí)間母貓突然死了,只剩下這只小貓了,妹妹心痛它,便照顧起了它?粗犞蚁萑肓顺了迹哼@個(gè)冬天不再寒冷!因?yàn)椤?/p>
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇14
鳥兒要感恩藍(lán)天對(duì)它的包容,才可以盡情的展翅翱翔;魚兒要感恩大海對(duì)它的寵愛,才可以自由的覓食嬉戲;蜜蜂要感恩花朵對(duì)它的奉獻(xiàn),才可以采百花而成蜜。
我,不僅要感恩父母的撫養(yǎng)、老師的教育,更要感恩國(guó)家對(duì)我們這些農(nóng)村困難學(xué)生的資助,在我困難無(wú)助的時(shí)候,解決了我經(jīng)濟(jì)上的后顧之憂,也化解了我內(nèi)心的矛盾。在我看來(lái),父母是至親的人,他們愛自己的子女是源于血濃于水的親情;老師愛學(xué)生既是這個(gè)職業(yè)的要求也是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)是品德高尚熱情無(wú)私的人;而我們的國(guó)家,還惦記著我們這些孩子,不是幾個(gè)孩子,而是中西部接受義務(wù)教育的孩子,這樣的“大愛”怎能讓我不心懷感激呢?
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,小時(shí)候生過一場(chǎng)大病,花光了家里的積蓄,為了供我和妹妹兩人讀書,爸媽拼命的干活,寧愿節(jié)衣縮食也要培養(yǎng)我們上大學(xué),希望我們有出息,走出農(nóng)村。父母對(duì)我們姐妹抱有很高的期望,他們沒有讀多少書,飽嘗生活的艱苦之后,不希望我們重蹈他們的覆轍,從小就教育我們“只有發(fā)奮讀書才能出人頭地”。肩負(fù)著父母的無(wú)限希望,我從小就很努力學(xué)習(xí),比同齡人懂事早,曾暗暗發(fā)誓,一定不辜負(fù)父母的期望,我要出人頭地來(lái)報(bào)答我的父母。當(dāng)我到了初中,妹妹也上了小學(xué)四年級(jí),父母身上的擔(dān)子更重了,我只能眼看著自己的父母辛苦的勞作,自己還要加重父母的負(fù)擔(dān),覺得很對(duì)不起父母,家境貧困就像我心里的一根刺,內(nèi)疚、沉重還有一絲自卑。加上初中要學(xué)習(xí)的科目一下子多了好幾門,周圍還有比我學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的同學(xué),帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)和壓力,初一的第一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)直線下滑,甚至閃過不讀書的念頭,這樣矛盾的心情一直持續(xù)到某天班主任找到我,他告訴我,國(guó)家每年對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),我符合條件,可以申請(qǐng)。那一刻,我那灰色的世界里滿滿的都是陽(yáng)光,那個(gè)寒冷的冬天,我都沉浸在喜悅之中。永遠(yuǎn)都忘不了媽媽第一次來(lái)學(xué)校簽字領(lǐng)補(bǔ)助的情形,緊緊拽著那幾張紅色的“毛主席”,眼里滿載驚喜和感動(dòng),轉(zhuǎn)身不停的叮囑我打消輟學(xué)的念頭,安心學(xué)習(xí),把國(guó)家和政府的好記在心里,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,長(zhǎng)大了要回報(bào)社會(huì)。那是我便暗下決心——一定要發(fā)奮圖強(qiáng)!同樣的叮囑,這三年的每一個(gè)學(xué)期都在上演。
那個(gè)時(shí)候的我,還只是簡(jiǎn)單想著我要對(duì)得起這份生活補(bǔ)助,便開始認(rèn)真學(xué)習(xí),第一學(xué)期的期末考試我又回到了班級(jí)前列,還被評(píng)為“三好學(xué)生”。第二學(xué)期初,在班主任的鼓勵(lì)下,我競(jìng)選上了班長(zhǎng),成為老師的小助手,人也開朗活潑了許多,成績(jī)也像登山一樣,一步一步腳踏實(shí)地,在后來(lái)的歷次考試中,我的成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)第一,卻沒有驕傲的理由,不說(shuō)全國(guó)、全省,就是同一個(gè)年級(jí)也還有比我更優(yōu)秀的同學(xué)。用班主任的話說(shuō),學(xué)海無(wú)涯,不要滿足于現(xiàn)在所取得的成績(jī),天外有天人外有人,要憑借自己的力量去獲取更大的進(jìn)步。
三年來(lái),我也曾動(dòng)搖過,最終還是要緊了牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái),流過汗,灑過淚。三年來(lái),我不再只專注自己的學(xué)習(xí),在幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的同時(shí)也鞏固了友誼。三年來(lái),我積極參加志愿者活動(dòng)——打掃敬老院、街道等。三年來(lái),我證明了我的成長(zhǎng)。三年來(lái),我漸漸走出了自己心底的那面墻——因貧困而自卑、自責(zé)的心理。
讓我沒有想到的是,在最初要對(duì)得住國(guó)家的關(guān)心的簡(jiǎn)單想法的促動(dòng)下,我不僅取得了不錯(cuò)的成績(jī),加入了中國(guó)共青團(tuán),是老師公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生,是同學(xué)們敬佩的好班長(zhǎng),而且獲得了三年的經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助,在一定程度上緩解了我家里的經(jīng)濟(jì)壓力,也成為了促進(jìn)我奮發(fā)向上的動(dòng)力之一。
現(xiàn)在的我即將走上中考的戰(zhàn)場(chǎng),斗志昂揚(yáng),懷揣著那個(gè)冬天的愿望——考入縣一中,以后升入高等學(xué)府,成為一個(gè)能好好孝順父母,好好回報(bào)社會(huì)的有用之人。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇15
太陽(yáng)照著,冬日里難得的晴天。
小院里的苦楝樹撐著一樹線條般的枝枝丫丫,斑駁著日影天光。如意尊佛,練達(dá)濤朗。偶爾的鳥雀,會(huì)停歇在它裸露的枝條上,把那當(dāng)做椅子、凳子,坐上面梳理毛發(fā),曬曬太陽(yáng),它也總是慈祥地接納。
繞過這幾棵苦楝樹,推開油漆早已斑駁的門,祖母正在搬出床底沉重的紅木箱子。箱子上蒙著一層厚厚的灰塵,上面的銅活早已生銹,但卻依舊叮咚作響。那只箱子,平日里祖母是給上了鎖的。它總逗引我做無(wú)數(shù)的遐想。此時(shí),在陽(yáng)光下,祖母拂去那層灰,打開箱蓋,撲面而來(lái)一陣樟腦丸味。箱里的秘密則全部暴露在陽(yáng)光下。
是一堆舊衣。
祖母一件一件地抖落,神態(tài)安詳。我跟前跟后,看見一件草綠底子上散落著紅圓點(diǎn)的衣,覺得好看。問是誰(shuí)的。祖母輕輕地?fù)嶂,操著一口秦地特有的腔調(diào)喃喃地說(shuō),是嫁衣呢,她多皺的臉上立時(shí)生動(dòng)起來(lái),仿佛春日飽滿的朵兒,將要開出花來(lái)。不懂。我轉(zhuǎn)而去看一件紅肚兜,上面繡著兩枝梅花和一條小金魚,驚奇地拿在手上看,祖母說(shuō):“這是我給你繡的呀,是你剛生下來(lái)的時(shí)候穿的!蹦睦锟闲,衣服這么小,我怎么能穿上?
祖母卻不管我信不信的,自把它晾在繩上去,陽(yáng)光照在身上,會(huì)發(fā)出晶瑩的光。祖母把衣服一件一件展在太陽(yáng)下曬。她腦后髻里插著支銀簪。那銀簪下面掛著一小銀墜,隨著祖母的晃動(dòng)而晃動(dòng)。曬衣服的祖母,渾身像罩著七彩,一舉手,一投足,都顯得動(dòng)人。
我穿行在彩色的河里,把小臉埋在衣服里,不肯抬起頭來(lái)。衣服似乎還殘留著昔日的溫度,軟軟的,陽(yáng)光也軟軟的,像祖母的手掌心。祖母叫:“丫頭,汗會(huì)蹭上去的呀!辈宦牎W婺敢膊划(dāng)真。任由我去。從衣服的間隙處抬頭望天。天空,是那么湛藍(lán)的一條條,像飄著的藍(lán)綢帶。
天上有幾塊閑云,悠悠飛過來(lái),不知什么時(shí)候,又飛走了。
落日銜山時(shí)分,祖母把那些舊衣,又一件一件折疊起來(lái)放進(jìn)箱子里,“咔噠”一聲在給上了鎖。那時(shí)不明白祖母的慎重其事。祖母其實(shí)是在收藏日子,不但是她的日子,連同我們的日子,也一并收藏了。
北方的冬日,到底還是冷的。夜晚,便搓棉扯絮般地飄起了大雪,半夜迷迷糊糊醒來(lái),似乎看到煤油燈昏黃的影子里,祖母的影子在晃悠。祖母在納鞋底。她一下一下,哧溜哧溜地抽著鞋線,讓人看著又單調(diào)又疲憊。心中想著,過幾天又有暖和的新鞋穿了。
窗外,霧凇沆碭,云氣郁然,雪氣江蘆,千里一白。
屋內(nèi)那佝僂的身影卻依舊忙碌。白茫茫中的一豆?fàn)T光,明亮地微笑著,輕輕地親吻我的臉龐。
不知不覺睡去,夢(mèng)見眼前已是春暖花開的時(shí)候。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇16
天上的雪花飄飄,北風(fēng)吹的呼呼響,因?yàn)橛心,那個(gè)冬天不再寒冷……
——題記
天,好冷,把我的心凍上了一層涼涼的霜……又考砸了,自從上了初中以后,成績(jī)一次比一次差,小學(xué)時(shí)的學(xué)霸已經(jīng)不復(fù)存在。也許,真的就像老師說(shuō)的吧:“小學(xué)僅僅是阿姨在手把手教你做饅頭!卑!明明什么道理都懂卻一直堅(jiān)持不下來(lái)。雪花,又一次飄了起來(lái),我的記憶也隨之飄向了從前……
以前,因?qū)蠋煹膽峙,?duì)新環(huán)境的害怕與恐懼,我努力地學(xué),努力地學(xué),小學(xué)的知識(shí)是多么的簡(jiǎn)單,班主任的嚴(yán)厲讓我名列前茅。但,上了初中后,面對(duì)一次次成績(jī)的后退,我心灰意冷,精神似乎已經(jīng)麻木……小時(shí)候,我很好奇學(xué)渣的世界,現(xiàn)在,我進(jìn)入了。卻迷失了方向……
走出校門,你還是站在那里等我,圍巾隨著寒風(fēng)飄楊,你的肩頭一片雪白……
“又考砸了……”我垂頭喪氣地說(shuō)!芭丁瓫]事,下次努力!彪m然你并沒有說(shuō)太多,但我還是注意到了你的悲傷,但你任然努力地控制著自己的情緒,安慰著我。你告訴我,只要努力,一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)。
的確,這個(gè)世界并不存在天才,天才只不過是勤奮而已。沒有風(fēng)雨哪會(huì)出現(xiàn)彩虹,沒有耕耘哪有收獲?與其花費(fèi)時(shí)間去悲傷,倒不如把時(shí)間用在努力上。你看我不再悲傷,便說(shuō):“只要你努力,就一定會(huì)進(jìn)步,一旦進(jìn)步,就不存在不可能。”我心上的霜化了,你的話給了我自信。是!只要努力,只要勤奮,又有什么不可能呢?我突然領(lǐng)悟到了一個(gè)公式:勤奮+努力=成功!
你一直默默陪伴著我,給我勇氣,讓我自信,你有這世界上最偉大的名字——母親!你的愛如那潔白的雪花般飄落在我的心中,為我清洗心中的灰塵。母愛,潔白如雪。天上雪花飄飄,每一片都是你的愛,傾聽雪花飄落,你的話語(yǔ)在我耳邊蕩漾……
天上雪花仍在飄,北風(fēng)吹的更加響,因?yàn)橛心,那個(gè)冬天不再寒冷……
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇17
那天,空中飄著鵝毛大雪… …
是寒風(fēng)在呼嘯,是皚雪在奔跑,是孩子在哭叫……在擁擠的人群中,我遇見了你們爺倆。你們的出現(xiàn)成為我人生中一道難忘的風(fēng)景線。
這樣的社會(huì),人們總是跟隨著發(fā)展在努力奔跑。你身上的耐克,阿迪達(dá)斯;你嘴里的麥當(dāng)勞、德克士:你口袋里不斷更新?lián)Q代的蘋果手機(jī),手提包中的平板,錢袋里鮮紅的“毛爺爺”是否已經(jīng)讓你無(wú)憂無(wú)慮忘記了人間的“人情味”。他是一個(gè)殘疾,冬天里兩腿被截肢的他坐在帶有雪花的車板上。破爛的“代步車”前是一個(gè)音樂盒,懷中是他僅有5歲的兒子……據(jù)說(shuō),那是孤獨(dú)的爺倆。妻子已經(jīng)不在了,他們的生活僅僅是賣唱。破爛的衣服,灰黑色的大衣中裹住了一個(gè)有著炯炯有神大眼睛的娃娃。我喜歡他,那個(gè)充滿疑問,單純的眼神!白咚姆,路迢迢,水敞敞……”他用心唱著。他唱來(lái)了孩子的零花錢,唱來(lái)了生意人,唱來(lái)了老人的“大餑餑”。他唱出了人們的眼淚,唱出了人的本質(zhì),唱出了人間的“人情味”。
看見孩子凝望大家的眼神,我也為之感動(dòng)。我們應(yīng)感慨孩子的不幸,孩子父親的無(wú)能?我們不能!因?yàn)槭篱g還有人在!還有愛在!他緊緊地抱著爸爸。仿佛訴說(shuō)“無(wú)論在哪,我們?cè)谝黄稹。我將手中的糖葫蘆遞給孩子,他笑了,我也笑了。這是所謂的幸福嗎?愛人的心,感動(dòng)的淚,真情的擁抱,感人的畫面……這就是幸福吧!這里沒有所謂的耐克,阿迪達(dá)斯。沒有多維的DJ。沒有大牌包包那一類奢侈的物質(zhì),然而,這里有人,有情,有愛。他們走四方,將正能量傳遞到四方。
其實(shí)每個(gè)人的本質(zhì)都是有愛的,每個(gè)人都有真善美的一面,每個(gè)人都是美麗的,他不是體現(xiàn)在外表的靚麗,而存在于內(nèi)心的真實(shí)。只要多一個(gè)人有愛,就會(huì)多一個(gè)人受其感染;只要人間有愛,世間永遠(yuǎn)是美好的。只要心中有愛,人生永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
感謝你們。成為我人生中最美的風(fēng)景線!
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇18
在一個(gè)寒冷的冬天早晨,我躲在溫暖的小被窩里,看著我最喜歡的漫畫書。
看到漫畫書最精彩的部分時(shí),只聽見媽媽喊:“張雨新快點(diǎn)來(lái),給我買姜去,你弟弟生病了,我給他熬姜湯!蔽乙宦犑堑艿苌×,我趕忙放下我心愛的漫畫書,穿上鞋子,戴上了圍巾,趕緊跟向廚房,給正在做飯的媽媽要了十元錢去買姜。
我走在去菜市場(chǎng)的小路上,寒風(fēng)吹來(lái),凍的我渾身發(fā)抖,我一直跺著腳,用口里的熱氣吹著快被凍壞的小手。就在這時(shí),我隱隱約約的看到遠(yuǎn)處有一個(gè)老爺爺擺著攤子,還吆喝著:“買姜了,買姜了!蔽倚南耄航K于找到我的救命恩人了。我飛快地跑過去,老爺爺看到了我,滿臉笑容的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,我這姜又大又好,來(lái)一點(diǎn)吧?”我問老爺爺:“姜多少錢一斤呀?”老爺爺又笑了笑對(duì)我說(shuō):“不貴,不貴,兩元錢一斤。”我心想:姜也不貴,多買一點(diǎn)吧!
于是我就對(duì)老爺爺說(shuō):“那我要5元錢的吧!”老爺爺從筐子里拿出幾個(gè)又大又好的姜,放在了剛挪好的秤上,我心想:如果少給了怎么辦,我又不認(rèn)識(shí)秤,我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。過了一會(huì),老爺爺說(shuō):“正好五元錢。”我把十元錢給了老爺爺,拿了姜就跑了。
回到家,媽媽問我:“一共多少錢?”我說(shuō):“五元。”說(shuō)完,我就想上樓,媽媽詢問我說(shuō):“找的錢呢?”我著急地說(shuō):“壞了,忘了拿錢了。”于是我又跑出家門,趕快的跑到菜市場(chǎng)。只見那位老爺爺左看右看,好像在等人呢。老爺爺看到了我,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,剛才你走的太快,還沒有找給你錢呢!給你,把錢拿好了,別掉了呀,你快點(diǎn)走吧!這外面太冷了!
聽了這位老爺爺?shù)脑挘矣X得渾身熱乎乎的,讓我覺得這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)槔蠣敔數(shù)男袆?dòng)溫暖了我的心。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇19
去海門學(xué)習(xí)了一周,已經(jīng)習(xí)慣了那里溫暖的天氣,回到學(xué)校反而不習(xí)慣這寒冷的季節(jié)。周一早上,我拿著書向教室走去,走廊上的風(fēng)吹的我裹緊了衣服趕緊往教室跑。突然,一個(gè)人從后面摟住了我啊“哎呀,老師你終于回來(lái)了!笔顷P(guān)晶,一個(gè)學(xué)習(xí)一般上課老被我批評(píng)的學(xué)生。我從驚訝中回過神來(lái)說(shuō):“怎么,想我了?”正說(shuō)著,其他學(xué)生聞?dòng)崗慕淌抑杏苛顺鰜?lái)七嘴八舌的問“老師你去哪了?”“老師,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間不給我們上課?”“……”
看到學(xué)生興奮的像見到了久違的親人的樣子,我的心暖暖的,頓時(shí)沒有了剛才寒冷的感覺。我的眼睛有些濕潤(rùn),心里卻涌出一絲愧疚。說(shuō)實(shí)話,不在學(xué)校的時(shí)間,我很少想到我的學(xué)生,設(shè)想過多種重回教室的畫面,都沒有今天這樣熱烈。
誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的孩子不懂事?誰(shuí)說(shuō)我們的學(xué)生不可愛?我親愛的孩子們,你們對(duì)老師的感情深深打動(dòng)了我;你們對(duì)老師的好,老師記在心里,我會(huì)用更多的愛去回報(bào)你們。相信有你們,今年的冬天不再寒冷。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇20
風(fēng)刮在臉上像刀割一般,這是清晨奔在上學(xué)路上唯一感受。沖到教室,又是我最后一個(gè)到。糟了,身后仿佛有一股殺氣襲來(lái),一回頭,又被那“蒙娜麗莎”的微笑嚇了一跳。你打開手機(jī),走到我面前,“今天遲了兩分鐘,比昨天早一分鐘,繼續(xù)努力。”說(shuō)著,兩顆小虎牙便蹦了出來(lái)。
已是隆冬,天空中飄揚(yáng)著雪花,片片吹落在每一條大街小巷。今天剛出家門便碰見了你,上來(lái)吧,說(shuō)完便把我拉上你的車,一起去學(xué)校。清晨的天還是如夜幕般的黑,雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停。我坐在后座,不經(jīng)意間瞥見了你黑發(fā)中藏著的一點(diǎn)一點(diǎn)觸目驚心的白。雪下得這么大,竟染白了你的發(fā)。我想起自己總是不讓你省心,最近成績(jī)一滑再滑。有幾次數(shù)學(xué)都是剛上100分。每次你都對(duì)我說(shuō):“下次,我就告訴你媽了。”可是,你到最后也沒有說(shuō),小心翼翼地藏著那一份份考砸的試卷。淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼眶,又濕潤(rùn)了我的心。
雪下過了要融化,這大概是一年中最寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),你都會(huì)一瘸一拐地出現(xiàn)在我們的面前。似乎一到冬天,你的腿疾就會(huì)復(fù)發(fā)。可你仍舊不放心你所愛著的學(xué)生們,再大的風(fēng)雪也擋不住你上課的腳步。我不知道那一兩個(gè)月里,你是怎樣忍著疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)挪上那幾層樓梯。即使腿疼得再厲害,你也堅(jiān)持每節(jié)課必來(lái),哪怕只是端個(gè)椅子坐在教室后面,你也要看著你的學(xué)生們學(xué)習(xí)。每當(dāng)上課鈴打響,我們都自覺閉上嘴,翻開書,靜靜地等待著你慢慢走進(jìn)教室……
我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,升入九年級(jí)離開了那個(gè)有你的班級(jí)。上課前,還常常習(xí)慣地等待那鑰匙碰撞的聲音,也偶爾見到你高大的身影略微顫崴地上樓,我的心也不由得打顫。有一天,后座的那個(gè)男生悄悄地告訴我,剛才上課時(shí),你路過我們班窗前,站在那里看著埋頭疾書的我。我趕緊抬起頭,想搜尋你的背影,但已不見,淚水悄然滑落。
我害怕大雪再次吞噬你的黑發(fā),我害怕你又一瘸一拐地出現(xiàn)在我的窗前。我只能默默地祈求,這冬天不再寒冷,因?yàn)槟矣H愛的“老高”。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇21
隨著寒冬的降臨,周圍的一切都變得毫無(wú)生氣,死氣沉沉。光禿禿樹木上,連鳥兒也很少來(lái)光顧。就在這樣的日子里,我們?nèi)w師生參加了“彩虹盒子”愛心義賣活動(dòng),用一顆溫暖的心來(lái)感化寒冬;顒(dòng)中,我體驗(yàn)到了別樣的溫暖與快樂,更是讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心!
一大清早,我們就來(lái)到了義賣地點(diǎn)————文化中心。我們各個(gè)都穿著“滴水公益”的工作服,戴著橘黃色的公益帽,麻利地布置好會(huì)場(chǎng)后,義賣開始了!這兒人山人海,為了吸引更多的顧客,各商鋪前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào),推銷員還扯開嗓門大聲叫賣起來(lái):“做過路過不要錯(cuò)過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”叫賣聲此起彼伏……
我站在賣場(chǎng)里,等著顧客的光臨。由于我不敢大聲叫賣,好長(zhǎng)時(shí)間過去了,竟沒有一個(gè)顧客來(lái)買?纯礉M滿的物品,再看看其他組推銷的熱情,我急了。思量再三,我鼓起勇氣,拉上小伙伴,拿起一塊圍裙,一個(gè)立體拼圖和一支粉色玫瑰,大步向前走去。
寒風(fēng)吹不走我們的愛心,也擋不住我們的熱情。在茫茫人群中,我一眼就看見了一位年輕阿姨還帶著一個(gè)孩子。我暗自高興,心想:哈!真是天助我也!機(jī)會(huì)來(lái)了。
我趕緊拉著小伙伴的手,向那位阿姨沖去。興奮過度的我一到阿姨跟前竟忘了怎么說(shuō)。鎮(zhèn)靜片刻后,我深吸了一口氣,支支吾吾地說(shuō):“你好,阿姨,我是“滴水公益”的,要…買拼圖和圍裙嗎?一共才8元,很便宜的,拼圖很好玩,圍裙材質(zhì)也不錯(cuò),另外,還贈(zèng)送一朵玫瑰呢,多好啊……”阿姨卻不屑地看看我倆,沒好氣地說(shuō):“我不要,這些東西一點(diǎn)用也沒有,買不買都一樣,再說(shuō)了,家里圍裙多的沒處放,不買!”
頓時(shí),我像被撲了一盆冷水,尷尬極了。目光呆滯地站在原地,好不容易才緩過神來(lái)。我又想繼續(xù)推銷,可望著她那“可怕”的面容,到嘴邊的話又咽了下去,于是,阿姨牽著孩子興匆匆地走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我和小伙伴都不禁嘆了口氣。唉,真是“出師不利”!
我又跑回了賣場(chǎng),換了兩塊粉紅色帶著清香的手工肥皂,獨(dú)自一人走了出去,繼續(xù)在人群中尋找著我的“終級(jí)目標(biāo)”。突然,一位和藹中年婦女映入我的眼簾,我將目光鎖定了她的身上,剛喪失的信心立刻又恢復(fù)了,我趕緊走上前去。由于有了剛才一次有經(jīng)驗(yàn),我攔住了她,彬彬有禮,面帶微笑地說(shuō):“阿姨,我是‘滴水公益’的,請(qǐng)問您需要手工肥皂嗎?這肥皂是純手工做的',很精致,也很香,一個(gè)8元,兩個(gè)15元,很實(shí)惠,不買可惜了。你瞧,多好!她緊鎖著眉頭,拿起我手中的肥皂,仔細(xì)地端祥了一會(huì)兒,又聞了聞。稍過了一會(huì)兒,阿姨緊鎖的眉頭終于舒展開了!拔屹I兩塊,共15元。你們奉獻(xiàn)愛心,真好!”說(shuō)著,她利索地從包里拿出了15元錢,遞給了我。我將手中的肥皂輕輕地交給了她。心想:“阿姨真是贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!
我緊緊攥著好不容易推銷賺來(lái)的第一桶金,興沖沖地把它塞進(jìn)了“愛心箱”中,并記好了賬。看著漸漸多起來(lái)的錢,我的心里樂開了花!之后,我如法炮制,又成功推銷了五六種商品。
雖然天氣寒冷,義賣時(shí)出現(xiàn)種種的尷尬,可同學(xué)們和我一樣絲毫沒有退縮,大家都熱情高漲地義賣著,盡可能為貧困山區(qū)的孩子多籌集點(diǎn)買襪子的錢。每件生意成交,買方興高采烈,因?yàn)閮r(jià)廉物美;賣方興致勃勃,因?yàn)閻坌牡每。買的、賣的交匯出一曲生動(dòng)的愛心之歌。功夫不負(fù)有心人,僅僅兩個(gè)多小時(shí),我們義賣總收入2600多元,每個(gè)人的心里不禁涌動(dòng)著一股暖流……。
“獻(xiàn)出一份愛心,分享你我幸!。這次愛心義賣活動(dòng),我收獲滿滿?粗恋榈榈摹皭坌南洹,我不禁會(huì)心一笑。雖然我們的錢可能微不足道,但滴水可聚成大海。我們將心愛的物品拿出來(lái),讓心愛變成關(guān)愛,給予那些需要關(guān)愛的同伴們,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。這種愛心傳遞相信也會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇22
父愛如山,母愛如水。但我覺得母愛更像天上溫暖的太陽(yáng)。
——題記
母愛,母愛·一方帶余溫的圍巾
嚴(yán)冬,風(fēng)怒吼著,天氣冷得快要結(jié)冰了。今天媽媽照例要送我上學(xué)。到了校門口,凜凜的寒風(fēng)刮得更猛烈了,好似咆哮著的一頭野獸。吹在臉上,就像刀在削著我的臉。我的手凍僵了,似一根根胡蘿卜條,我下意識(shí)地搓了搓手。這一幕正好被停下車轉(zhuǎn)過身后看我的媽媽發(fā)現(xiàn)了。她皺了皺眉,開始施展她的嘮叨大法,喋喋不休地囑咐著我:“哎喲我的寶貝兒啊,在學(xué)?梢欢ㄒ⒁獗E荒苤灰L(fēng)度不要溫度呀……”媽媽嗔怪著又絮絮叨叨地說(shuō)了句什么,我默不作聲,下了車剛想往學(xué)校的方向走去,媽媽就叫住了我。她把脖子上的圍巾解下,圍在我頸上,又小心翼翼地把自己的手套脫下,仔仔細(xì)細(xì)地套在我手上。我一頭霧水,沒弄明白怎么回事,媽媽便摸了摸我的頭,驅(qū)車遠(yuǎn)去了。我戴著剩余媽媽體溫的圍巾和手套,好像有一陣暖氣包圍全身,一股暖流在心田涌動(dòng)。我心想:“這么冷的天,媽媽沒有手套和圍巾,得冷成什么樣子?手得凍成紫芽姜吧?風(fēng)也會(huì)直往脖子里頭鉆吧……”想著想著,一顆晶瑩的淚珠打濕了我的眼眶,劃過臉頰。那存有媽媽余溫的圍巾和手套,是那么溫暖。
母愛,母愛·一杯溫?zé)岬呐D?/p>
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”墻上的掛鐘敲了十一下,夜,很深了。我仍在書桌前奮筆直書,忙著“上書山,下題海”,準(zhǔn)備應(yīng)付第二天的考試。不一會(huì)兒,陣陣倦意向我襲來(lái),我伸了伸懶腰,甩甩腦袋,竭力讓自己清醒些。在旁邊的媽媽側(cè)著腦袋看著我,布滿血絲的雙眼里溢著慈愛。她輕輕拉起我的手,對(duì)我說(shuō):“累了是吧?我去給你暖杯牛奶喝吧!辈淮笠粫(huì)兒,媽媽便雙手捧著一杯冒著縷縷熱氣的牛奶走了進(jìn)來(lái)。我接過媽媽手中的牛奶,抿了一口,啊,又香又甜,一股熱氣從口腔直奔心田。這不僅僅是牛奶,還包含著媽媽對(duì)我的愛呀!我望著媽媽,她頭上不知什么時(shí)候又冒出了幾根銀絲,刺痛著我的雙眼,也刺痛著我的心,我深深地知道,那白發(fā)因我而起。而手中的杯子,變得像有千斤重,怎么也送不到嘴邊……
窗外寒冷的北風(fēng)依舊猛烈地?fù)u撼著樹枝,溫暖卻涌遍我的全身。戴著媽媽的圍巾和手套,品嘗著媽媽給我熱的牛奶,那叫一個(gè)享受。因?yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)心和愛護(hù),這個(gè)冬天,我不再寒冷!
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇23
與往常的冬天一樣,干冷,毫無(wú)生機(jī)。寒冷籠罩了這里的每一個(gè)角落,呼呼的風(fēng)聲是這個(gè)世界中的唯一聲音。
冷清。
這一切因雪而改變。
好久沒有看見過這么大的雪了。近些年的全球變暖讓我以為要和雪說(shuō)再見了,可誰(shuí)知出乎意料的又相見了。天仍舊黑著,在千家萬(wàn)戶明著的燈下,我再一次在若隱若現(xiàn)中辨清了她的面孔。啊,真的是雪,久違的雪呀!驚喜使這個(gè)冬天不再寒冷。
走出樓道,不由得嚇了一跳。一夜未見,草坪可是改頭換面了。大有“北風(fēng)卷地白草折”之勢(shì)。滿天滿地的雪白中露著斑斑駁駁的幾個(gè)嫩黃或青綠的點(diǎn),別提多有愛了。雖然仍是半清半明中,但也依稀可見幾個(gè)在雪中追逐嬉戲,拿著雪球互相砸的身影。好歡樂好歡樂的笑聲在強(qiáng)有力的風(fēng)聲下竟越發(fā)響亮了。甚至穿過層層雪幕,繞過耳膜,充滿了我的心,頓覺溫暖。這歡樂使這個(gè)冬天不再寒冷了。
從全球變暖開始,我就再也不相信“冰”“雪”二字能在除兩極以外的任何地方能有絲毫交集。直到這雪降下。馬路上的那些晶瑩的小家伙,是冰?是雪?或許根本就是打磨過的水晶。慢慢走過去,辨清這小家伙。啊,是冰,也是雪。晶瑩的冰上鋪上一層雪,多美妙的搭配。一聲重重的撞擊聲拉走了我的思緒。一個(gè)大男孩應(yīng)聲倒地,摔了個(gè)四仰八叉。胖乎乎的身體與冰層來(lái)了個(gè)緊密接觸,一個(gè)或許平時(shí)與他形同陌路的男孩跑上前,一把把他拉起來(lái)。“你沒事吧?”一向粗魯?shù)乃瓜衽话阗N心起來(lái)。兩個(gè)并不熟悉的男生竟因這一摔,肩并了肩,手挽了手。友情使這個(gè)冬天不再寒冷了。
冬天的課間向來(lái)是與上課時(shí)沒什么差別的。窩在有暖氣的教室里,與好友閑扯著國(guó)內(nèi)國(guó)外一些不著邊際的事,那多愜意。或是抱著熱水杯,站在暖氣旁,享受一下溫暖的熏陶,那多溫暖。偌大的院子里僅有五六個(gè)來(lái)去匆匆的背影和滿天井院無(wú)聲的喧囂。院子了多了雪后,便是像一塊強(qiáng)有力的磁鐵,將教師里的人吸了個(gè)光。院里頓時(shí)擠滿了人,雪都有些供不應(yīng)求。雪球飛來(lái)飛去,在半空劃過一道道弧線,比開“趴”都熱鬧,比開“趴”還歡樂。被下課鈴召回時(shí),還依然想著“快快的下吧,層層的疊;呼呼的吹吧,嘩嘩的飄。”生機(jī)使這個(gè)冬天不再寒冷了。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇24
天氣漸漸變冷了,大樹爺爺碧綠的外套被風(fēng)吹走了,一件又一件,風(fēng)真的太可惡了!還好我有驅(qū)寒法寶,要不然我早就變成一枝“棒冰”了!
正正方方的“面團(tuán)”,我搓!我搓!我搓搓搓!放進(jìn)“烤箱”里,等一下,剛出爐的“面包”就會(huì)暖呼呼。哈哈,其實(shí)這是我的超級(jí)驅(qū)寒法寶──暖暖包。
媽媽今年冬天幫我買了一件羽絨外套,羽絨外套看起來(lái)比較大,質(zhì)地輕柔保暖,摸起來(lái)很舒服,穿起來(lái)就像帶著一件輕巧的棉被出門,再?gòu)?qiáng)再大的冷氣團(tuán),我都不怕!
這個(gè)寒冷的冬天,最喜歡去外面吃火鍋,因?yàn)榛疱佅銍妵姷,聞到就想要大吃特吃,不但填飽五臟廟,又可以把寒冷趕走。暖呼呼的湯,一喝下肚,整個(gè)身體都熱了起來(lái),能夠填飽肚子,又是寒冬中最豐盛的享受,真是一舉多得!
終于要泡澡了,我很開心,因?yàn)閶寢屨f(shuō)可以泡熱水澡。脫衣服的時(shí)候,冷風(fēng)吹著我的身體,我的牙齒不停地吱吱作響,趕緊開水龍頭,熱水嘩啦嘩啦不停流,沖在 我的身體上,哇!真舒服呀!慢慢的,我的身體變成了火山,紅通通的身子,好像快要爆炸的火山。整間浴室煙霧彌漫,好像站在云端上,正在跳著芭蕾舞,悠閑又 自在!
自從媽媽告訴我這些驅(qū)寒法寶后,我發(fā)現(xiàn)真的很好用,尤其是羽絨外套。羽絨外套讓我很溫暖,一切都要感謝爸爸媽媽幫我買這些驅(qū)寒器具,讓我度過這寒冷的冬天。這樣的父愛和母愛,真的是暖到心窩里了!
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇25
我在我的世界里頂了半邊天。
——題記
當(dāng)我明白所有的一切都要靠自己的時(shí)候,冬天已經(jīng)漸漸接近了尾聲?偸沁@樣,對(duì)所有的一切都不滿,怨天尤人,自憐自艾,別人對(duì)自己好總以為是理所當(dāng)然,就這樣一味的索取卻不曾付出。
當(dāng)習(xí)慣了某個(gè)人對(duì)我好,慢慢了解我的習(xí)性,融入到我的生活中,成為我的一部分。突然某一天,一聲不吭的從我視線里消失了,就像把身體里所有有力支撐我站立的東西全部抽走,只剩下一個(gè)軀殼,艷麗卻沒有靈氣。
我不知道所有人是不是都是這樣,在沒有習(xí)慣之前一切如常,可習(xí)慣了之后就很難再回到?jīng)]有習(xí)慣之前。我知道我是這樣的。
我討厭新的生活,新的環(huán)境,討厭自我介紹,討厭再苦心經(jīng)營(yíng)新的關(guān)系,害怕一切習(xí)慣之后又支離破碎,我無(wú)力再去糾纏這些幼稚無(wú)聊的事情。
去年冬天你把圍巾取下來(lái)圍在我脖子上,上課悄悄把熱水袋遞給我,下課幫我搶熱水……這些事情是你為我做的,讓我在那年冬天不曾冷過,我們的友情無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)人能懂,我習(xí)慣你對(duì)我的所有好及貼心。
去年冬天,我的手沒生凍瘡,你卻生了。
我沒感冒,你卻感冒了。
而現(xiàn)在,我在讀書,你卻因家庭的變故而遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)……
去年冬天,我的心不曾冷過,而今年冬天,我的心因想你而溫暖。
累了就蹲下來(lái)抱抱自己,所有的一切都得靠自己。
——后記
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇26
那時(shí),西北風(fēng)已經(jīng)開始在大地上肆無(wú)忌憚地橫行起來(lái),路上的行人稀疏了,很多人更愿意蜷縮在溫暖的家里。
那是在放學(xué)回家的路上,走過一條小巷口,突然間,一個(gè)個(gè)美妙的音符飄入我的耳朵。一個(gè)老人坐在小巷口,手里托著把小提琴,正忘情地演奏著。那是一首《梁!罚谖餮髽菲鞯难葑嘀芯`放了更加飽滿的東方韻律。
我被吸引了過去,老人身邊有一張報(bào)紙,那是一份老舊的《東方今報(bào)》,報(bào)紙?jiān)跉q月的侵蝕下已經(jīng)略微發(fā)黃,模糊地看見兩行大字:“一個(gè)老人感動(dòng)一個(gè)城市”,“為了遠(yuǎn)在西部拓疆女兒的學(xué)費(fèi)”。地上零零星星地散落著幾枚硬幣,或許摸上去會(huì)有冰一樣的寒冷吧?我嘆息道:“真的就沒人愿意放下幾張面值大一點(diǎn)的紙幣嗎?”我掏出了一張十元錢紙幣放到他面前。隨后轉(zhuǎn)身離去?墒邱R上我又有點(diǎn)后悔了。今天怎么回事?我之前從沒這么慷慨過吧?我怎么就這么愿意給他錢?轉(zhuǎn)念一想,算了吧,送出去的東西就像潑出去的水。看來(lái)今晚又要吃泡面了,苦也!
在那之后的一個(gè)星期,老人每天傍晚都在那兒拉小提琴。不同以往的是,老人腳下的報(bào)紙上多了一個(gè)小瓶,我偶爾看到他掏出幾粒東西含在嘴里。那幾天大雪已經(jīng)開始飄落,無(wú)情地冰凍著大地。老人的身上只穿了一件舊夾克,那雙布滿皺紋的手在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我想起了阿炳。我不禁開始憐憫甚至敬佩眼前這個(gè)老人,每天放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)去聽老人的演奏成了我生活的一部分。
在當(dāng)時(shí),那是我最美的享受了。有時(shí),我一個(gè)人與老人隔街對(duì)望。街上行人寥寥,透過昏暗的街燈,我看到一張蒼老的面容,雪花打在他的面頰上頭上,縷縷銀絲被凍得僵硬,衣角幾處落上了雪花。可是,那把提琴,依舊拉著那一首曲子,曲子很普通,卻征服了我的心。
有了老人琴聲的陪伴,那年的冬天,我感覺沒有那么寒冷。不久之后,我們舉家遷走了,我再也沒有聽到那位老人的演奏了。
那位老人,永遠(yuǎn)在我心中演奏著。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇27
還記得被媽媽牽著細(xì)嫩柔滑的小手,蹣跚地走在回家的小路上;還記得被老師訓(xùn)斥著自己的缺點(diǎn)與不足而流下后悔的眼淚;還記得被成績(jī)一次次擊敗而失去信心時(shí)的無(wú)助……或許,這些都會(huì)被記憶長(zhǎng)河而沖刷得慢慢褪色,但我堅(jiān)信,那個(gè)陌生人與那件事情,卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在我心中!
我還清楚地記得,當(dāng)黎明把夜晚的袈裟撕開一道明亮的口子的時(shí)候,我就不情愿地開始了晨練之旅。剛出家門,我就緊緊地裹了一下衣服,深深地吸了一口寒氣,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己如同溫室里的花朵,是那樣不經(jīng)風(fēng)霜。慢慢地,我向廣場(chǎng)走去。一路,小鳥的嘰喳聲,像一個(gè)個(gè)音符,一步步地打開了我的心房,一肚子的怨氣也伴著豪邁的風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吹走了,早上,好清爽。到了廣場(chǎng),我看見了她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得活力四射,或許是童心的鼓舞下,我向她走去,我們便一見如故,一起開始了跑步!鞍!”我被一聲尖叫嚇得連忙回頭,是的,是她摔倒了,我向她跑去,連忙拽她起來(lái),我問她能走嗎,她也痛苦地?fù)u搖頭。我著急了,來(lái)回踱步,心想:這可怎么辦啊?這時(shí)一個(gè)大哥哥向我們走來(lái),卻又快速地離開了,還回頭看了看。我搖搖頭,兩行熱淚,從冰冷的臉頰上流了下來(lái),落到地上無(wú)聲地碎了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,他來(lái)了,如同那及時(shí)的救星,讓我抓到了最后一根稻草,“孩子,摔得疼嗎?我把你送到家吧!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了一句謝謝。他們便向那被白雪覆蓋著的油柏路走去,當(dāng)我反應(yīng)過來(lái),他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,這時(shí)我腦海了突然出現(xiàn)這樣的想法:害人之心不可有,防人之心不可無(wú),萬(wàn)一他是壞人呢!我得跟上去看看。五分鐘,十分鐘,二十分鐘……終于,我隨著他們來(lái)到了單元門下,我聽著他們上樓的腳步聲,隨之,就是這樣的話,“您好,這是您家的孩子吧,在廣場(chǎng)玩時(shí)摔倒了,我給她送回來(lái)。好像摔得挺嚴(yán)重,帶她去看看吧!”“哦!這孩子,太不小心了,非常感謝您,進(jìn)來(lái)喝口水吧!”“不了,不了!”緊接著就是關(guān)門聲和急促的腳步聲,我也急忙跑下了樓,我的心情如同湖水,由翻騰到平靜。剛出門,一縷陽(yáng)光就抹在我的臉上,我大步向家走去,渾身被一種愛的陽(yáng)光和正能量包著,早上,真的好溫暖!也許,冬天有你不會(huì)再寒冷!
遇見你,是華美的詩(shī)篇;遇見你,是幸福的畫卷,遇見你,是感動(dòng)的瞬間……感謝上蒼能夠讓我遇見你,因?yàn)槟阕屛叶昧四吧酥g的愛,也可以如此的真誠(chéng),溫暖!用心去體會(huì)那天,你教給我的不只是信任,還有人與人之間的文明禮貌,和諧相處,待人友善……就像歌中說(shuō)的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”
難忘那個(gè)冬天,難忘那種溫暖.
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇28
“叮零零,叮零零”,上課的鈴聲響了,李老師邁著輕快的步伐來(lái)到了大家的面前,面帶微笑的說(shuō):“同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“暖冬義賣獻(xiàn)愛心”活動(dòng)現(xiàn)在開始了。聽了這話,班里像炸開了鍋。
來(lái)到操場(chǎng)上,只見平時(shí)巨大的操場(chǎng),現(xiàn)在已經(jīng)被一個(gè)又一個(gè)的攤位割占的只剩下巴掌大的地方了。有的五年級(jí)的哥哥正在忙著賣貨收錢、找錢,有的二三年級(jí)的小朋友正在尋找自己想買的目標(biāo)還有的同學(xué)正拼命地想擠進(jìn)那些攤位,挑選自己滿意的商品。大家所買東西的錢,都會(huì)捐給福利院來(lái)救助孤兒。
我也開始挑選東西了,我看中的是一盒小兵俑?删彤(dāng)我要拿的時(shí)候,一個(gè)身影飛快地伸出了一只手,一下子就抓住了那個(gè)盒子,說(shuō):“這個(gè)我包了!”說(shuō)完,付了錢后就匆匆地走了。可惡!被搶了!“丁零零”我一聽,是上課的鈴響了,就急忙跑回班去。
義賣會(huì)結(jié)束了,雖然在這個(gè)義賣會(huì)上我沒有買到東西,心里非常遺憾,雖然這個(gè)冬天非常寒冷,但是在大家心里已經(jīng)是春暖花開了,因?yàn)榇蠹耀I(xiàn)出了愛心,所以心里暖暖的。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇29
雪,是純潔的象征,是心靈的洗禮;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的點(diǎn)綴;雪,是歡樂的,笑聲連連,是孩子們的玩伴!
走在白雪茫茫的大街上,踩著一尺厚的雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音很脆,那感覺很柔,仿佛在云里穿行。路邊的孩子們?cè)诟吲d地玩著,鵝毛般的雪飄在他們那通紅的臉蛋上,沒有帶來(lái)一絲寒冷之意,好像還為他們的玩耍增添了溫暖。而一些大人好像過了玩的年紀(jì),對(duì)這些興致淡然了許多,有的只是聳聳肩,戴上帽子,手插在兜里,平靜地走過。
童心未泯的我看著這般可愛的雪有些心動(dòng),想和小時(shí)候一樣,和爸爸媽媽一起堆一個(gè)充滿愛的雪人。心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)了一個(gè)鐵鍬,對(duì)鄰屋伯伯說(shuō):“伯伯,我們來(lái)堆雪人吧!”“哈哈,好啊,正好我們樓下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿著鐵鍬,一人在東邊,另一人在西邊,用鐵鍬把雪聚在一起。我在距離堆雪人的地方5米左右處,用鐵鍬在雪地上鏟雪直線劃動(dòng),發(fā)出“嗞嗞”聲,我小跑狀態(tài),把雪鏟到“目的地”,再跑回來(lái)伯伯則是在路邊做著相同的動(dòng)作,一趟,二趟,三趟……漸漸地,我暖和起來(lái),也對(duì)成了個(gè)“小山坡”!安蜒┤说纳眢w弄結(jié)實(shí)點(diǎn)兒,我給他做個(gè)‘頭’去!”“好的”話語(yǔ)在空中飄蕩,雪人慢慢從話語(yǔ)中間建起……
雪人的頭,不用想也一定是圓的啦!我先捏了個(gè)小雪球,然后讓它在這毛絨絨的“地毯”上滾來(lái)滾去。一層,二層,三層……就這樣滾成了一個(gè)大雪球。我把它按在伯伯已經(jīng)弄好了的“身體”上。雪人已經(jīng)初步形成咯!
我在家找來(lái)小時(shí)候玩的那種小沙包來(lái)當(dāng)雪人的眼睛,找了根小胡羅卜當(dāng)鼻子,郵件了一段紅色的毛線繩當(dāng)嘴巴。此外,我害怕雪人在寒風(fēng)中凍著,還用報(bào)紙給它做了頂帽子你還找來(lái)一條紅布剪成圍巾的樣子給它圍起來(lái),棒極了!為了裝點(diǎn)它,我又找來(lái)了以前疊的紙星星,按在它的身體上,好看極了!為了讓路人愛惜它,又特意找了個(gè)紙板,寫上“請(qǐng)愛護(hù)我”四個(gè)毛筆字。這樣雪人就大功告成了!
盡管我的受和臉已經(jīng)凍得通紅,但看著自己用愛堆成的雪人,保持著微笑,心里暖洋洋的。
在這大雪紛飛的日子里,雪人會(huì)替我用微笑把愛傳遞給每個(gè)過路人,讓這個(gè)冬天不再寒冷。
冬天不再只有寒冷記敘文作文 篇30
那時(shí),西北風(fēng)已經(jīng)開始在大地上肆無(wú)忌憚地橫行起來(lái),路上的行人稀疏了,很多人更愿意蜷縮在溫暖的家里。
那是在放學(xué)回家的路上,走過一條小巷口,突然,一個(gè)個(gè)美妙的音符飄人我的耳朵。一個(gè)老人坐在小巷口,手里托著把小提琴,正忘情地演奏著。那是一首《梁!,在西洋樂器的演奏中綻放了更加飽滿的東方韻律。
我被吸引了過去,老人身邊有一張報(bào)紙,那是一份老舊的《東方今報(bào)》,報(bào)紙?jiān)跉q月的侵蝕下已經(jīng)略微發(fā)黃,模糊地看見兩行大字:“一個(gè)老人感動(dòng)一個(gè)城市”,“為了遠(yuǎn)在西部拓疆女兒的學(xué)費(fèi)”。地上零零星星地散落著幾枚硬幣,或許摸上去會(huì)有冰一樣的寒冷吧?我嘆息道:“真的就沒人愿意放下幾張面值大一點(diǎn)的紙幣嗎?”我掏出了一張十元錢紙幣放到他面前,隨后轉(zhuǎn)身離去。可是馬上我又有點(diǎn)后悔了。今天怎么回事?我之前從沒這么慷慨過吧?我怎么就這么愿意給他錢?轉(zhuǎn)念一想,算了吧,送出去的東西就像潑出去的水?磥(lái)今晚又要吃泡面了,苦也!
在那之后的一個(gè)星期,老人每天傍晚都在那兒拉小提琴。不同以往的是,老人腳下的報(bào)紙上多了一個(gè)小瓶,我偶爾看到他掏出幾粒東西含在嘴里。那幾天大雪已經(jīng)開始飄落,無(wú)情地冰凍著大地。老人只穿了一件舊夾克,那雙布滿皺紋的手在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我想起了阿炳。我不禁開始憐憫甚至敬佩眼前這個(gè)老人,每天放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)去聽老人的演奏成了我生活的一部分。
在當(dāng)時(shí),那是我最美的享受了。有時(shí),我一個(gè)人與老人隔街對(duì)望。街上行人寥寥,透過昏暗的街燈,我看到一張蒼老的面容,雪花打在他的頭發(fā)上面頰上,縷縷銀絲被凍得僵硬,衣角幾處落上了雪花?墒,那把提琴,依舊拉著那一首曲子,曲子很普通,卻征服了我的心。
有了老人琴聲的陪伴,那年的冬天,我感覺沒有那么寒冷。不久之后,我們舉家遷走了,我再也沒有聽到那位老人的演奏了。但是,我感覺那位老人,永遠(yuǎn)在我心中演奏著。
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