努力奔跑的作文記敘文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的努力奔跑的作文記敘文,歡迎閱讀與收藏。
努力奔跑的作文記敘文1
天色昏暗,卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過(guò),兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書(shū)包,獨(dú)自走在回家的小巷中,……
暴雨欲來(lái),我的思緒還沉浸在體育課上。
對(duì)于我這樣的胖子,體育課就是一場(chǎng)夢(mèng)魘。我在恍惚中完成實(shí)心球和跳繩測(cè)試,仍是不理想,歡呼和自豪是別人的,我只有失落,然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂著頭向起跑線走去,一邊在心里暗暗勉勵(lì)自己:訓(xùn)練還是有用的,平時(shí)的汗水怎么會(huì)白流?然而一站在起跑線上,還是秒慫了。發(fā)令聲響,我追著前方的背影拼命邁開(kāi)腿,可距離還是越來(lái)越遠(yuǎn)。追著前面的背影,聽(tīng)著耳畔的風(fēng)聲,艱難地挪動(dòng)雙腳,總算到達(dá)了終點(diǎn)。我頹然地坐在地上,聽(tīng)著同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談,忽然覺(jué)得自己是那么的孤獨(dú)。
此刻我獨(dú)自走在這小巷里,又何嘗不是如坐在終點(diǎn)時(shí)一樣的孤獨(dú)呢?忽然,一個(gè)白影從我眼/前掠過(guò),定睛捕捉,原來(lái)是一張?jiān)诖箫L(fēng)中飛旋的紙片,像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動(dòng)涌上我的心頭:我要跑起來(lái),抓住這個(gè)紙片!
風(fēng)比之前更大了,我逆著大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強(qiáng)地前進(jìn),我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了,卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜,一忽兒失望。然而越是這樣,我越是不甘心。
終于在將到家門(mén)口時(shí),我?jiàn)^力向前一撲,“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上,一切顯得那么不真實(shí)。我細(xì)心地將它折好,珍重地夾在書(shū)頁(yè)里,一如珍藏自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)狂舞的紙片曾是那么的遙不可及,然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理,八百米的跑道現(xiàn)在看來(lái)是那么的猙獰可怖,然而只要我?jiàn)^力奔跑,最終會(huì)把它踩在腳下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不應(yīng)該心存畏懼,而要迎難而上,努力奔跑,跑向成功!
努力奔跑的作文記敘文2
“生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。”
又是一個(gè)伏案創(chuàng)作的夜晚。
墨到用時(shí)方恨少,絞盡腦汁也填不滿(mǎn)千字空格。夏日攜炎熱與浮躁涌上心頭。伴隨著二模考試的又一次失利,心中的愁緒早已千絲萬(wàn)縷。尤為關(guān)鍵的一學(xué)期,我竟屢次跌倒,身心的巨創(chuàng)讓我開(kāi)始質(zhì)疑自己這最后數(shù)十日是否能原地奮起,回到我想要的位置。
電量即將耗盡的手機(jī)突然開(kāi)始播放《平凡之路》,樸樹(shù)還是用他那沙啞的嗓音歌唱著,唱出了我的失神,唱出了我的不甘,唱出了我想要證明卻不得志的頹唐。早感疲憊,恨不得此刻能鉆進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)放手睡個(gè)好覺(jué),只是遺憾,迷惘的前路以及堆積的作業(yè)是最大的阻礙。
突然回憶起,那個(gè)站在臺(tái)上聲音顫抖,渾身緊繃,極力地想要做到最佳的自己;在舒緩地配樂(lè),源源不斷的思緒下,逐漸放松心身,進(jìn)入狀態(tài)的自信從容的自己;在高潮后雷鳴般的掌聲下,也頗為驕傲的自己。
沒(méi)有想到,在演講的結(jié)尾部分,我突然忘詞了!就這么一瞬間,我的頭腦一片空白,空氣仿佛凝結(jié),緊緊扼住喉嚨,好焦急,好慌張。我從未有這般緊張,對(duì)著“一萬(wàn)雙眼睛”,我已滿(mǎn)頭大汗。
我輕輕地調(diào)整呼吸,抓住腦中難得冒出的語(yǔ)句,打破沉寂。伴隨激昂動(dòng)人的間奏,錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系,嘲笑也沒(méi)有關(guān)系,慌張也沒(méi)有關(guān)系。我綻開(kāi)舒心的笑容,自信地,從容地,在又一次的鼓勵(lì)聲中,完成了人生的第一次演講,有遺憾卻也美好。
思緒回到文案上。
歡欣與雀躍不知覺(jué)爬上心頭,心中澄靜隨窗外月光不斷放大。如沐春風(fēng),拿起筆,在這萬(wàn)籟俱寂的夜下,落筆成章,甚是舒暢!
音樂(lè)不覺(jué)已放至高潮,樸樹(shù)用他獨(dú)特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飛鳥(niǎo),平靜的羽毛覆蓋住情感的高低,堅(jiān)定而有力,撥開(kāi)云霧遠(yuǎn)翔!
青春年華,哪能沒(méi)幾次不順心?哪能不經(jīng)幾次磨難?哪能缺少幾次低空飛行。
而強(qiáng)者,是能夠重新爬起,再次奔跑前行。
“生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期!”腦海里浮現(xiàn)出衡水學(xué)子們砥礪奮斗,艱苦前行的模樣。我有什么資格不努力?有什么資格不向前奔跑?有什么資格否定世界的美好?
我終將努力奔跑,我終將努力奔跑!
努力奔跑的作文記敘文3
“我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí),不停奔跑?
“為了爭(zhēng)取自由!
迷惘與挫折
從古至今,多少的文人賢士在追夢(mèng)都曾有過(guò)迷茫無(wú)阻之感《馬說(shuō)》中應(yīng)伯樂(lè)賞識(shí)而憤怒,“其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!钡某顔(wèn)之感。今喬布斯作為員工剛進(jìn)入蘋(píng)果公司時(shí),不也滿(mǎn)受挫折與打擊?但當(dāng)他為蘋(píng)果公司創(chuàng)下汗馬功勞,成為受人敬仰的一位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),心中的苦與淚又豈能是一朝一夕。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中未嘗不是一個(gè)奮進(jìn),奔跑的過(guò)程,即使評(píng)不上“嘗盡酸甜苦辣”,但至少也有“吃得苦中苦”的精神。當(dāng)時(shí)會(huì)有困難存于其中。放棄的念頭也時(shí)在腦海里閃現(xiàn),總是在揣摩解決方法的我們,同時(shí)也在思索如何以100%的活力與積極敢于面對(duì)這些困難。
追夢(mèng)與奔跑
“爭(zhēng)取自由”這四個(gè)字難免會(huì)顯得有些空泛,初見(jiàn)的確會(huì)給人一種“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)的矮子!奔匆暩。初聞這一詞,我也對(duì)其嗤之以鼻,但仔細(xì)試考過(guò)后,屬實(shí)受益所深。很少有人做到同時(shí)擁有物質(zhì)自由與精神自由,即使是家財(cái)萬(wàn)貫的成功人士,物質(zhì)自由的前提就是學(xué)習(xí),而只有不斷努力學(xué)習(xí),積累資本后才有獲取精神自由的資格,因?yàn)槲覀冃枰晒Φ脕?lái)的經(jīng)驗(yàn)與人民幣去豐富我們的思想。當(dāng)然這種不是絕對(duì)的,總是無(wú)法脫離學(xué)習(xí)。
我們總是在講學(xué)習(xí)的重要性,但不知不覺(jué)中卻還是停止奔跑。究竟原因,我們沒(méi)有一個(gè)切實(shí)的小目標(biāo)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。現(xiàn)在初三的目標(biāo)當(dāng)然都是晉城一中,對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!敝锌疾魂P(guān)乎腦子是否好,只要肯努力,最后三個(gè)月仍舊可以逆襲翻身。但總是有人半途停下,因?yàn)闊o(wú)法忍受這個(gè)煎熬殘酷的過(guò)程。
其實(shí)在中考奮斗過(guò)程中沿途風(fēng)景很美,我們還有與自己共同欣賞的同學(xué),即使感受不到學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣,但眼看夢(mèng)想一步一步的與自己靠近的欣喜,只有現(xiàn)在奮斗中考中的你我感受的到。一直在奔跑,從未停歇!
努力奔跑的作文記敘文4
太陽(yáng)微微升起,一顆年輕的心又已出發(fā),懷著夢(mèng)想與希望,扎入知識(shí)海洋中。古往今來(lái),追夢(mèng)者的足跡印滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。
當(dāng)拿破侖還是少年時(shí),就夢(mèng)想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè),做法國(guó)的皇帝,他對(duì)叔叔說(shuō)的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后,星星閃耀在整個(gè)歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書(shū),不只有“心遠(yuǎn)地自偏”的寧?kù)o,還有對(duì)夢(mèng)想的一份堅(jiān)守。第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上快遞小哥雷海為大獲贊賞,大量的詩(shī)詞積累背后,是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。
心懷夢(mèng)想,一路前行,沿途會(huì)有許多坎坷與失敗,也許,我們會(huì)黯然神傷,垂頭喪氣,但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷,我狼狽不堪,“如果你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了”泰戈?duì)柕挠肿屛艺褡,一次次從磨難中崛起,擦干眼淚,帶著微笑繼續(xù)向前走。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,付出努力與汗水,收獲的是充實(shí)與滿(mǎn)足。在未來(lái)的'學(xué)習(xí)生活中,我將投入全部的精力放手一搏,但不只是埋頭苦讀,我會(huì)享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣,品味詩(shī)人晏殊“無(wú)可奈何花落去”的感傷,激起“男兒正是讀書(shū)時(shí)”的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘;在政治課上傾聽(tīng)國(guó)內(nèi)外大事,并不斷提高自身道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識(shí),在秦皇漢武,一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”,我會(huì)利用學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間,做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為元素周期表譜曲,讓索然無(wú)味的化學(xué)元素符號(hào)變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難,就勇敢地去面對(duì)。正如汽車(chē)的后視鏡一樣,它們是為了能更好地前行。
一路成長(zhǎng),伴著努力的奔跑。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,向著夢(mèng)想的伊甸園,出發(fā)吧!
努力奔跑的作文記敘文5
人生沒(méi)有愜意行走,只有努力奔跑。
奔跑是為了什么?身體強(qiáng)健的人說(shuō),是為了鍛煉身體;運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),是為了比賽取得好成績(jī);探索的人說(shuō),奔跑是為了發(fā)現(xiàn)真理;我說(shuō),奔跑就是尋找自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五月,天氣已經(jīng)開(kāi)始炎熱起來(lái)。在我眼里,炎熱,給人的情緒體驗(yàn)就是浮躁,更何況這是在九年級(jí),一個(gè)馬上面臨中考的季節(jié)。
我不耐煩地用書(shū)轟走一只蒼蠅,望著窗前的烈日,一陣苦惱。不知怎么的,最近總是很煩,對(duì)什么事都沒(méi)有耐心!罢?”好友兼死黨小剛走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我。沒(méi)想到在如此嚴(yán)峻的日子里,他還能笑出來(lái)!翱熘锌剂,煩死了!”我頹喪的說(shuō)!澳阌心繕(biāo)嗎?"小剛突然問(wèn)我。“目標(biāo)?好像……沒(méi)有……”我思考了一下,回答道!靶值,你沒(méi)有目標(biāo),當(dāng)然就會(huì)煩躁。要定一個(gè)你想考中的目標(biāo),然后再用盡全力向目標(biāo)前進(jìn),不就行了。”小剛意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
我突然茅塞頓開(kāi),對(duì)呀,有了目標(biāo),在為目標(biāo)付出努力時(shí),就可以靜下心來(lái),不會(huì)如此浮躁不堪了。我立刻制定了一個(gè)自認(rèn)為可行的計(jì)劃。每天按這個(gè)計(jì)劃向著目標(biāo)奮進(jìn)著。在清苦且充實(shí)的日子里,我一下子就覺(jué)得心里敞亮多了。
記得看過(guò)這樣一部電影——《阿甘快跑》,里面講述的是一個(gè)并不愚笨,卻被他人當(dāng)做低能兒的男主角阿甘,一生都在不斷奔跑的故事。小時(shí)候,別人欺負(fù)他,他就奔跑,那時(shí)他只是為了逃跑,不讓別人欺負(fù);在大些,被橄欖球教練相中,加入了橄欖球隊(duì)。那時(shí),他奔跑又是為了將球投入到對(duì)方門(mén)框;成年后,參加了越南戰(zhàn)爭(zhēng)。他奔跑的目標(biāo)就變成了“不讓自己受傷",卻因此救了無(wú)數(shù)戰(zhàn)友的生命;服兵役結(jié)束后,所愛(ài)之人卻離開(kāi)自己。那段日子里,他從美國(guó)西部跑到東部,又從東部跑到西部,在不停的奔跑中,尋找迷失了的自己。后來(lái),在一個(gè)記者的采訪中,他突然發(fā)現(xiàn),他的目標(biāo)其實(shí)就是和她所愛(ài)之人,幸福地生活在一起。這樣,他又開(kāi)始了奔跑,向自己的幸福奔跑,最終如愿以?xún)敗?/p>
奔跑,一個(gè)多含義的詞。只要你有夢(mèng)想,并為之努力,就是奔跑。跑出自己的價(jià)值,跑向自己的成功。