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      2. “重溫”母校_初中記敘文

        時間:2021-10-26 11:58:22 敘事 我要投稿

        “重溫”母校_初中記敘文

          相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的“重溫”母校_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        “重溫”母校_初中記敘文

          昔日的歡聲笑語,有過甜蜜的微笑;昔日的嬉戲玩耍,有過幸福的微笑;昔日的載歌載舞,有過歡欣的微笑;昔日的歡喜鼓舞,有過開心的微笑。可如今我們將要離去、邁出雙腳、勇往直前。讓我們重溫一下母校的懷抱吧!

          走進校門我們就被滿校園的歡聲笑語給吸引住了。迎面而來的仍是那清新的空氣和優(yōu)美的風(fēng)景,我的記憶仿佛停留在了,我第一次來到這所學(xué)校的畫面:那是我用那雙稚嫩的手,拉著媽媽那雙日夜操勞的大手,不情愿的踏進了這如此陌生的校園。由此我又不禁想起了我六年級時的美好回憶:當(dāng)時我們帶著千種留戀和萬般情意,繞著那綠草茵茵的草場,摘下一朵馥郁花聞著它那帶有學(xué)校那溫暖的氣息和撲鼻的芳香。我們不由得談起了夢想:“草尖滾動的露珠是大地的'夢想,飛向更高更遠的天空是蒼鷹的夢想,細雨吹拂的微風(fēng)是天空的夢想。我們只有好好學(xué)習(xí)這才是我們的夢想。

          站在那綠樹如茵的陰涼之處,環(huán)繞四方。這時你會看到校園的操場,遠看一大片一大片的綠草,到近時卻好像沒有一樣,真可謂是草色要看近卻無啊!還有那柳樹垂下它那長長的頭發(fā),瞧!多美。∠抡n了,校園好像一個鳥島,美的交響曲回旋著一片樂土。草叢樹下,草坪操場,都傳來了同學(xué)們的陣陣歌聲。同浴著陽光,共享著歡樂,增添著溫暖,又充實著幸福。四個籃球架高高的屹立在寬寬的操場之上,旁邊是一些單雙杠同學(xué)們可以在這里盡情游戲,盡情玩耍。

          在操場的一旁是兩棟拔地而起的教學(xué)樓,它們巍然屹立在學(xué)校的中心。我們每天在這里伴著它們學(xué)習(xí)成長,開開心心的。一棟樓已經(jīng)很老了,可是它卻依然昂首挺胸的守護著我們的校園。另一棟則是嶄新嶄新的,它與另一棟樓相伴共同嬉戲。校園現(xiàn)在又添加了一個幼兒園,花花綠綠。地毯是用假草鋪成踩上去軟軟的。這就是我的校園,一個普普通通的,卻是我留戀的校園。母校我愛你!

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