轉(zhuǎn)角的未知_初中記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)角的未知_初中記敘文，歡迎大家分享。
就這樣要進(jìn)入初三了。我一直都覺得我的初二跟做了一場夢似的，很短暫，而且混亂得只剩下灰色。記憶里好像只有那場在陽光明媚的天氣里舉行的暗無天日的考試。
不管怎樣，我沒有任何反抗地就背負(fù)著老師和家長沉沉的期望踏上了通往初三的'路。在我出發(fā)之前，他們很情緒激昂或者說唾沫橫飛地對(duì)我說，過了初三我就是跨過了我生命中的第一個(gè)坎了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說什么。我也不知道該說些什么，在重返校園的那一刻，我一句話也說不出來。我只是想起自己曾經(jīng)對(duì)掙扎在翻來覆去的月考和一模，二模的初三學(xué)長們帶有明顯幸災(zāi)樂禍的笑聲。而如今，我也自愿或者被押著坐上了初中的末班車。
坐在熟悉的位子上，看著熟悉的黑板和上面自己寫過的板報(bào)，我忽然感到一陣陌生，似乎它們都是很久以前的事情了。更讓我沒想到的是，一向在學(xué)習(xí)上悠哉悠哉的我竟然產(chǎn)生了一種恐慌感。尤其是看到老班那煞人的圓圓的大眼鏡和不帶一絲笑容的表情時(shí)，我立刻聯(lián)想到了鋪天蓋地的蒼白的試卷和堆成小山的復(fù)習(xí)資料。當(dāng)時(shí)差點(diǎn)我就掛了。
老師站在三尺講臺(tái)上手舞足蹈地發(fā)表演講：初三是一個(gè)轉(zhuǎn)角我們要集中精力努力啊加油啊只有真正付出的人才能在轉(zhuǎn)過之后看到意想不到的美麗風(fēng)景……那言外之意就是在說，松懈的人會(huì)很容易在拐過之后發(fā)現(xiàn)一輛大卡車沖過來而不可避免地迎來一場從天而降的大禍。
晚上回家，我抓住最后的一點(diǎn)自由時(shí)間上了QQ。打開留言板，發(fā)現(xiàn)上面多了好多留言，全是同學(xué)們的。有的哭哭啼啼地抱怨，有的互相鼓勵(lì)以示堅(jiān)強(qiáng)。我突然覺得，我不是孤軍奮戰(zhàn)因?yàn)橐者^初三這個(gè)轉(zhuǎn)角的其實(shí)不只我一個(gè)人。于是，心里總算得到了一點(diǎn)安慰。
睡覺前，我打開窗子，把頭伸出去，重復(fù)以前的姿勢仰望天空，星星很亮，也很溫柔。我深深吸了一口氣。好吧，管它結(jié)局是什么，就讓我們一起握緊手，拐過這個(gè)轉(zhuǎn)角，面對(duì)美好的未知吧！
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