描寫(xiě)景物的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)景物的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)景物的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
初遇洋槐時(shí)，那是冬天，校園時(shí)光就要結(jié)束了。校園路上，同學(xué)們無(wú)一不躍動(dòng)著激動(dòng)地心，我卻在這次十分重要的考試中失利了。我的心情很沮喪，頭也抬不起來(lái)了。
一轉(zhuǎn)角，發(fā)現(xiàn)一株已衰的洋槐。噢，瞧瞧這可憐的枝干！粗壯的枝干如今卻是如此脆弱，沒(méi)有一片，哪怕是一片小小的葉子。整棵樹(shù)都是光禿禿的，在寒風(fēng)中瑟縮著。它像極了可憐的我，我不禁有些難過(guò)了，但只好回去。
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期來(lái)了，我卻怎么也提不起勁學(xué)習(xí)。
天氣越來(lái)越暖和了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我卻還是沒(méi)有“清醒”。一天下午，陽(yáng)光明媚，此時(shí)正值陽(yáng)春三月，不少同學(xué)來(lái)到花園賞花。那里有月季、迎春花、紫藤，還有一些不知名小花。當(dāng)然，還有一株洋槐，然而卻無(wú)人欣賞它，就連那些蝴蝶蜜蜂也沒(méi)有注意到它。
我走進(jìn)一瞧，發(fā)現(xiàn)它竟抽出了嫩綠的小芽！這抹芽是那么的可愛(ài)，在這顆枯槐上顯得是那么耀眼，那么珍貴。
我沒(méi)想到，經(jīng)歷了風(fēng)雨嚴(yán)寒，它仍在默默地長(zhǎng)著，到了來(lái)年春天，又重新煥發(fā)生機(jī)。而我呢？經(jīng)歷了一次打擊便萎靡不振，而那株洋槐，又經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨的洗禮？
如今迎來(lái)了初夏，它竟長(zhǎng)得如此盛了。就像是一條綠色的瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。深深淺淺的綠在陽(yáng)光下閃耀，仿佛在流動(dòng)，不斷地流向我的心底。一片片圓圓的葉子擠著生長(zhǎng)，好不喜人。閉眼輕嗅，是淡淡的植物清香，我不禁陶醉其中。這一綠葉繁密的樹(shù)，讓人很難想到之前那可憐枯瘦的它。
望著這一樹(shù)躍動(dòng)的綠葉，我想我是該做點(diǎn)什么了……
描寫(xiě)景物的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。
冬天是我的最?lèi)?ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美��！
山上蓋滿(mǎn)了雪花，房子上蓋滿(mǎn)了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里很快樂(lè)很高興�。�！
街上滿(mǎn)地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
冬天的景色是多么的美麗��！還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢！
描寫(xiě)景物的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我喜歡牡丹的美麗，玫瑰的妖艷，百合的潔白，梨花的清雅，可我更喜歡臘梅的堅(jiān)強(qiáng)。
臘梅花與眾不同。春天百花爭(zhēng)艷，臘梅花卻只在一旁靜靜的看著，盡管葉子極力地勸她在這美麗的時(shí)候，一展自己的風(fēng)采，可臘梅卻不，她脫下了自己美麗的衣裳，觀看的眾花妖艷的身姿，仿佛覺(jué)得自己只配襯托百花。
秋天到了，葉子力不從心連連感嘆：“老了，老了，開(kāi)始變黃，走下了大樹(shù)廣闊的舞臺(tái)�！边@時(shí)，臘梅有了花苞。你瞧，泛黃的葉子掩護(hù)著花苞，你不仔細(xì)觀察，根本發(fā)現(xiàn)不了。青澀的外衣，也是層層守護(hù)著花苞，我明白他在梳理著自己并準(zhǔn)備在那無(wú)花的季節(jié)，展現(xiàn)出自己迷人獨(dú)特的身姿。
冬天來(lái)了，花兒們都縮在被窩里，誰(shuí)也不敢挑戰(zhàn)那可怕的寒流。這時(shí)，臘梅開(kāi)放了，他是如此堅(jiān)強(qiáng)，連衣服葉子也沒(méi)有，卻傲立于寒霜之中。他黃中透白，白中透綠，似琥珀般晶瑩，如仙人掌般堅(jiān)韌。他不畏一月的寒冷，不怕二月的是冰霜，他是那樣堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)自吐芬芳。
對(duì)臘梅的敬仰之情，在我心里油然而生。突然，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人頂著風(fēng)霜，在做掃除積雪的工作，他們?nèi)绱诵量�，不停的掃著積雪，他們?yōu)榱耸裁�，只不過(guò)為了我們的通行方便，為了市民的便利，寒冬臘月，他們頭上竟冒出了汗珠，可沒(méi)人摸一下，只是辛勤的工作。他們掃著被我們拋棄的雜物，掃著我們留下的垃圾，他們的掃把繼續(xù)揮動(dòng)，可我的心跳仿佛停止了一般，呆呆地站在那兒�；蛟S在生活中，他們只是不起眼的小人物，是被千萬(wàn)人唾棄的角色，可在我心中，他們是可愛(ài)的。
他們才是真正可愛(ài)的人！
描寫(xiě)景物的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
秋，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái)，軟綿綿的樣子；楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，終于落到地上，漸漸融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的`，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽(yáng)光的照耀下，金絲萬(wàn)縷，牽引著一輪紅日，從地平線(xiàn)上冉冉升起。緊接著，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再后來(lái)，大海漸漸模糊，變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測(cè)，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真是名不虛傳的美麗��！
秋的雨是無(wú)情的，它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里，老榆樹(shù)陰郁的站著，被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無(wú)可奈何，只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進(jìn)了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。
秋就是如此有魅力……
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