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      2. 防震作文

        時(shí)間:2021-11-02 09:06:26 敘事 我要投稿

        精選防震作文合集八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的防震作文10篇,歡迎大家分享。

        精選防震作文合集八篇

        防震作文 篇1

          在歷史的長河中發(fā)生過許許多多的自然災(zāi)害,地震就是其中之一。汶川大地震,震驚了中外。這次大地震,怎能不被引起重視?為了提高我們的防震意識(shí),我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的防震演練。

          那時(shí),我們正在上英語課,伴隨著下課鈴聲,刺耳的防震警報(bào)傳遍了整個(gè)校園,同學(xué)們一聽,立刻開始了避險(xiǎn):有的蹲在課桌下,有的蹲在墻角,頭上頂著幾本書。我也先是一愣,隨即以迅雷不及掩耳之勢(shì)從課桌里抽出幾本又厚又大的書,頂在頭頂鉆到課桌底下。

          緊接著,第二次警報(bào)拉響了,同學(xué)們迅速而敏捷地依次逃離,我也不例外,跟隨人流奔向操場(chǎng)。我們?nèi)绯彼阊杆俚奶与x了教學(xué)樓。老師們都在樓梯口維持秩序,我們彎下腰,用書本等物品護(hù)住頭部很快便集中到了操場(chǎng)。在這緊張的時(shí)刻,我們互相禮讓,互相幫助,身上每根神經(jīng)都繃得緊緊的。

          來到操場(chǎng),各班學(xué)生在指定地點(diǎn)蹲下,圍成一個(gè)圓,用書本護(hù)住頭部。演練結(jié)束一陣清脆的聲音響起,我們都松了一口氣,緊繃的神經(jīng)也放松了下來。各班班長,立刻清點(diǎn)人數(shù),向老師匯報(bào)。體育老師說:同學(xué)們!這次演練,只用了一分46秒!同學(xué)們歡呼雀躍,過了好久,我們才戀戀不舍的回到教室。通過這次防震演練,我明白了:這次演練,是為了讓我們知道生命之花只能綻放一次,凋零了就永遠(yuǎn)沒有了,所以我們要珍惜生命,讓生命之花永遠(yuǎn)開放!這時(shí)候我又想到了汶川大地震,可怕的自然災(zāi)害奪走了無數(shù)個(gè)鮮活的生命,只要學(xué)會(huì)防震的辦法,就會(huì)減少地震帶給人的損失。因?yàn),生命比任何東西都要寶貴!

        防震作文 篇2

          星期四早上,天高云淡,秋高氣爽,老師告訴我們明天要防震演練,提高自我保護(hù)意識(shí)。聽到這個(gè)消息,我希望明天快點(diǎn)到來。

          今天,風(fēng)兒吹著我,我走進(jìn)教室里認(rèn)真地讀起書來。突然,廣播里“嗚、嗚……”地響起警報(bào)聲,我趕緊放下書本躲到桌子下。心怦怦地跳個(gè)不停,又緊張又激動(dòng)。心想:如果真的'地震來了,我躲在這里安全嗎?

          這時(shí),廣播第二次響起警報(bào)聲,我們迅速地從桌底下鉆出來,跑出教室,在走廊排好隊(duì)撤離到操場(chǎng)上,來到操場(chǎng),我們雙手抱著頭,蹲在操場(chǎng)上,老師們急忙清點(diǎn)人數(shù),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          防震演練結(jié)束了,此次演練非常成功,讓我懂得了地震時(shí)怎樣保護(hù)自己,學(xué)到了地震時(shí)怎樣逃脫的知識(shí)。我們排著整齊地隊(duì)伍回到教室。

          今天我又學(xué)到新的知識(shí),真高興!

        防震作文 篇3

          自從四川汶川、青海玉樹接連發(fā)生了大地震后,我對(duì)地震產(chǎn)生了恐懼心理。如果地震來了,要怎樣躲避?怎樣才能提前知道地震的到來呢?

          這次寒假里,我去紹興科技館參觀了“防震減災(zāi)“科普展后,終于對(duì)“地震”有了全面的了解,對(duì)“防震減災(zāi)”有了更深的認(rèn)識(shí)。

          走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報(bào)板,上面寫著各種關(guān)于地震的知識(shí)。在這里我了解到地震能夠引起火山爆發(fā)等系列的災(zāi)難,在這里我第一次看到了一些關(guān)于地震的學(xué)說,也感受到唐山、汶川、玉樹地震帶給城市的災(zāi)難,在這里更讓我意識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性。

          相比這些板報(bào),我更喜歡科技館叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材。因?yàn)檫@些模型不僅可以讓我動(dòng)手操作,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中了解了地震和防震的知識(shí),這可真是一舉兩得呀!

          經(jīng)過這次參觀,讓我獲得了不少知識(shí),也讓我懂得了不少。今天好好地活著,誰知道明天就會(huì)有地震,明天我就離開了。所以,我們要珍惜生命,在這有限的時(shí)間里,多做有意義的事。天災(zāi)不可避免,人禍還是可以減少的,在平時(shí)的生活當(dāng)中要多注意。如果遇到地震,首先要冷靜下來,再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下,在公共場(chǎng)所要盡量避開高大建筑物。

          讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

        防震作文 篇4

          早已耳聞科技館要舉辦“防震減災(zāi)”此項(xiàng)活動(dòng), 這不,我今天便跨入科技館,抬頭就看見顯眼的紅色大字 “抗震減災(zāi)科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!這里到處張貼著對(duì)防震減災(zāi)的簡介及對(duì)地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實(shí)踐活動(dòng)器、和介紹地震原理的架子、機(jī)器等。

          “防震減災(zāi)”是每個(gè)學(xué)生都需要懂得的科普知識(shí)。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對(duì)地震了解許多,大長了見識(shí)。比如,常見的大地震前兆(順口溜): 震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。 牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。 蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。 家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異?靾(bào)告。啊!原來,地震到來時(shí)有這樣的奇事呀!當(dāng)然主要是地震時(shí)也切記以下幾點(diǎn):

          一、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)隨手開關(guān)那些開關(guān),防止火災(zāi)發(fā)生?

          電源、火源及煤氣。

          二、居家如何做好防震措施?

          1、家中應(yīng)準(zhǔn)備急救箱及減火器,并告知家人所儲(chǔ)放的地方,了解使用方法。

          2、知道煤氣、自來水及電源安全閥如何開關(guān)。

          3、家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。

          4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

          5、事先找好家中安全避難處。

          三、學(xué)校之防震措施?

          教師(尤其是中、小學(xué)校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。

          1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。

          2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。

          3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

          4、地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。

          5、地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。

          其實(shí)地震可能還是咱們引起的,所以咱們?nèi)祟愐惨獙?duì)自己自我反省一下。

          科技館此次開展科普展覽,讓咱們對(duì)地震近一步了解,近一步見識(shí),在生活中有了對(duì)大地震的近一步的防范意識(shí)!

        防震作文 篇5

          自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級(jí)的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援,F(xiàn)在我要告訴你們?cè)鯓臃勒饻p災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

          首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場(chǎng)。4、如果在商場(chǎng)發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

          其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞;蜜蜂會(huì)驚飛;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,會(huì)到處竄跑;老鼠們會(huì)急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時(shí)向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

          讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

        防震作文 篇6

          “!!本瘓(bào)一響,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯,還不時(shí)的傳來小聲的催促聲“快點(diǎn)!”、“跑呀”。同學(xué)們快速地沖出樓門,雖然很緊張,但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆,才松了一口氣。

          這是我們學(xué)校周一組織的防震演練。目的是讓我們?cè)谡娴卣饡r(shí)也能井然有序,爭(zhēng)取最大的逃生希望。同類活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)開展多次了。我們也掌握了許多防震知識(shí),如:逃離時(shí)要用軟的東西護(hù)住頭,藏到桌子下面,等主震過后迅速離開教室……….這次演習(xí)大家都當(dāng)真了,因?yàn)檫@關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全。

        防震作文 篇7

          地震隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,它往往使人措手不及,所以我們要學(xué)會(huì)防震。今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒团e行了防震演習(xí)。

          第二節(jié)課鈴聲一響,老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室,大聲喊道:“大家快準(zhǔn)備好,馬上舉行防震演習(xí)!崩蠋熢捯魟偮,學(xué)校的廣播響了起來:“各位同學(xué),馬上舉行防震演習(xí),第一次是熟悉路線,第二次才是正式的!睆V播播完,同學(xué)們就紛紛議論起來,由于沒有做好充分的準(zhǔn)備,大家個(gè)個(gè)手忙腳亂的。這是,老師一聲“排隊(duì)”,同學(xué)們都沖出教室,你看孫新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的來了,他肯定會(huì)為自己的“笑”而付出代價(jià);再回過頭來看看蔣睿,表情嚴(yán)肅,一句話也不說,如果地震來了,他肯定能逃走。老師一聲令下,大家跑起來,很快到了安全地帶。

          過了一會(huì)兒,各班級(jí)又都回了各自的教室,安安靜靜地等第二次警報(bào)。這時(shí),老師對(duì)我們的第一次“熟悉路線”作了總結(jié),并講了防震的要點(diǎn):貓腰,抱頭。正講著,突然,警報(bào)又一次響起了,大家迅速?zèng)_出教室,立即排好隊(duì)伍,雙手抱頭,準(zhǔn)備逃離。過了一會(huì),大家跑起來,到樓梯口的時(shí)候,發(fā)生了突發(fā)狀況:人太多,堵住了。這時(shí),有的同學(xué)松散起來,手放了下來,開始講話。更多的同學(xué)還是緊張地抱頭、貓腰。終于,道路疏通了,同學(xué)們都跑到了安全地帶。后來,我們又舉行了防火演習(xí)。

          這次的防震演習(xí)讓我明白了當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們只要有組織,有紀(jì)律,就一定能安全脫險(xiǎn)。

        防震作文 篇8

          為了幫助我們進(jìn)一步了解地震知識(shí),正確對(duì)待地震發(fā)生時(shí)所采取的必要措施,汶川大地震后,我們學(xué)校舉行了防震安全知識(shí)的教育和培訓(xùn),還組織我們進(jìn)行了防震演習(xí)。

          那天,隨著刺耳的哨聲響起,老師讓我們抓起書包頂在頭上,防止頭部受傷,我們急忙鉆到了課桌下面。有的同學(xué)因?yàn)樘,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因?yàn)樘,把課桌都弄翻了。警報(bào)聲再次響起了,老師又喊道:同學(xué)們快跑!我們?nèi)绾樗阌砍鼋淌,雖然走廊很窄,但我們?cè)诶蠋煹氖鑼?dǎo)下很有序地手拉手沖出樓梯。幾分鐘后,全校師生順利地跑到操場(chǎng)上,這時(shí)我們提著的心才落下。各班集合清點(diǎn)人數(shù)。

          演練結(jié)束了,我們學(xué)到了很多防震知識(shí),懂得了地震發(fā)生后,不要慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來會(huì)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,要將門打開,確保出口。如果在家可以暫躲在較結(jié)實(shí)的家具下面,如床、桌;或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺(tái)上,尤其是不能跳樓。這些迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了我們的防震能力。

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