難忘的歌詠比賽作文
導(dǎo)語:小編整理了幾篇關(guān)于歌詠比賽的作文,希望能幫到你。
難忘的歌詠比賽作文
時(shí)間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌 十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開始了,我們抑制不住激動(dòng)的心情,興奮得滿面紅光。
到了下午兩點(diǎn)整, 全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會(huì)場,坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上,心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了,我沒有心情去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出,心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢?我既緊張又激動(dòng),緊張的是萬一唱跑調(diào)怎么辦?激動(dòng)的是馬上就要登臺演出了,我太想和觀眾見面了!
為了穩(wěn)定我們的情緒,劉老師語重心長地對我們說:“ 馬上就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名,為班爭光!”
終于輪到我們上場了,我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機(jī)在不停地閃爍,我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢亮開嗓門,縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了,整個(gè)會(huì)場鴉雀無聲,大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱,心情特別激動(dòng)。隨著歡快的音樂,同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來,甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥,我自然而然地唱了起來,同學(xué)們配合得天衣無縫,領(lǐng)唱和合唱此起彼伏,到第三段時(shí)合到了一起,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負(fù)有心人,我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!這場歌詠比賽真是讓我們回味無窮啊。
難忘的歌詠比賽作文
星期五下午,學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊(duì)歌比賽,我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說,這次活動(dòng)代表我們班的整體形象,要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝,頭發(fā)辮子梳整齊,這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然,我也跟大家一樣,激動(dòng)萬分。中午匆匆吃過飯,換上干凈的校服,戴好紅領(lǐng)巾,擦上寶寶霜,把辮子梳得油光發(fā)亮,在鏡子前照了又照,才興高采烈地來到學(xué)校。
一進(jìn)教室,我看見還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn),同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站著整齊的隊(duì)伍,在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了,第一個(gè)上臺的是三年級四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊,氣勢高昂,但是可能因?yàn)樘o張了,節(jié)奏把握得不太好,時(shí)而快,時(shí)而慢,從下面的觀眾的表情看,演唱的效果也不太好,我看見兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾,離演唱班級有相當(dāng)?shù)木嚯x,是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張,但仍要耐心地等待?燧喌轿覀儼嗔,當(dāng)聽到主持人說“下面請五六班演唱”時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服,我表面上雖然很平靜,但心里卻像揣了只小兔子似的,心臟“砰砰”直跳,頭上只想冒汗?晌覀円廊贿是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來了,隨著指揮兩手的舞動(dòng),我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來……”,不出我的所料,就是有點(diǎn)兒聽不清音樂,我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊(duì)歌中間,我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩朗誦,即有新意,又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),以便下一首發(fā)揮得更好,兩位朗誦者聲音洪亮,我們配合得很好,演唱隊(duì)歌時(shí),每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中,始終不離指揮,而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn),表演的很有激情。終于唱完了,臺下響起了掌聲,我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后,校長為獲獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng),當(dāng)宣布“五六辦班,一等獎(jiǎng)”時(shí),我們?nèi)喽挤序v了,有的同學(xué)伸出食指和中指,打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情,驕傲和自豪都寫滿笑臉。
回到教室,看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們再次激動(dòng)不已,又大聲地歡呼著,使勁鼓掌,沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽,這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!
難忘的歌詠比賽作文
還記得歌詠比賽的那天下午,我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黃色外套,特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙,所以我們班被排在了最后表演。真?是壓軸戲耶!許多班早早就來了,操場上真是人山人海、熱鬧非凡,大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張,生怕自己在表演中出了錯(cuò)。
活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作,無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽,而且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情,最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海--各顯神通呀!
不過,我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題--唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn),雖說我們班在最后一次排練中練好了,但我還是沒有什么把握。
果然,天有不測風(fēng)云。
輪到我們表演了,我們首先大聲唱起來,剛唱完第一段,我們停下來,音樂還在放,真的快了。在后面的兩段中,我們都盡力壓下來,可到了最后都還是快了。我看看臺下的觀眾,都沒有幾個(gè)在看我們了。本來因?yàn)槲覀儼鄰亩䝼(gè)節(jié)目調(diào)到了最后,所以大家都對我們比較感興趣,想看我們的出色表演,F(xiàn)在呢?都覺得我們沒勁,各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,真是愛莫能助呀!
“既然這首沒唱好,那么下一首就一定要唱好!”我對自己說。開始是集體望月亮,大家身體一搖一擺,好像天上真的有又圓又大的月亮似的,這也好似林海的波浪,有起有伏,那場面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上,一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看,我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn),一塊大石頭終于掉了下來,心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞,跳得是那樣輕快,那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候,我們注意了剛才的失誤,跟著節(jié)奏唱,“失敗乃成功之母。”果真是這樣,第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了。“臺上三分鐘,臺下十年功。”我們以自己的努力獲得了成功,臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲,有許多家長也在給我們拍照。
雖然說我們并沒有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來,但對我們來說卻依然非常精彩。它將永遠(yuǎn)在我們腦海里被我們記憶。
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