關(guān)于景物描寫的作文11篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于景物描寫的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于景物描寫的作文1
冬天,西湖一片雪白。天是白色的,雪是白色的,湖面中的倒影也是白色的?罩袕浡黄┑那逑,雪從空中飄落,落在了斷橋上。低頭俯看,斷橋好像真斷了,半座橋都被雪覆蓋,與白色的天空融為一體。斷橋倒映在水中,水中橋的倒影和岸上的橋形成了一只眼睛,它仿佛也被這白色的世界吸引住了,興致勃勃地欣賞這無邊的雪的王國。走在雪地里,有一些調(diào)皮的雪會跑進你的鞋子里,讓你的腳變得冰涼。過一會兒,雪就化了,可你的鞋子也濕了。極目遠眺,岸上的樹也抵不住嚴寒,樹葉都落了,只剩下了筆直的樹干,像電線桿一樣立著!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”樹上偶爾會“開”出幾朵“白花”。而這些“白花”正是雪的杰作。北風呼嘯,不一會兒,樹上就掛滿了尖尖的小冰柱。它們是一個個調(diào)皮的孩子,掛在樹上蕩秋千。
從空中俯視,高高的雷峰塔屹立在西湖邊,亮著金色的燈光,好像是西湖邊最高、最亮的建筑,點亮了整個西湖。藍色的夜西湖,金色的雷峰塔,好似一幅美麗的畫卷。白天走到離雷峰塔近一些的地方,更能感受它的高大。它一共五層,每一層都是六邊形。雷峰塔在陽光的照耀下,甩出一道長長的影子,像一個英雄站在陽光下。塔邊有許多花草,散發(fā)著迷人的香氣。一陣風吹過,發(fā)出了“呼呼”的聲音,成了雷峰塔的伴奏。傍晚時分,來到雷峰塔下,塔內(nèi)的燈亮了,像一個個小太陽,層層燈光照射下來,把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑,在傍晚時分,展現(xiàn)了它的雄偉壯觀。它好像要插入云中,成為天地間最高的建筑。
關(guān)于景物描寫的作文2
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?
天剛見明,我背著書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調(diào)皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……
寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學校去尋找冬天的早晨。
旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑……
“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個“水中撈月”!
看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……
冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機和活力,孕育著春天百花爭艷的希望!
關(guān)于景物描寫的作文3
秋來了 秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚揚的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣子;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團大紅云似的,樹葉在秋風的催促下,在空中翩翩起舞,終于落到地上,漸漸融到泥土中。(開頭)
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊接著,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再后來,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測,忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真是名不虛傳的美麗啊!
秋的雨是無情的,它打著人們的臉。一團團飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。
秋的風是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍湛藍的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖
洗了一般。
將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢境。晚云飄過后,田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。
秋就是如此有魅力。
關(guān)于景物描寫的作文4
我們的校園美極了,花團錦簇,綠樹成蔭,像一個美麗的“大花園”。
走進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁,像兩個校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂,像大樹翠綠的頭發(fā)。又往前走,一面隨風飄揚的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前,兩邊的階梯也很特別,是蜿蜒在上坡上的,并且每歩階梯都閃閃發(fā)光,跟鏡子似的。
站在二操場中心,往右邊看,是一面文化墻,上面有古代的詩人和文學家作的詩詞等等。左邊是教學樓,像“大山”似的聳立在操場的上方。
沿著操場邊弧形的階梯走上去,就到了一個“植物園!痹谛〔賵鲋虚g有一個大花壇,花壇中間有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一種一覽眾山小的感覺,在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松,還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上,他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山,小山上還有一棵棵矮小的樹,一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭,秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了,香桂花的笑臉也綻放了。
春天,一朵朵映山紅笑破了臉,鐵樹也像花花衛(wèi)士一樣了,小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發(fā)芽了,有些植物也綠了,花兒也有許多顏色:紅的,黃的白的等等五顏六色,五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進你的鼻孔。
夏天,太陽無情地照射著孔園,可他不急不躁,依然那么安詳?吹娇鬃拥牡裣窬蜁氲健把员匦校斜毓边@句話。
到了冬天,生命力頑強的黃桷樹,還是那么枝葉繁茂,每天都陪伴我們迎接初升的太陽。
我們的校園可真美呀!
關(guān)于景物描寫的作文5
我想你會問,冬天還會有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?
這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因為剛下了雨。
清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了,今天睡個好覺,再起來看我們近幾天怎么樣了吧!
慢慢地,太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來,大地上的花草樹木都點頭微笑,好像在向風伯伯問好,太陽公公那時還沒提起精神來,有一段時間沒相見了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵。。
一上午過去了,那陽光似乎是冰涼的,吹的風是涼的,陽光抵擋不住風云,它只有等待風云走后再來了……
到了正午,該它出馬了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天,終于等到那時候了。ㄏM艹掷m(xù)久一點)
又過了一會兒,風云發(fā)現(xiàn)了陽光,怒吼著,于是風云又把位置給搶了過來。不過這次風云和陽光結(jié)合在一起,還是一種不錯的搭配哦!
一閃眼,凄冷的下午到了,太陽似乎也怕起冷來,熱氣散發(fā)不出來!我看了看天,陽光和風云正向著我。此時,我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽光在風云中消失……下午過后,同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽,三三兩兩走出了校園……
晚風徐徐,太陽已歸,新的一天也即將結(jié)束。
冬,來了。來得無聲無息,來得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識到冬天――真的來了!冬,在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹,被雪壓彎了腰,沒有鳥兒站崗,也沒有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹的憂愁罷了。...
關(guān)于景物描寫的作文6
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,
煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
關(guān)于景物描寫的作文7
站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。
只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領(lǐng)著它的孩 子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的 峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映 襯,顯得分外壯美。
重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒 有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。
再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。
關(guān)于景物描寫的作文8
今天早早就起了床,因為今天我們一家八口要去長白山,聽說那里像人間仙境一般,中國名山之一。
我們的導游幽默風趣,很有責任心,給我們講了許多我們不知道的事情。
經(jīng)過四五個小時的長途跋涉,終于到達了住處,因為天色已晚,第二天準備登山。
第二天,我們?nèi)c起床,吃完飯后,我們先長白山進發(fā)。首先,我們來到了峽谷浮石林,那是有火山灰組成的,哪里地形獨特,非常壯觀。
然后我們到達了長白山門前,那里人山人海,我們坐環(huán)保車到達了長白山上,都快給我坐吐了,七十二道彎,幾乎都是一百八十度,到達了山頂才知道什么叫仙境,天空的云飄得非?欤缓笙铝松。我們又欣賞了長白瀑布哪里的景色很美。
然后,我們來到了小天池,來到這里,便算是真正進入長白山了。眼前一片白茫茫,雖有幾棵樹,卻也都光禿禿的。通向深處的道路也都被冰雪覆蓋著,許多人都在上面滑雪。小天池的盡頭便是那著名的銀環(huán)湖,圓形的`湖面被冰凍住,形成了一面天然的銀鏡,雪花紛紛揚揚地落下,在上面灑上了一層白x,那晶瑩剔透的美讓人驚嘆大自然的鬼斧神工,也使人驚疑這里是否是用白銀打造的,周圍全是白雪。一深一淺,一白一銀,那鮮艷的對比使人更深切地感受到銀環(huán)湖的樸素淡雅。這里是《雪山飛狐》的拍攝地,美麗的傳說也給這里披上了一層神秘的面紗。
傳說,太白金星有一面能分辨人美丑的寶鏡,西王母有兩個貌美如花的女兒,在一次蟠桃會上,兩人照了這面鏡子,鏡子說小公主更美麗,大公主極為生氣,將鏡子打落下人間,從此化成了這銀環(huán)湖。
我沒有去了綠淵潭,那里景色宜人,水的顏色可以隨天氣變化而改變,很好看。
回到家后我回想當時長白山的景色真美呀,真是大自然鬼斧神工的絕筆。
關(guān)于景物描寫的作文9
清晨薄霧似絲綢般柔軟,似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風輕輕的、悄無聲息地走來,乳白色的絲綢被微風撕得七零八落,不動的飄呀飄呀……(開頭)
那天,是開學的第一天,我興高采烈地來到學!氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去,那清新的綠色仿佛在云霧中流動,流進我的眼睛,流經(jīng)我的心胸。來到了大門前,使我想起了學校的傳說:從前,有一只金色羽毛的鳥兒,長得十分美麗、可愛。名叫育英鳥。可是每天都會有許多人慕名而來到這兒,想要捕捉這只神鳥,于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害,育英鳥受不了這一切殘忍的事情,于是飛走了!
之后就再也沒有回帶過,人們發(fā)現(xiàn)自己錯了,于是建立了這所溫州育英學校,就是為了紀念育英鳥,讓人們永遠都不要忘了她!帶著這個美好的傳說,踏進校園,晨霧還未散,校園里一片濃濃的乳白色,一絲帶著暖意的風兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的畫面映入我的眼簾。 我忙走上去,在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起,我仔細的、驚奇的觀察著、欣賞著!不由的感嘆一聲:
“啊,春,你終于來了!”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”,盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草,覆蓋在這株小草身上,喃喃自語到:“也許,小草也會冷吧!”
我知道我這樣做真的很傻,但是,誰又能阻止我對萬物,特別是對新生生命的憐憫之情呢?那絲帶著暖意的風兒又來了,我深吸了一口春的氣息,感到無比愜意。再一次不由的感嘆:“春。〔莅。∥覑勰銈儯。ńY(jié)尾)
關(guān)于景物描寫的作文10
鄉(xiāng)村的田野,那里一年四季的景色都是那么獨一無二,那么得讓人耳目一新。
春天,萬物復蘇,百花齊放,這正是農(nóng)民們播種的好季節(jié)。家家戶戶都忙碌起來,忙著什么呢?當然是忙著播種耘田啦!每當看到他們忙碌的身影,我總會停下來,看著他們辛勤勞動的樣子,不經(jīng)想起一句詩句“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,莫名的生出一種敬佩之情。下午,農(nóng)民們不辭辛苦,頭戴笠帽,身穿蓑衣,頭上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠,用重重的鋤頭刨出一個個小坑,用自己辛勤的汗水,種出一粒粒還穿著黃衣裳的米粒和一個個嬌嬌滴滴,不肯露面的玉米姑娘……
夏天,驕陽似火,人們都坐在樹影下啊乘涼,只有一群群鴨子帶領(lǐng)著一群小鴨子,在水田中無拘無束的玩耍,嬉戲。只見這一群小鴨子還未學過游泳,鴨媽媽正在教他們呢!小鴨子不時的把腳伸進水里,卻又索了回來,猶豫不決。而鴨媽媽呢?它正在一旁歡樂的玩耍,還時不時咬著香噴噴食物在小鴨子面前吃呢!好像在引誘他們似的,小鴨子終于經(jīng)不起引誘,試探的下了水……
秋天,瓜果飄香,豐收的季節(jié)到了,農(nóng)民們忙碌的時節(jié)又到了,該收獲自己辛勤勞動的回報了,農(nóng)民伯伯喜笑顏開。田野上挺立的稻梁,綠油油的玉米,還有圓溜溜的大西瓜……四處都充滿了水果,蔬菜的香氣。農(nóng)民們臉上充滿了笑容,連眼睛也在笑呢!他們高高興興的收獲著,仿佛春天已經(jīng)到來……
冬天,天上下起了鵝毛般的雪,給田野鋪上了一層厚厚的棉被,整個田野都在沉睡,只為等待春天第一場春雨的到來……
鄉(xiāng)村的田野,每個季節(jié)的景色都大不同,每個季節(jié)都有自己獨特的風格,每一個季節(jié)都是一副獨特的畫卷。
關(guān)于景物描寫的作文11
在五一長假期間,我和爸爸媽媽一同來成都青城山游玩。
來到青城山,它給我的第一印象就是綠,到處都是綠。走進去就像置身與綠色海洋中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,它歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠方。剛開始上山時,我覺得可新鮮了,一點兒都沒感到累,的確,在道路兩旁,是茂密的樹林,隨便指一棵,都是比我腰還粗的參天杉樹,那重重疊疊的枝椏,完全擋住了強烈的陽光。
穿行林中,只聽見腳踏在漫流在青石板上流水濺起的水聲,這聲音,使密林更加幽靜,在這么幽雅的環(huán)境中登山,誰也不會厭煩的。不一會兒,我們走到了五龍溝,溝里的水很清亮,浪花向上拋,拍打著我們的臉龐。那潺潺的流水聲,就像管弦樂,忽高忽低,時斷時續(xù),仿佛在歡迎我們這些遠來的旅客。我陶醉了,就是最杰出的畫家也畫不出這么幽靜、美麗的畫面吧?
可是,我愉快的心情只持續(xù)了一會,越往上爬,道路就越陡峭。到后來,路旁根本就沒有綠樹了,一邊是石壁,一邊是懸崖,令人望而生畏,我磕磕絆絆地走著,似乎覺得山路都搖晃起來。爬著爬著,我腳突然被突起的巖石一絆,連忙抓住鐵索,不僅覺得頭皮發(fā)麻,連腳也踩不踏實,剛才的高興勁兒煙消云散。爸爸對我說:別放棄,累了是吧?不覺得你自己是一座山,你正在攀登自己嗎?走吧!
我聽了爸爸的話,咬咬牙繼續(xù)往前走,最后終于爬到了山頂,爸爸笑瞇瞇地說:好樣的,你贏了!我自豪地笑了,因為,我贏得了最后的勝利! 我愛青城山,她那秀麗的容貌使我難忘,她險峻的山嶺更讓我留戀。